Главная страница
Навигация по странице:

  • МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПОДГОТОВКЕ И НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ СЕМИНАР) по направлению бакалавриата 38.03.02 «Менеджмент»

  • Цель и задачи курсовой работы

  • Компетенции бакалавров, формируемые в результате выполнения курсовой работы

  • Компетенции бакалавра по направлению «Менеджмент»

  • Этапы выполнения курсовой работы Этап 1.

  • Этап 3.

  • Общие требования к курсовой работе Курсовая работа состоит из следующих структурных элементов: - Титульный лист

  • Основная часть курсовой работы.

  • Список использованной литературы.

  • Оформление текста курсовой работы

  • Оформление ссылок и списка литературы

  • Примеры правильного библиографического описания различных

  • Методические рекомендации к подготовке и написанию курсовой работы


    Скачать 0.85 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации к подготовке и написанию курсовой работы
    Дата08.02.2023
    Размер0.85 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаMetodicheskie_rekomendatsii_k_podgotovke_i_napisaniyu_kursovoi_7.pdf
    ТипКурсовая
    #927208
    страница1 из 3
      1   2   3

    1
    М и н о б р н а у ки Р о с с и и
    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
    «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»
    Экономический факультет
    Кафедра «Управление бизнесом и экономическая безопасность»
    МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПОДГОТОВКЕ И
    НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
    (МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ СЕМИНАР)
    по направлению бакалавриата 38.03.02 «Менеджмент»,
    профиль «Менеджмент организации,
    профиль «Управление бизнесом»
    формы обучения:
    очная, заочная
    Омск-2018

    2

    3
    Общие положения
    Курсовая работа выполняется в соответствии с учебным планом.
    Курсовая работа – самостоятельное научное исследование студента, завершающее изучение конкретной научной дисциплины и посвященное одной из актуальных проблем теорий управленческой практики.
    Выполнение курсовой работы предполагает отражение уровня общетеоретической подготовки студента, его способности к научному творчеству, умение использовать полученные знания в научных исследованиях по избранной тематике.
    В соответствии с учебным планом курсовая работа является междисциплинарной. Это означает, что в курсовой работе отражаются проблемы, изученные студентом в нескольких управленческих учебных дисциплинах. Учебные дисциплины, на базе которых выполняет курсовую работу, носят названия «опорные». В курсовой работе, кроме материалов
    «опорных» дисциплин, могут использоваться знания, полученные при изучении других учебных дисциплин, предусмотренных учебным планом.
    Курсовые работы в соответствии с учебным планом выполняются студентами:
    в четвёртом семестре«опорные» дисциплины: «Введение в управление бизнесом», «Теория организации», «Теория управления»;
    в пятом семестре «опорные» дисциплины: «Менеджмент»,
    «Исследование систем управления»,
    «Лидерство»,
    «Организационное поведение»;
    в шестом семестре «опорные» дисциплины: «Управление изменениями», «Методы принятия управленческих решений»,
    «Управление продажами»;
    в седьмом семестре «опорные» дисциплины: «Бизнес- планирование», «Стратегический менеджмент и маркетинг»,
    «Финансовый менеджмент», «Производственный менеджмент»,
    «Внутрифирменное планирование», «Современные технологии и концепции управления».
    Курсовая работа в седьмом семестре должна соответствовать направлению выбранной темы выпускной квалификационной работы.
    Научное руководство выполнением курсовой работы осуществляется научными руководителями по курсовой работе из числа научно- педагогических работников кафедры. Количество студентов, закреплённых за научными руководителями, утверждается решением кафедры.
    Цель и задачи курсовой работы
    Целью курсовой работы является закрепление теоретических знаний, полученных в процессе изучения учебных дисциплин.

