Литература
10 класс
|
Образ Платона Каратаева в романе «Война и мир» Л.Н. Толстого
|
Акцентирует внимание на теме.
Акцентирует внимание на задачах урока.
Задаёт проблемные вопросы.
Поясняет, комментирует, добавляет, наталкивает на мысль, выдвигает гипотезу, доказывает вместе с учениками
Организует самостоятельную, творческую, поисковую деятельность учащихся
создает условия для самостоятельного целенаправленного действия обучающегося
|
- выдвигают версии;
- находят смысловые соответствия;
- ассоциируют связи с жизнью;
- сравнивают исторические образы с образом П. Каратаева;
- находят подтверждение в тексте;
- работают с информацией на бумажном и электронном носителях;
-выделяют ключевые понятия и соотносят их
|
Постановка проблемного вопроса.
Выдвижение гипотезы.Организация работы с текстом
|
- осуществляют обмен мнениями, предположениями;
- отвечают на вопросы;
- воспринимают и формулируют суждения, выражают эмоции в соответствии с целями;
- уважительно относятся к одноклассникам и учителю;
- сопоставляют свои суждения с суждениями других участников диалога;
- обнаруживают различие и сходство позиций;
|
Организуют работу с текстом.
Поясняют, Комментируют.
Выход на новый уровень рефлексии в учете разных позиций
|
Самоорганизация:
- Выявляют проблемы для решения учебных ситуациях;
- Выбирают способ решения учебной задачи с учётом
имеющихся ресурсов и собственных возможностей.
Самоконтроль:
Владеют способами самоконтроля,
деятельности
|
Постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно
Работа с текстом
|
Философская тема. знания не передаются в готовом виде, а добываются самими обучающимися в процессе познавательной деятельности.
|
Скачать 15.1 Kb.