Главная страница
Навигация по странице:

  • °;


  • Лабораторная работа информатика. лаб. работа1 инфа. Отчет лабораторная работа электронные таблицы основные возможности выполнил обучающийся группы би12


    Скачать 193.69 Kb.
    НазваниеОтчет лабораторная работа электронные таблицы основные возможности выполнил обучающийся группы би12
    АнкорЛабораторная работа информатика
    Дата05.02.2023
    Размер193.69 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлалаб. работа1 инфа.docx
    ТипОтчет
    #921596

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

    «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОСИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ»

    (СГУГИТ)

    ОТЧЕТ


    ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1. ЭЛЕКТРОННЫЕ

    ТАБЛИЦЫ: ОСНОВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ




    Выполнил обучающийся

    группы БИ-12

    Дадаев Д.С.

    Проверил

    Ст. преп. кафедры ПИиИС

    Кноль И. А.

    Новосибирск – 2022

    Цель работы: освоение приемов ввода, редактирования и форматирования

    данных в электронных таблицах; навыков вычислений с помощью математических

    и статистических функций, построения диаграммы для анализа данных

    Номер варианта – 3.

    Задание 1. Освоить приемы форматирования таблицы и создать шаблон товарного счета согласно рис. 13 в новой электронной таблице на листе 1 согласно

    указаниям, расположенным ниже.

    Описание выполненных действий:

    1)Создание шаблона товарного счета:

    а) Заполнил таблицу согласно рисунку и критериям оформления.

    б) Ввел в ячейку E16 формулу =C16*D16 и скопировал содержимое ячейки E16 в ячейки E17-E19 методом автозаполнения.

    в) Ввел в ячейку E20 формулу =СУММ(E16:E19) (рисунок 1).

    г) Установил для ячеек D16:D19, E16:E20 числовой финансовый формат с

    числом десятичных знаков – 2 и обозначением денежной единицы RUB.

    д) Лист 1 переименовал в «Дадаев – 3».



    Рисунок 1 – Шаблон товарного счета

    Задание 2: На листе 2 рабочей книги ввести данные ячейки с использованием возможности автозаполнения по готовым спискам. Создать собственный список для автозаполнения.

    Описание выполненных действий:

    а) В ячейки A1:A4 ввел начальные значения (Понедельник, ПН, Январь, янв) каждого из стандартных списков (дни недели и месяцы года в полном и кратком формате).

    б) Выделил ячейки A1:A2.

    Подвел указатель мыши к нижнему правому углу выделенного диапазона, указатель приобрел форму черного креста. После этого нажал ЛКМ и, не отпуская ее, переместил указатель мыши в нижний правый угол ячейки G2 (рисунок 2).

    в) Аналогичные действия провести для ячеек A3:A4 так, чтобы произошло

    автозаполнение всех месяцев года.


    Рисунок 2 – Использование возможности автозаполнения

    Задание 3. На листе 3 рабочей книги создать числовые ряды с использованием диалогового окна Прогрессия.

    Описание выполненных действий:

    1)В ячейку A10 ввел значение 5.

    2) В ячейку А11 ввел значение 3.

    3)В ячейки A12:D12 ввел текст: через 3 дня, через 3 месяца, через 3 года, по раб. дням.

    4)В ячейки А13:D13 ввел дату выполнения работы.

    6)На вкладке Главная в группе Редактирование в списке Заполнить выбрал пункт Прогрессия.

    7)В диалоговом окне указал значение шага – 8, расположение – по строкам, тип прогрессии – арифметическая.

    8)Заполнил ячейки A11:D11 с помощью геометрической прогрессии и шага изменения - 4.

    9)Заполнил ячейки A13:A17 c помощью прогрессии со следующими параметрами: расположение данных – по столбцам, единицы – день, значение шага – 3 (рисунок 3).



    Рисунок 3 – Числовой ряд 1

    Задание 4. На листе 4 рабочей книги составить таблицу умножения.

    Описание выполненных действий:

    1)Ввел в ячейки B1-L1, A2-A12 числа от 1 до 11, используя возможность автозаполнения.

    2)В ячейку B2 ввел формулу =B1*A2, затем методом автозаполнения скопировал в ячейки C2-L2.

