4 четверть. Соч по истории Казахстана 5 класс
 Скачать 3.06 Mb.
|
|
4 четверть. СОЧ по истории Казахстана 5 класс. Дата ____________________ ФИО _____________________________________________________ Класс________ Выберите правильный ответ. Племена, населявшие берега Енисея и Алтай: A) Гунны. Саки Уйсуни Канглы E) Сарматы Война между гуннами и Китаем продлилась: A) более 100 лет более 200 лет более 300 лет D) более 400 лет E) более 500 лет Переселение гуннов на запад началось в: ІІ в. до н.э. ІІ в. до н.э. ІІІ в. до н.э. ІІ в. н.э. ІІІ в. н.э. Каталаунская битва состоялась в: A) 300 г. B) 351 г. C) 400 г. D) 450 г. E) 451 г. Период сарматских племен: VІІ в. до н.э.-V в. н.э. VІІІ в. до н.э.-V в. н.э. VІІІ в. до н.э.-VІ в. н.э. VІІІ в. до н.э.-ІV в. н.э. VІІІ в. до н.э.-ІІІ в. н.э. Сарматский курган с захороненными женщинами-жрицами: Бесоба Сынтас Тегискен Мардан Аралтобе [6] 7. Отметьте на карте: 1) направления переселения гуннов, 2) гуннское государство, 3) Государство сарматов.  [3] 8.Напишите пропущенное слово. 1был хотя и главным, но далеко не единственным товаром, который перевозился по трансконтинентальному пути. Из Центральной Азии вывозились 2, весьма ценимые в Китае, военное снаряжение, 3_и серебро, полудрагоценные камни и изделия из стекла, кожа и шерсть, ковры и хлопчатобумажные ткани, экзотические фрукты — арбузы и персики, курдючные овцы и охотничьи собаки, леопарды и львы. Из Китая караваны везли 4и металлическую посуду, лакированные изделия и косметику, 5и рис. В дорожных мешках купцов можно было найти слоновые бивни, 6рога, черепаховые панцири, пряности и многое другое. Великий шёлковый путь сыграл большую роль в развитии экономических и культурных связей народов Передней Азии, Кавказа, 7и Китая, он, например, служил проводником распространения 8и инноваций, в том числе в 9 (танцы, музыка, изобразительное искусство, архитектура), 10(христианство, буддизм, ислам, манихейство), 11(само производство шёлка, а также пороха, бумаги и т. п.). [11] 4 четверть. СОЧ по истории Казахстана 5 класс. Дата ____________________ ФИО _____________________________________________________ Класс________ Вариант 2 Ответьте на вопросы.
[6] 7. Расселите на карте племена сарматов. Отметьте на карте племена соответствующими цифрами. Даи, 2- Каспии (гиркани), 3 - Аланы     8. Заполните таблицу. Как и для чего применялись данные орудия труда?
[11] 4 четверть. СОЧ по истории Казахстана 5 класс. Дата ____________________ ФИО _____________________________________________________ Класс________ Вариант 3 Ответьте на вопросы
[6] 7. Используя карту и опираясь на свои знания ответьте на вопросы: А) Когда и почему произошла первая волна миграции гунских племен на территорию Казахстана? В) Когда и почему произошла вторая волна миграции гунских племен на территорию Казахстана? С) В чем особенность второй волны миграции гуннов ?
[3] 8. Заполните таблицу. Как и для чего применялись данные орудия труда?
[11] 4 четверть. СОЧ по истории Казахстана 5 класс. Дата ____________________ ФИО _____________________________________________________ Класс________ Вариант 4 Ответьте на вопросы
[6] 7. Расселите на карте племена . Отметьте на карте племена соответствующими цифрами. 1.- Сарматы, 2- Гунны, 3 - Аримаспы  [3]8. Расположите предпосылки появления шелкового пути по степени важности и объясните свой выбор. 1.Разработка в горах Центральной Азии по месторождению полудрагоценных камней, таких как лазурит, нефрит, сердолик, бирюза, которые очень ценились в то время на Востоке. 2.Наладить дипломатические отношения с государствами расположенными к Западу от Китая. 3. Желание получить быстрых коней. 4. Желание распротранить свое влияние на соседние государства. 5.Торговля шелком, сохраняя монополию на производство. 6. Распространение религиозных учений. 7. Перенять технологию производства различных изделий. 8. Больше узнать о культуре стран Запада 9. Желание найти союзника в борьбе против гуннов
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [11] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Бурдюк 