    4
    Задачи курсовой работы:
     расширение и углубление знаний по выбранной тематике;
     систематизация изученного теоретического материала;
     получение опыта и навыков в работе экономической и управленческой литературой;
     развитие навыков творческой работы, подготовка к проведению самостоятельных научных исследований, овладение методикой научного исследования;
     овладение навыками грамотного литературного оформления результатов своих исследований;
     подготовка к написанию выпускной квалификационной работы.
    Компетенции бакалавров, формируемые в результате
    выполнения курсовой работы
    В ходе выполнения курсовой работы формируются следующие компетенции бакалавра (Таблица 1).
    Таблица 1
    Компетенции бакалавра по направлению «Менеджмент»
    Код компетенции
    Содержание компетенции
    ОК-6 способность к самоорганизации и самообразованию
    ОПК-1 владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности
    ПК-5 способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений
    ПК-9 способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли
    Этапы выполнения курсовой работы
    Этап 1. Выбор темы и согласование ее с руководителем.

    5
    Студент при выборе темы курсовой работы учитывает свой научный интерес и уровень освоения учебных дисциплин. Примерная тематика курсовых работ по разным семестрам предлагается в Приложении 2 к методическим рекомендациям. Окончательная формулировка темы курсовой работы утверждается после согласования с научным руководителем.
    Этап 2. Подбор и изучение литературных источников.
    На этом этапе студент знакомится с учебниками, книгами, монографиями, научными статьями, в которых исследуются основные проблемы по избранной теме.
    Этап 3. Составление предварительного плана работы.
    На этом этапе студент излает в письменной форме свое видение плана курсовой работы.
    Этап 4. Уточнение плана работы.
    На этом этапе студент представляет предварительный план научному руководителю. После совместного обсуждения утверждается рабочий план курсовой работы.
    Этап 5. Написание и оформление курсовой работы.
    На этом этапе студент излагает основное содержание работы в соответствии с утверждённым рабочим планом. Оформление работы осуществляется в соответствии с требованиями, изложенными в настоящих методических рекомендациях.
    Этап 6. Передача работы на проверку руководителю.
    На этом этапе студент представляет курсовую работу научному руководителю.
    По совместному согласованию работа может представляться в электронном виде или на бумажном носителе. Научный руководитель после изучения курсовой работы выражает свое мнение, указывает на недостатки, даёт рекомендации по доработке курсовой работы.
    Этап 7. Устранение указанных недостатков.
    На этом этапе студент работает над устранением указанных недостатков и реализацией рекомендаций научного руководителя. По окончании этого этапа работа представляется научному руководителю.
    Этап 8. Защита курсовой работы.
    На этом этапе научный руководитель составляет отзыв о курсовой работе, в котором указывается рекомендуемая оценка за курсовую работу и даётся рекомендация работы к защите. Защита курсовой работы может проводиться научным руководителем, либо специальной комиссией кафедры. На защиту курсовая работа представляется в обязательном порядке на бумажном носителе. По итогам защиты выставляется оценка курсовую работу. Наличие зачётной книжки студента на процедуре защиты является обязательным.

    6
    Общие требования к курсовой работе
    Курсовая работа состоит из следующих структурных элементов:
    - Титульный лист (форма приведена в Приложении 1).
    Титульный листявляется первой страницей ВКР и оформляется по строго определенным правилам.
    В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения и его подведомственная подчиненность, наименование факультета и кафедры. Заглавными буквами по центру пишется тема курсовой работы.
    Ниже и правее указывается учебная группа, форма обучения, фамилия, имя и отчество (полностью) студента, выполнившего работу, а также звание, должность, фамилия, имя и отчество научного руководителя.
    В нижнем поле титульного листа указывается город и год написания работы.
    В оформлении титульного листа точки в конце строк не ставятся.
    Номер страницы не указывается. Перенос слов по слогам не допускается.
    Титульный лист должен быть подписан студентом и его научным руководителем.
    - Содержание.
    После титульного листа помещается содержание, в котором приводятся все заголовки (и подзаголовки) курсовой работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заглавием этого листа должно служить слово «СОДЕРЖАНИЕ», написанное в отдельной строке по центру страницы заглавными буквами жирным шрифтом.
    Заголовки содержания должны точно повторять заголовки частей работы в тексте. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности по сравнению с заголовками в тексте нельзя.
    Сокращение слов и использование аббревиатур в содержании не допускается. Номер страницы, на которой располагается содержание, не указывается.
    В содержании указывают слово «Приложения» и проставляют страницу их начала без расшифровки названия и количества приложений, имеющихся в работе.
    - Введение.
    Введение начинается с 3-й страницы, объем введения не должен превышать 1,5страниц. Во введении отражаются следующие элементы:
    - актуальность темы курсовой работы,
    - цель курсовой работы,
    - задачи курсовой работы,
    - объект и предмет курсовой работы,
    - методы исследования, применяемые при написании курсовой работы;
    - краткое изложение содержания глав.

