Главная страница
Навигация по странице:

  • Планируемые результаты

  • Метапредметные результаты

  • Практическая работа. Тема 1.1 Практическая работа. Сравнение действующих и обновленны. 2 Общие, размытые формулировки метапредметных, личностных и предметных результатов


    Скачать 15.99 Kb.
    Название2 Общие, размытые формулировки метапредметных, личностных и предметных результатов
    АнкорПрактическая работа
    Дата22.06.2022
    Размер15.99 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТема 1.1 Практическая работа. Сравнение действующих и обновленны.docx
    ТипДокументы
    #610643

    Сравнение действующих и обновленных ФГОС

    Параметр сравнения

    ФГОС 2009/2010

    ФГОС 2021

    Требования к условиям реализации программ обучения

    Организации осуществляют образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.

    Организации осуществляют образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.

    Требования к структуре основной образовательной программы

    1) Срок получения ООО – 5 лет, не установлено сокращение

    2) Общие, размытые формулировки метапредметных, личностных и предметных результатов;

    3) В качестве предметных результатов по предметам нет элементов функциональной грамотности;

    4) Не уделено внимание дистанционному обучению;

    5) Обязательный 2-й иностранный язык.

     1) Срок получения ООО – не более 5лет, может быть сокращен для обучающихся по индивидуальным учебным планам;

    2) подробно указан перечень результатов и тех навыков, которыми должен обладать ученик в рамках каждой дисциплины;

    3) Элементы функциональной грамотности включены в предметные требования;

    4) Программа коррекционной работы (при наличии обучающихся с ОВЗ);

    5) В качестве общесистемных требований к реализации программы основного общего образования рассмотрены вопросы организации дистанционного образования;

    6) Самостоятельно решается вопрос о 2-м иностранном языке

    Требования к результатам обучения

    Результаты обучения неразделенный по каждой категории УУД. Представлен общий список метапредметных результатов.

    Выделены группы УУД, подгруппы входящих в них базовых учебных действий и их характеристика.

    Планируемые результаты- подробнее описывают результаты предметные.

    Предметные результаты- определяют четкие требования к предметным результатам по каждой учебной дисциплине, появилось конкретное содержание по каждой предметной области.

    Метапредметные результаты - конкретно определяются требования к результатам, они описаны по группам.


    написать администратору сайта