    3)Зафиксировал столбец A в адресе ячейки A2 в исходной формуле.

    4)В ячейке B2 получил формулу =B$1*$A2.

    5)Произвел копирование методом автозаполнения в ячейки C2-L2, затем в B3-L12 (рисунок 4).



    Рисунок 4 – Таблица умножения

    Задание 5. Составить таблицу значений функций двух переменных F(x,y) в прямоугольной области [a,b]✕[c,d] согласно исходным данным в таблице 1.

    Значения функции вычислять с точностью до 5 знаков после запятой. Таб-

    лицу разместить на листе 5. Название листа – «Функция 2022».

    Условные обозначения в таблице 1:

    – a и b – границы интервала изменения переменной x;

    – c и d – границы интервала изменения переменной y;

    – hx – шаг изменения x, принимающего значения от a до b;

    – hy – шаг изменения y, принимающего значения от c до d.

    Ход выполнения задания аналогичен выполнению задания 4 «Таблица

    умножения». В таблице умножения значения x изменялись от a = 1 до b = 11 с

    шагом 1; значения y соответственно изменялись от c = 1 до d = 11 с шагом 1.

    Исходные данные:

    Номер варианта – 3

    F(x, y) - xy-1,322(x-y)

    a=3 b=21 c=3 d=4 hx=3 hy=0,1

    Описание выполненных действий:

    1. Создал новый лист с именем «Функция 2022».

    2. Ввел значения в B1-H1 и A2-A12 с помощью автозаполнения

    3. В ячейку B2 ввел формулу своего варианта =B$1*$A1-1,322*(B$1-$A1)

    4)Затем растянул формулу сначала построчно, затем на всю таблицу

    (рисунок 5).



    Рисунок 5 – Результат выполнения задания 5


    Задание 6. На листе 4 составить таблицу значений функции по заданному

    варианту. Представить вычисленные значения функции без округления и с округлением, используя функции ОКРУГЛ(), ОКРУГЛВВЕРХ(), ОКРУГЛВНИЗ() с точностью до 5 десятичных знаков. Пример построения таблицы находится на рис. 6.

    Построить по данным таблицы график зависимости у от х. На диаграмме (графике) задать значения оси x согласно заданию, указать название диаграммы.

    Диаграмму разместить на отдельном листе диаграммы, который не содержит

    ячейки, с названием «Новый график».

    Исходные данные:

    Номер варианта – 3

    Функция Y=30,0322-tg(x)^3

    Отрезок [30 °;170 °]

    Шаг 20 °

    Описание выполненных действий:

    1. На листе 4 составил таблицу значений функции по заданному варианту (рисунок 6).

    2. Построил по данным таблицы график зависимости у от х (рисунок 7).

    На диаграмме (графике) задал значения оси x согласно заданию, указал название диаграммы «Лабораторная работа».

    1. Разместил диаграмму на отдельном листе, который не содержит ячейки, с названием «Новый график».



    Рисунок 6 ­– Таблица значений функции



    Рисунок 7 ­– График зависимости

    Задание 7. На листе 5 определить следующие значения:

    ‒ максимальное, минимальное значения (с помощью функций МАКС, МИН);

    ‒ среднее арифметическое значение (с помощью функции СРЗНАЧ);

    ‒ среднее медианное значение (с помощью функции МЕДИАНА).

    ‒ третье и четвертое наибольшее по величине значения (с помощью функции

    НАИБОЛЬШИЙ);

    ‒ третье и четвертое наименьшее по величине значения (с помощью функции

    НАИМЕНЬШИЙ);

    Исходные данные для выполнения задания – вычисленные значения функции

    в задании 6, которые находятся на листе 4.

    Исходные данные:

    Номер варианта – 3

    Функция Y=30,0322-tg(x)^3

    Отрезок [30 °;170 °]

    Шаг 20 °

    Описание выполненных действий:

    1. C помощью функции МАКС, МИН, определил максимальное, минимальное значение.

    2. C помощью функции СРЗНАЧ, определил среднее арифметическое значение.

    3. C помощью функции МЕДИАНА, определил среднее медианное значение.

    4. C помощью функции НАИБОЛЬШИЙ, определил третье и четвертое наибольшее по величине значение.

    5. C помощью функции НАИМЕНЬШИЙ, определил третье и четвертое наименьшее по величине значение.



    Рисунок 8 ­– Вычисленные значения

    Ответы на контрольные вопросы:

    1. Чтобы сформировать адреса ячеек, диапазонов ячеек на другом листе рабочей книги надо обратиться к содержимому ячеек в другой книге, создав внешнюю ссылку. Внешняя ссылка (также называемая ссылкой) — это ссылка на ячейку или диапазон листа в другой книге Excel, а также ссылку на определенное имя в другой книге.