    7
    - Основная часть курсовой работы.
    Основная часть курсовой работы состоит из двух глав. Объём одной главы составляет 10-12 страниц текста. Каждая глава состоит из 2-3 параграфов. Материал одной главы распределяется по параграфам равномерно. Первая глава посвящается общей характеристике и эволюции предмета исследования. Вторая глава посвящается исследованию современного состояния и особенностей предмета исследования. Каждая глава должна заканчиваться кратким выводом.
    - Заключение.
    В заключении делается общий вывод по курсовой работе. Кроме этого, даётся оценка перспектив развития по теме курсовой работы. Объём заключения не должен превышать одной страницы.
    - Список использованной литературы.
    Список использованной литературы должен содержать 15-20 источников. В список литературы заносится вся литература, которой пользовался студент при подготовке к курсовой работе, вне зависимости от наличия ссылок. Список литературы составляется следующим образом:
    - вначале - нормативные документы,
    - далее – учебная и научная литература,
    - далее – периодические издания,
    - далее – источники Интернет.
    Список литературы формируется в алфавитном порядке. Литература не должна превышать пятилетний возраст.
    - Приложения.
    В приложения включается вспомогательный материал, на который имеются ссылки в основной части работы (сметы, калькуляции, штатное расписание, положения, инструкции, финансовая отчетность и т.д.).
    Приложения необходимо располагать в порядке появления ссылок в тексте работы. Если приложений много, их следует группировать по функциональному признаку. Каждое приложение начинается с новой страницы.
    Оформление текста курсовой работы
    Оформление работы является одним из ключевых критериев оценки работы, так как демонстрирует такие профессионально-важные качества выпускника, как знание ГОСТов и владение навыками оформления документов, официальных текстов. При существенных отклонениях от правил оформления, обилии орфографических и стилистических ошибок работа не может быть рекомендована к защите.
    Страницы текста работ и включенные в работы иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4.
    Работа должна быть выполнена с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через

    8 полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, кегль 12, шрифт
    TimesNewRoman. Текст работы следует печатать (писать), соблюдая следующие размеры полей: правое – 10 мм., левое – 30 мм., верхнее – 20 мм., нижнее – 20 мм. Абзац (абзацный отступ) в тексте работы должен составлять 1,25см.
    Вне зависимости от способа выполнения работы качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения.
    Текст выравнивается по ширине, а заголовки – по центру.
    Тема курсовой работы указывается на титульном листе заглавными буквами. Выравнивание - по центру строки.
    Заголовки отделяют от текста двумя интервалами. Название разделов
    (заголовки) печатают заглавными буквами без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Каждая глава начинается с новой страницы.
    Таблицы подписываются сверху, а рисунки – снизу. Ссылки на таблицы, рисунки и приложения в тексте обязательны. Нумерация рисунков и таблиц сквозная (1, 2, 3 и т.д.) или по разделам (1.1, 1.2, 1.3 и т.д.).
    Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа. На титульном листе и содержании номер страницы не печатают. Нумерация страниц должна быть сквозной.
    Заключение и приложения включаются в сквозную нумерацию.
    Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в правом нижнем колонтитуле страницы. Страницы нумеруют от титульного листа до последнего. Номер на титульном листе не проставляется. Нумерация страниц выполняется арабскими цифрами в нижней части страниц справа.
    Приложения нумеруются арабскими цифрами (без знака №).
    Каждая глава курсовой работы начинается с нового листа. Это правило относится к введению, главам, заключению, списку литературы и приложениям.
    Параграфы (подразделы) следует располагать друг за другом.
    Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Расстояния между основаниями строк заголовка те же, что и в основном тексте. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят.
    Подчеркивание заголовка и перенос слов по слогам в заголовке не допускается.
    Названия глав следует записывать с абзаца (красная строка) заглавными буквами жирным шрифтом без точки в конце, не подчеркивая.
    Названия параграфов следует записывать с абзаца (красная строка) жирным шрифтом без точки в конце, не подчеркивая.

