Итоговое тестирование_ просмотр попытки. A. В. Штерна b. А. Н. Леонтьева c. Д. Б
 Скачать 213.7 Kb.
|
|
Вопрос 1 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Тест начат Воскресенье, 12 февраля 2023, 15:52 Состояние Завершены Завершен Воскресенье, 12 февраля 2023, 16:18 Прошло времени 26 мин. 7 сек. Баллы 26,00/30,00 Оценка 43,33 из 50,00 (87%) Отзыв Поздравляем! Тест сдан. Какое из эмоциональных состояний человека является самым длительным: Выберите один ответ: a. фрустрация b. настроение c. аффект d. стресс По мнению какого психолога - ученого, основой психического развития является смена деятельности, детерминирующая возникновение новообразований: Выберите один ответ: a. В. Штерна b. А.Н. Леонтьева c. Д.Б. Эльконина d. С. Холла Какие качества относят к третьему (высшему) уровню индивидуальности? (Отметьте несколько вариантов ответов) Выберите один или несколько ответов: a. стилевые характеристики поведения b. убеждения c. ценности d. направленность личности Одновременно с внешними, объективными проявлениями взрослости возникает и……— отношение подростка к себе как к взрослому, представление, ощущение себя в какой-то мере взрослым человеком: Выберите один ответ: a. чувство отчуждения b. чувство рефлексии. c. чувство принятия d. чувство взрослости Выберите несколько правильных ответов к видам психологического эксперимента относятся: (Отметьте несколько вариантов ответов) Выберите один или несколько ответов: a. лабораторный b. естественный c. сознательный d. неестественный Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Итоговое тестирование Итоговое тестирование Итоговое тестирование Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Электронная библиотека Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 8 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Что есть относительно поздний продукт общественно-исторического онтогенеза? Выберите один ответ: a. индивидуальность b. личность c. индивид d. человек Подростковая самостоятельность выражается, в основном, в стремлении к эмансипации от взрослых, освобождении от их опеки, контроля и в: Выберите один ответ: a. делинквентном поведении b. разнообразных увлечениях c. девиантном поведении d. асоциальном поведении Человек как субъект познания и активного преобразования действительности, носитель социальных характеристик в ходе жизни становится … Выберите один ответ: a. личностью b. социализированным индивидом c. индивидуальностью d. индивидом Идеографический подход к изучению личности был введен? Выберите один ответ: a. Юнгом b. Айзенком c. Олпортом d. Кеттелом Единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех психофизических и социальных черт человечества? Выберите один ответ: a. индивид b. организм c. субъект d. личность Состояние, которое окрашивает чувства, общее эмоциональное состояние в течение длительного времени – это Выберите один ответ: a. чувства b. аффект c. эмоции d. настроение Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Итоговое тестирование Итоговое тестирование Итоговое тестирование Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Электронная библиотека Вопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отрасль психологического знания, занимающаяся изучением наиболее эффективных способов улучшения условий в населенных пунктах, где протекает деятельность человека Выберите один ответ: a. медицинская психология b. юридическая психология c. экологическая психология d. парапсихология Стремление быть, казаться и считаться взрослым у подростков - это: Выберите один ответ: a. формирование физического «Я» b. сложно сказать что-то определенное c. личностная нестабильность d. тенденция к взрослости Значительное влияние на развитие восприятия в дошкольном возрасте оказывает .... Выберите один ответ: a. память b. родители c. речь d. воображение Какое из приведенных ниже утверждений ошибочно толкует результаты современных исследований вклада генотипа в вариативность когнитивных стилей? Выберите один ответ: a. индивидуальные различия когнитивных стилей не связаны с генотипом вообще b. индивидуальные различия когнитивных стилей обусловлены на 50% генотипом c. единственным когнитивным стилем, связанным на невысоком уровне значимости с генотипом, является зависимость – независимость от поля d. роль генотипа в детерминации показателей когнитивного стиля с возрастом увеличивается Акцент на свойствах юношества как социально-демографической группы при определении границ юношеского возраста делается в: Выберите один ответ: a. социально-психологических периодизациях b. психоаналитических периодизациях c. психологических периодизациях d. социологических периодизациях Какие особенности развития интеллекта у подростка преобладают? Выберите один ответ: a. все ответы верны b. интеллектуализация восприятия c. развиваются такие операции, как