Главная страница
Навигация по странице:

  • Формируемые компетенции и индикаторы их достижения по дисциплине «Экономическая система стран Северо-Восточной Азии»

  • Коды компетенции Содержание компетенций Код и наименование индикатора достижения компетенции

  • Тема 1. Экономико-географическое положение стран СВА. Оценка природно-ресурсного потенциала.

  • Тема 2. Место стран СВА в мировой и региональной экономике.

  • Тема 3. Основные направления хозяйственной политики стран СВА. Роль финансово-промышленных групп (ФПГ).

  • Тема 4. Структура экономики стран СВА.

  • Тема 5. Промышленный сектор экономики стран СВА.

  • Тема 6. Внешние связи стран СВА.

  • Тема 7. Торгово-экономическое сотрудничество между странами СВА.

  • Тема 8. Формирование зоны свободной торговли между РК, КНР и Японией.

  • Английский. Б1.Б.11-Экономическая-система-стран-Северо-Восточной-Азии-1. Аннотация рабочей программы


    Скачать 41.58 Kb.
    НазваниеАннотация рабочей программы
    АнкорАнглийский
    Дата11.04.2023
    Размер41.58 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаБ1.Б.11-Экономическая-система-стран-Северо-Восточной-Азии-1.docx
    ТипЛитература
    #1053050

    Аннотация рабочей программы

    Б1.Б.11 Экономическая система стран Северо-Восточной Азии

    Направления подготовки 58.03.01 Востоковедение и африканистика профиль Языки и литература стран Азии и Африки (Корея)
    Цель и задачи освоения дисциплины
    Цель курса – формирование профессиональных знаний и понимания современных социально-экономических процессов в странах Северо-Восточной Азии (Республика Корея, КНДР, Япония, КНР), основных направлений формирования современной экономической системы в этих странах в до- и послевоенный период, а также с деятельностью финансово-промышленных групп (ФПГ) и организацией, функционированием и эволюцией модели «экспортно-ориентированной экономики».
    Задачи дисциплины:

    • формирование основных профессиональных компетенций бакалавра в следующих областях: экономическая система стран Северо-Восточной Азии (Республика Корея, КНДР, Япония, КНР);

    • понимание многообразия экономических отношений в их взаимодействии, многовариантности исторического процесса;

    • понимание места и роли межгосударственных экономических отношений в общественном развитии, взаимосвязи с другими социальными институтами;

    • формирование у студентов навыков самостоятельного анализа проблем изучаемой страны;

    • формирование у студентов способности применять полученные знания и навыки в сфере профессиональной деятельности.


    Формируемые компетенции и индикаторы их достижения по дисциплине «Экономическая система стран Северо-Восточной Азии»


    Коды компетенции

    Содержание компетенций

    Код и наименование индикатора достижения компетенции

    ОК-2

    способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

    ОК-2.1.

    Знать:

    - основные закономерности взаимодействия человека и общества;

    - основные этапы историко-культурного развития человека и человечества;

    - особенности современного экономического развития России и мира.
    ОК-2.2.

    Уметь:

    - анализировать мировоззренческие, социальные и личностно значимые философские проблемы.

    - критически рассматривать мировую историко-культурную, экономическую и социальную ситуацию;

    - определять роль России в мировых экономических, политических и культурных процессах.
    ОК-2.3.

    Владеть:

    - технологиями приобретения, использования и обновления гуманитарных, социальных, политических и экономических знаний;

    - навыками критического анализа различных информационных источников.

    ОК-3

    способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности

    ОК-3.1.

    Знать:

    - основные положения теории и методологии экономики;

    - базовые понятия и термины, связанные с закономерностями развития и этапами становления мировой экономики, начиная с первобытнообщинного строя до наших дней;

    - основные источники экономического знания;

    - современные трактовки важнейших проблем экономики России
    ОК-3.2.

    Уметь:

    - анализировать экономическую политику государства, исторические социально-экономические процессы;

    - сопоставлять историко-экономические события;

    - выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, имеющим отношение к экономической проблематике;

    - проводить комплексный поиск экономической информации в источниках различного типа
    ОК-3.3.

    Владеть:

    - основами экономического мышления;

    - основными методами работы с экономическими источниками, навыками работы в глобальных компьютерных сетях;

    - приемами участия в дискуссиях по экономическим проблемам, формулирования собственной позиции по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации экономические сведения;

    - навыками представления результатов изучения экономического материала в формах доклада, реферата, статьи.

