анализ за 2021. Анализ работы социального педагога за 20202021 в течении 20202021 учебного год
Скачать 17.59 Kb.
|
Анализ работы социального педагога за 2020/2021 В течении 2020/2021 учебного года проводилась работа по предупреждению правонарушений среди обучающихся МБОУ СОШ 33 города Кузнецка, работа по диагностике микросоциума школы: выявление и учет следующих категорий обучающихся и их семей: -неблагополучные семьи; -малообеспеченные семьи; -многодетные семьи; - подростки «группы риска»; -дети, находящиеся под опекой или в приемной семье. Для достижения положительных результатов в своей деятельности руководствуюсь: Федеральным законом «Об образовании» Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних» Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» Гражданским кодексом Р.Ф. Семейным кодексом Р.Ф. Уставом МБОУ СОШ №3 города Кузнецка. На начало года проведена социальная паспортизация классов и составлен социальный фон школы. Проанализирован и создан банк данных учащихся, нуждающихся в социальной защите, опеке, составлены списки многодетных, малообеспеченных, неполных, педагогически несостоятельных и опекаемых семей. С данными категориями семей проводится работа совместная с социальной защитой населения, отделом опеки и попечительства, КДН в течение всего года. Эти семьи регулярно посещали классные руководители, социальный педагог. В течение года осуществлялся периодический патронаж семей, в которых воспитываются опекаемые дети, составлялись акты обследования жилищно-бытовых условий проживания несовершеннолетних. С опекунами проводились индивидуальные беседы. Все опекуны должным образом исполняют свои обязанности. Нарушений прав детей выявлено не было. Несовершеннолетние подростки все успешно закончили учебный год и переведены в следующий класс. В течение 2020-2021 года в школе осуществлялся контроль получения образования несовершеннолетними. Строгий учет пропущенных уроков, опозданий. В случае длительного отсутствия ученика социальный педагог и классный руководитель посещали по месту жительства учащихся. Работа по ликвидации пропусков без уважительной причины, деятельность на микроучастке школы по выявлению необучающихся детей, правовое просвещение подростков и их родителей – основные формы деятельности школы.С родителями также проводится большая профилактическая работа: беседы об ответственности за воспитание детей, о необходимости усиления контроля за их времяпрепровождением, индивидуальные консультации, встречи с педагогами и инспекторами по делам несовершеннолетних. Были организованы родительские собрания о правовой ответственности подрастающего поколения, Совет общественности. Тематика собраний: «Поощрение и наказание ребенка в семье», «Причины и последствия детской агрессии», «Воспитание сознательного отношения к учебе», « Взаимоотношения в семье». Весь учебный год целенаправленно велась работа по вовлечению несовершеннолетних во внеурочную деятельность (кружки, секции, клубы и т.д.). В начале учебного года все ученики школы имели возможность записаться в кружки и секции по интересам. В работе с подростками проводились индивидуальные беседы, консультации с учащимися, посещение уроков, работа с семьей. С целью профилактики девиантного поведения проводили мероприятия по возрастным группам.Работа заключается не только в том, чтобы выявить и поставить на учет детей, нуждающихся в помощи, но самое главное, работать на профилактику правонарушений. Пропаганда здорового образа жизни выражается в проведении мероприятий, распространение информации, которая способствует выработке негативного отношения к вредным привычкам, просмотры видео фильмов по профилактике ЗОЖ, с последующим обсуждением. На протяжении всего учебного года с целью профилактики правонарушений осуществлялась совместная деятельность с инспекторами ПДН ОМВД Пастуховой М.А., Федосеевой С.Н. Проведены индивидуальные беседы по теме «Профилактика правонарушений», «О правах и обязанностях» В течение учебного года проводились комиссии по защите прав несовершеннолетних, где школой были представлены ряд документов на отдельных учеников и их родителей. На сентябрь 2021 года на учете в ПДН ОМВД по городу Кузнецку не состоит ни одного из обучающихся школы.. Задачи на 2021/2022 учебный год: 1. Проведение социально-педагогической диагностики контингента учащихся и родителей с целью – выяснения проблем в сфере обучения, воспитания и общения. 2. Осуществление контроля за посещаемостью учащихся. 3. Вовлечение учащихся в кружки и секции. 4. Активизация работы с родителями, с целью повышения воспитательного уровня семьи. 5. Оказание помощи семьям учащихся, нуждающимся в психологической консультации, совместно с психологом школы. 6. Внедрение комплекса мероприятий по профилактике правонарушений, безнадзорности и беспризорности направленного на правовое просвещение учащихся. 7. Продолжение взаимодействия с органами правоохранительного порядка. |