классификация, аналогия, обобщение d. развиваются формально-логические операции Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Итоговое тестирование Итоговое тестирование Итоговое тестирование Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Электронная библиотека Вопрос 18 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Вопрос 19 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 23 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Преобразование социализации в подростковом возрасте проходит по следующим направлениям: (Отметьте несколько вариантов ответов) Выберите один или несколько ответов: a. профессиональная ориентация b. освобождение от родительской опеки c. постепенный уход от группы сверстников d. установление отношений конкуренции и сотрудничества в группе с партнерами обоих полов Мотивы дошкольника приобретают разную силу и значимость. Уже в младшем дошкольном возрасте ребенок сравнительно легко может принять решение в ситуации выбора одного предмета из нескольких, сказывается процесс: Выберите один ответ: a. осознанности мотивов. b. соподчинения мотивов c. актуализации мотивов d. соединения мотивов Индивидуально-психические различия между людьми изучает: Выберите один ответ: a. возрастная психология b. педагогическая психология c. дифференциальная психология d. социальная психология Основной проблемой подросткового возраста является: Выберите один ответ: a. дефицит общения с матерью b. падение интереса к учебной деятельности c. невладение элементарными навыками самообслуживания d. проблема потери смысла жизни Без достаточной сформированности этой психической функции процесс обучения невозможен: Выберите один ответ: a. мышление b. память c. восприятие d. внимание Становление самооценки младшего школьника зависит от: Выберите один ответ: a. все ответы верны b. его успеваемости c. особенностей общения учителя с классом d. стиля семейного воспитания Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Итоговое тестирование Итоговое тестирование Итоговое тестирование Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Электронная библиотека Вопрос 24 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 25 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 26 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 27 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Вопрос 28 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 29 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Увидев мать или другого близкого человека который ухаживает за ним ребёнок останавливает взгляд на лице вскидывает руки быстро двигает ногами издает громкие звуки и начинает улыбаться. Эта бурная эмоциональная реакция была названа: Выберите один ответ: a. «эмоциональным комплексом» b. «комплексом ожидания» c. «комплексом восприятия» d. «комплексом оживления» При изучении индивидуальных различий по какому когнитивному стилю применяют тест стержня и рамки? Выберите один ответ: a. уравнивание – заострение b. полезависимость-поленезависимость c. рефлексивность –импульсивность d. диапазон эквивалентности Генетические, морфологические, физиологические и нейрофизиологические изменения, которые происходят в организме каждого человека, определяют: Выберите один ответ: a. биологический возраст b. хронологический возраст c. социальный возраст d. психологический возраст Центральное психологическое новообразование юношеского возраста: Выберите один ответ: a. становление «Я»-идентичности b. становление самооценки c. становление устойчивого самосознания и стабильного образа «Я» d. эмансипация от взрослых Утрата интереса к игре и становление учебных мотивов связаны также с особенностями развития… Выберите один ответ: a. мышления b. самой игровой деятельности c. психики d. учебной деятельности. Отношения со взрослыми, хотя и становятся доверительными, сохраняют: Выберите один ответ: a. тревогу b. напряженность c. эмпатию d. определенную дистанцию Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Итоговое тестирование Итоговое тестирование Итоговое тестирование Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Электронная библиотека Вопрос 30 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Какие из указанных свойств являются индивидными Выберите один ответ: a. направленность b. позиция и статус c. индивидуальность d. темперамент Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Психология (ДО, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы психологии. Связь психологии и педагогики Раздел 2. Психология развития дошкольника Раздел 3. Психология развития ребенка школьного возраста Раздел 4. Индивидуально- типологические особенности личности Практические занятия Промежуточная аттестация Итоговое тестирование Итоговое тестирование Итоговое тестирование Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Электронная библиотека |