    2. Формула в Excel – это последовательность символов, которая начинается со знака равенства (=) и содержит вычисляемые элементы и операторы. Соответственно если набор символов не начинается с «=», то Excel не считает это формулой.

    3. При вводе данных числа отображаются в экспоненциальном формате если они содержат боле 15 символов.

    4. 5656422341013=5.65642E+12, 0,00000000000001325=1,325E-14

    5. Автозаполнение в Microsoft Excel осуществляется с помощью специального маркера заполнения. Для того, чтобы вызвать этот инструмент нужно навести курсор на нижний правый край любой ячейки. Появится небольшой черный крестик. Это и есть маркер заполнения. Нужно просто зажать левую кнопку мыши и потянуть в ту сторону листа, где вы хотите заполнить ячейки. То, как будут заполняться ячейки, уже зависит от того типа данных, который находится в исходной ячейке.

    6. В панели управления выбираем пункт «Файл» (File);

    Выбираем пункт «Параметры» (Options);

    Переходим на вкладку «Дополнительно» (Advanced);

    Нажимаем кнопку «Изменить список» (Edit Custom Lists);

    В поле «Элементы списка» прописать свой список и нажать кнопку «Добавить» (Add).

    1. а) «Относительность» ссылки означает, что из данной ячейки ссылаются на ячейку, отстоящую на столько-то строк и столбцов относительно данной.

    б) Смешанные ссылки являются наполовину абсолютными и наполовину относительными. Иногда возникает необходимость закрепить адрес ячейки только по строке или только по столбцу. В таких случаях на помощь приходят смешанные ссылки.

    в) Абсолютные ссылки - указывают на ячейку на основе ее фиксированного

    положения на листе (ячейка находится в столбце B в третьей строке).

    8) Функции — это заранее определенные формулы, которые выполняют вычисления по заданным величинам, называемым аргументами, и в указанном порядке. Эти функции позволяют выполнять как простые, так и сложные вычисления. Все функции Excel можно найти на вкладке "формулы" на ленте.

    9) Структура функции начинается со знака равенства (=), за которым следует имя функции, открывающую круглую скобку, аргументы функции, разделенные запятыми, и закрывающая круглая скобка.

    10) Создание диаграммы:

    1.Выберите данные для диаграммы.

    2.На вкладке Вставка нажмите кнопку Рекомендуемые диаграммы.

    3.На вкладке Рекомендуемые диаграммы выберите диаграмму для предварительного просмотра

    4.Выберите диаграмму.

    5.Нажмите кнопку ОК.

    11) Функция =СУММ – суммирует аргументы.

    Функция =РАДИАНЫ - преобразует градусы в радианы.

    Функция =TAN – возвращает тангенс числа.

    Функция =ОКРУГЛ - округляет целые числа вверх или вниз аналогичным образом.

    Функция= ОКРВВЕРХ - округляет число к большему значению, от нуля

    Функция =ОКРВНИЗ – округляет число с понижением к нулю

    Функция =МАКС - используется для анализа диапазона данных и поиска наибольшего числа.
    Функция =МИН - используется для анализа диапазона данных и поиска наименьшего числа.

    Функция =СРЗНАЧ - возвращает среднее значение среди всех переданых ей значений.

    Функция =МЕДИАНА - возвращает центральное значение, если набор данных содержит нечетное число значений.

    Функция =НАИБОЛЬШИЙ - Возвращает k-ое по величине значение из множества данных.

    Функция =НАИМЕНЬШИЙ - Анализирует диапазон данных и находит k-ое наименьшее значение.

    Вывод: во время выполнения лабораторной работы я освоил основные приемы ввода, редактирования и форматирования данных в электронной таблице.


    написать администратору сайта