    9
    Если в тексте курсовой работы используются перечисления, то они оформляются следующими способами.
    Примеры.
    Особое внимание следует уделить следующим критериям:
     полнота и глубина рассмотрения проблемы;
     использование отечественной и зарубежной литературы;
     обоснованность позиции автора;
     соответствие используемых методов анализа существу проблемы;
     степень решения поставленных задач;
     качество оформления
    ИЛИ
    Внимание следует обратить на следующие вопросы:
    1) полнота и глубина рассмотрения проблемы;
    2) использование отечественной и зарубежной литературы;
    3) позиция автора, ее обоснованность;
    4) используемые методы анализа проблемы;
    5) решение поставленных задач;
    6) качество оформления.
    Аналогичное оформление списка применяется при использовании прописных букв со скобкой и запятой или точкой с запятой в конце.
    Оформление ссылок и списка литературы
    Ссылка в тексте на источник должна оформляться квадратными скобками с двумя цифрами, где первая цифра – это порядковый номер издания в списке литературы, а вторая – номер страницы (страниц).
    Ссылки используется для идентификации местоположения используемых цитат и цифровых данных.
    Примеры.
    М.А. Котарбиньский писал: «Инструмент создаем мы… Пользуясь инструментом, мы совершаем лишь начальные действия, а потом инструмент выполняет работу за нас»[10, С.17]. Спад промышленного производства в России в первом квартале 2009 года составил 7% [12, С.8].
    Если в тексте используются не цитаты, а идеи, мысли других авторов, то ставится ссылка на источник (источники), а номер страницы при этом не указывается.
    Например:
    В результате произошло смещение категориального аппарата: понятия«деятельность» и «поведение» стали использоваться как синонимы
    [65, 70, 131, 141, 142,219].

    10
    Так как первая глава пишется преимущественно по литературным источникам и документам, то в ней должно быть в среднем 2-3 ссылки на различные источники на каждой странице.
    Примеры правильного библиографического описания различных
    изданий
    Список использованных источников и литературы является простейшим библиографическим пособием, поэтому каждый документ, включенный в список, должен быть описан в соответствии с требованиями стандартов „Системы стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу“ (СИБИД):

    ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – Взамен ГОСТ 7.1–
    84, ГОСТ 7.16–79, ГОСТ 7.18–79, ГОСТ 7.34–81, ГОСТ 7.40–82. – М. :
    Изд-во стандартов, 2004. – 48 с.

    ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления. – Минск : Изд-во стандартов, 2001. – 23 с.

    ГОСТ 7.12–93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила. – Взамен ГОСТ 7.12–77. –
    М. : Изд-во стандартов, 1995. – 18 с.

    ГОСТ 7.11–2004. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках. – Взамен ГОСТ
    7.11–78. – М. :Стандартинформ, 2005. – 82 с.

    Реферат и аннотация : ГОСТ 7.9–95. – Взамен ГОСТ 7.9–77 ;введ.
    2001–07–97. – Минск : Изд-во стандартов, 1996. – 7 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
    Официальные издания
     Конституция Российской Федерации : принята всенар. голосованием
    12 дек. 1993 г. – М. : Юрид. лит., 2000. – 61 с.
     Семейный кодекс Российской Федерации : федер. закон : принят Гос.
    Думой 8 дек. 1995 г. : по состоянию на 3 янв. 2001 г. – СПб. : Victory
    : Стаун-кантри, 2001. – 94 с.
     Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации : офиц. текст : принят Гос. Думой 18 дек. 1996 г. – М. : Юрайт : Юрайт-
    Издат, 2005. – 110 с.
    Книги одного автора
     Мейер Д. Ю. Русское гражданское право : чтения / Д. Ю. Мейер ; под ред. А. И. Вицына. – 10-е изд. – СПб. : Тип. Мартынова, 1915. – 640 с.

    11
      1   2   3


    написать администратору сайта