Главная страница
Навигация по странице:

  • 4. 1 кл

  • 13. 1-2 кл

  • 5. 4 кл

  • 19. 3-4 кл

  • 3. 5 кл

  • 23. 8-10

  • 6. 2-3, 4-5

  • 5. 2-3

  • 8. 2-3 и 7. 4-5 и 3. 6-7

  • 9. 8-9, 10-11

  • 18. 1, 2-3

  • 13. 8-9,10-11 Где находится кэш-память В процессоре.

    		•

    4. 2 кл Какой корень у слова А б в г 4 кл


    Скачать 374 Kb.
    Название4. 2 кл Какой корень у слова А б в г 4 кл
    Дата23.11.2022
    Размер374 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаCiganov.doc
    ТипДокументы
    #808731

    4. 2 кл Какой корень у слова ?

    А)

    Б)

    В)

    Г)

    4. 4 кл Выбери имя существительное мужского рода.

    А)

    Б)

    В)

    Г)

    12. 1-2 кл Про глупого человека говорят, что он без … в голове.

    А)

    Б)

    В) тормозов
    Г) царя

    4. 1 кл Какое слово написано неправильно?

    А) двер
    Б)

    В)

    Г)

    3. 3 кл Выбери имя существительное среднего рода.

    А)

    Б)

    В)

    Г)

    12. 1-2 кл Про выспавшегося и бодрого человека говорят, что он свеж как…

    А)

    Б)

    В)

    Г) огурчик

    11. 3-4 кл Какая буква алфавита не может встретиться в одном слове дважды подряд?

    А) ё
    Б) с
    В)

    Г)





    18. 1-2 кл Выбери буквы русского алфавита и составь из них слово. ЗАМЕНИТЬ ТАБЛИЦУ


    А)
    Б)

    В)
    Г)

    16. 1-2 кл Выбери героиню сказки, рост которой был примерно 2-3 сантиметра.

    А) Золушка
    Б)

    В) Дюймовочка
    Г)

    15. 3-4 кл Из произведений какого автора появилось выражение остаться у разбитого корыта? Портреты людей

    А)




    Б)




    В)




    Г)






    15. 3-4 кл В каком произведении А.С. Пушкина упоминается несуществующее место со старинной карты?





    А) «»
    Б) «Руслан и Людмила»

    В) «»
    Г) «»

    20. 1-2 кл Что такое кушак?

    Бразды пушистые взрывая,

    Летит кибитка удалая;

    Ямщик сидит на облучке

    В тулупе, в красном кушаке. (А.С. Пушкин)

    А)

    Б)

    В)

    Г)

    6. 2 кл К рукотворному миру относится…

    А)
    Б)
    В)
    Г)

    5. 4 кл Дать карту РФ и спросить какие годы обозначены цифрой 1., Кавказ, РИСУНОК с контурной картой

    6. 4 кл В карьерах добывают…

    А) уголь
    Б)

    В) газ
    Г) нефть

    13. 1-2 кл Используя какой признак, мы говорим, что паук – это не насекомое?

    А) 8 лап
    Б)
    В)
    Г)

    5. 4 кл Дать карту РФ и спросить какие годы обозначены цифрой 1. Уральские, РИСУНОК с контурной картой

    13. 3-4 кл Если заболел зуб, то нужно идти к…

    А)
    Б)
    В)
    Г)

    19. 3-4 кл Сколько названий рек написано ниже? (Ответ – одно число!)

    Дать кучу рек, озёр и городов и спросить сколько рек написано. Именно рек – они проходят.

    3. 5 кл Какое слово не является синонимом к трём другим?

    А) снегопад

    Б) метель
    В) пурга

    Г) буран

    13. 9-10 У папы и сына одинаковое имя. Мама называет сына. Как зовут папу?

    А)

    Б)

    В)

    Г)

    23. 8-10 Выберите тюркские заимствования. В лист ответов запишите по возрастанию номера выбранных слов без пробелов и запятых. Например, если выбрать деньги и жюри, то ответом будет число 25. (Ответ – одно число!) менять слова

    1) фарфор 2) деньги 3) карапуз 4) карандаш 5) жюри

    6. 1 На какой картинке изображено три предмета? рисунок

    6. 2-3, 4-5 Сколько одинаковых букв с словах кот и крот?

    10. 4-5 и 9. 6-7 У Васи много монет по 1 рублю и по 5 рублей. Сколькими способами он может заплатить за ручку ценой в 6 рублей?

    5. 2-3 Выбери действие, обратное к действию взлететь.

    7. 1, 2-3 Какой предмет назван неверно?

    15. 1 Выбери предмет, который не меняется при отображении в зеркале. (или человек с наклейками)

    8. 2-3 и 7. 4-5 и 3. 6-7 Почтальон разносит почту. Что он принесёт в квартиру 2? Дать отображение стрелочками между двумя множествами

    5. 1 Прочитай слово по возрастанию чисел и выбери соответствующий ему предмет. Матрица с 2 строчками.

    10. 1, 2-3 Выбери предмет с данными признаками, по его составным частям.

    А)

    Б)

    В)

    Г)

    9. 1, 2-3 Какой предмет находится в таблице в ячейке А2?

    А)

    Б)

    В)

    Г)

    12. 1, 2-3 Выбери карту, по которой можно от пункта А дойти В и С, а от С – до D.

    А)



    Б)



    В)



    Г)



    8. 4-5, 6-7 Выбери карту с односторонними дорогами.

    А)



    Б)



    В)



    Г)



    9. 8-9, 10-11 Сколькими способами можно добраться от А до D? Направленный граф

    9. 4-5, 7. 10-11 Как выглядела лампа лампового ЭВМ?

    А)



    Б)



    В)



    Г)



    10. 6-7, 8-9 Как выглядел транзистор транзисторного ЭВМ?

    А)



    Б)



    В)



    Г)



    18. 1, 2-3 Треугольник Паскаля пройти и собрать наибольшее количество очков. Рисовать кубиками, лежащими друг на друге.

    21. 4-5, 6-7 Задача о ханойской башне с 3 кольцами за 7 ходов.

    13. 8-9,10-11 Где находится кэш-память? В процессоре.

    А)

    Б)

    В)

    Г)

    16. 1 Какое число получится, если, начав с числа 1, четыре раза применить команду

    если имеющееся число меньше 6, то прибавить к нему 4, в противном случае отнять от него 1.

    А) 7
    Б)

    В)

    Г)

    16. 2-3 Какое число получится, если, начав с числа 1, пять раза применить команду

    если имеющееся число меньше 6, то прибавить к нему 4, в противном случае отнять от него 2.

    А) 9
    Б)

    В)

    Г)

    16. 4-5 Какое число получится, если, начав с числа 1, четыре раза применить алгоритм

    если текущее число меньше 6, то прибавить к нему 4, в противном случае отнять от него 1.

    А) 7
    Б)

    В)

    Г)

    написать администратору сайта