Код
компетенции
| Содержание компетенции
| Результаты обучения
| Этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
|
УК-2
| Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
| Знать: принципы планирования, технологии принятия решений, правовые норм в выбранной сфере
| Этап формирования знаний
|
Уметь: реализовывать проекты, достигать поставленных целей с учетом выделенных ресурсов и различны нормативов
| Этап формирования умений
|
Владеть: технологиями реализации проектов
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
УК-3
| Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
| Знать: принципы коммуникации и взаимодействия в творческом коллективе
| Этап формирования знаний
|
Уметь: работать в коллективе с учетом общих задач
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками командной работы
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
УК-4
| Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
| Знать: принципы деловой коммуникации, нормы языка различных сфер
| Этап формирования знаний
|
Уметь: осуществлять деловую и иную коммуникацию на русском и другом языке
| Этап формирования умений
|
Владеть: принципами деловой коммуникации и навыками работы на русском и иностранном языках
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ОПК-1
| Способен создавать востребованные обществом и индустрией медиатексты и (или) медиапродукты, и (или) коммуникационные продукты в соответствии с нормами русского и иностранного языков, особенностями иных знаковых систем
| Знать: принципы создания медиаматериалов с учетом требования знаковых систем, жанровые модели
| Этап формирования знаний
|
Уметь: создавать медиаматериалов в различных жанрах и знаковых системах
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками работы с материалами на различных языках
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ОПК-2
| Способен учитывать тенденции развития общественных и государственных институтов для их разностороннего освещения в создаваемых медиатекстах и (или) медиапродуктах, и(или) коммуникационных продуктах
| Знать: тенденции развития общественных и государственных структур
| Этап формирования знаний
|
Уметь: использовать полученные знания при создании медиаматериалов
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками работы с информацией в сфере общественных отношений, государственных структур
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ОПК-3
| Способен использовать многообразие достижений отечественной и мировой культуры в процессе создания медиатекстов и (или) медиапродуктов, и (или) коммуникационных продуктов
| Знать: ключевые достижения культуры, медиаматериалы, в которых отражаются достижения культуры, науки, искусства
| Этап формирования знаний
|
Уметь: использоваться знания при подготовке медиаматериалов
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками работы с различной информацией, навыками взаимодействия с различными категориями респондентов
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ОПК-4
| Способен отвечать на запросы и потребности общества и аудитории в профессиональной деятельности
| Знать: данные соцопросов, потребности различных социальных групп
| Этап формирования знаний
|
Уметь: использовать данные для планирования и подготовки материалов и проектов
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками работы с большими данными, с информацией
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ОПК-6
| Способен использовать в профессиональной деятельности современные технические средства и информационно-коммуникационные технологии
| Знать: технические средства, их особенности, плюсы и минусы работы с ними
| Этап формирования знаний
|
Уметь: отбирать оптимальные технические средства
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками работы с новыми средствами
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ОПК-7
| Способен учитывать эффекты и последствия своей профессиональной деятельности, следуя принципам социальной ответственности
| Знать: цеховые принципы ответственности, типовые эффекты и последствия профессиональной деятельности
| Этап формирования знаний
|
Уметь: находить оптимальные приемы сбора и обработки информации
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками отбора информации
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ПК-3
| Способен осуществлять авторскую деятельность с учетом специфики разных типов СМИ и других медиа и имеющегося мирового и отечественного опыта
| Знать: принципы работы разных СМИ, подготовки материалов в зависимости от требований СМИ
| Этап формирования знаний
|
Уметь: готовить авторские материалы для различных типов СМИ в различных знаковых системах
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками авторской деятельности в различных знаковых системах
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ПК4-2
| Способен осуществлять редакторскую деятельность в соответствии с языковыми нормами, стандартами, форматами, жанрами, стилями, технологическими требованиями разных типов СМИ и других медиа
| Знать: принципы редакторской деятельности, стандарты СМИ и редакции
| Этап формирования знаний
|
Уметь: работать в коллективе, редактировать материалы, управлять командой по проекту
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками редакторской работы, работы в команде
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ПК-1
| Способен участвовать в разработке и реализации индивидуального и (или) коллективного проекта в сфере журналистики
| Знать: принципы коммуникативного проектирования, технологии реализации проекта
| Этап формирования знаний
|
Уметь: работать над проектами в коллективе и индивидуально
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками работы над проектами
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ПК-2
| Способен организовывать процесс создания журналистского текста и (или) продукта
| Знать: график работы над материалами, понимает трудовые ресурсы команды
| Этап формирования знаний
|
Уметь: распределять свое время, ресурсы
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками работы над проектами, работы в ограниченном временном и трудовом ресурсе
| Этап формирования навыков и получения опыта
|
ПК-5
| Способен учитывать общечеловеческие ценности в процессе создания журналистского текста и (или) продукта
| Знать: информационную повестку дня, ценности человечества
| Этап формирования знаний
|
Уметь: создавать авторский контент с учетом информационной повестки и общечеловеческих ценностей
| Этап формирования умений
|
Владеть: навыками авторской работы с учетом информационной повестки
| Этап формирования навыков и получения опыта
|