    ОПК-3

    способностью применять знания основных географических, демографических, экономических и социально-политических характеристик изучаемой страны (региона)

    ОПК-3.1.

    Знать:

    - основные сведения о географических, демографических, социально-экономических, культурных и политических характеристиках Азии и Африки;

    - современные тенденции культурно-исторического, социально-экономического, общественно-политического развития изучаемой страны;

    - основные сведения о политической, экономической, социальной, культурной жизни страны изучаемого языка.
    ОПК-3.2.

    Уметь:

    - понимать, излагать и критически анализировать научную информацию о Востоке;

    - понимать закономерности общего и особенного в развитии регионов афро-азиатского мира;

    - применять полученные знания при изучении других дисциплин, а также в профессиональной деятельности;

    - учитывать характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и правовых систем при рассмотрении особенностей политической культуры изучаемой страны и менталитета этноса изучаемой страны;

    - дать оценку современным тенденциям культурно-исторического, социально-экономического, общественно-политического развития изучаемой страны с учетом исторической ретроспективы и перспективы;

    - свободно оперировать научной терминологией;

    - применять полученные знания в собственной научной исследовательской деятельности;

    - осуществлять эффективный поиск информации и критики источников, получать, обрабатывать и сохранять источники информации;

    - применять полученные знания при изучении других дисциплин, в процессе практического владения языком;

    - вести беседу по экономическим, общественно-политическим и социальным проблемам современной жизни страны.
    ОПК-3.3.

    Владеть:

    - понятийным аппаратом востоковедных исследований;

    - навыками самостоятельной переработки фундаментальной и текущей научной информации, самостоятельно делать обобщения и выводы из данных, приводимых в специальной литературе, а также из собственных наблюдений;

    - основными методологическими и научно-исследовательскими подходами в сфере географических, демографических, экономических и социально-политических наук;

    - основами анализа основных закономерностей развития изучаемой страны в сфере географических, демографических, экономических и социально-политических характеристик в контексте всемирно-исторического процесса.

    ОПК-5

    способностью обрабатывать массивы статистическо-экономических данных и использовать полученные результаты в практической работе

    ОПК -5.1.

    Знать:

    - способы интерпретации статистическо-экономических данных;

    - основные принципы обработки и анализа статистическо-экономических данных.
    ОПК-5.2.

    Уметь:

    - анализировать полученную информацию и делать определенные выводы;

    - применять результаты обработки статистическо-экономических данных в практических целях.
    ОПК-5.3.

    Владеть:

    - аналитическим типом мышления при получении новых знаний и информации;

    - навыками профессиональной производственной деятельности и определенными навыками прикладных научных исследований;

    - навыками обработки статистическо-экономических данных.



    Содержание разделов дисциплины «Экономическая система стран Северо-Восточной Азии»
    Тема 1. Экономико-географическое положение стран СВА. Оценка природно-ресурсного потенциала.

    Географическое положение. Территория страны, природно-ресурсный потенциал. Земельные ресурсы. Водные ресурсы. Лесные ресурсы. Животный мир. Морские ресурсы. Полезные ископаемые. Оценки природно-ресурсного потенциала.
    Тема 2. Место стран СВА в мировой и региональной экономике.

    Экономика стран СВА в послевоенные десятилетия. Импортзамещение. Структурные сдвиги в хозяйстве. Источники экономического роста. Реформа сельского хозяйства и формирование экспортноориентированной экономики. Модернизаторский авторитаризм. Источники экономического роста. Сбережения и капиталовложения. Роль образования в экономическом развитии. Экономика стран СВА в 2000-е гг. Динамика основных макроэкономических показателей. Лидирующие позиции по ряду товарных позиций в мире (судостроение, машиностроение, автомобилестроение, электроника, телекоммуникации и т.д.). Внешняя торговля как показатель экспортно-ориентированной экономики. Изменения соотношения показателей экспорт-импорт во внешнеторговом балансе. Экономическая модель стран СВА в ряду новых индустриальных стран (НИС). Роль крупных концернов и государства в экономическом развитии. Оценка роли стран СВА в экономике АТР. Основные экономические тренды в конце 2000-х гг. Прогнозы дальнейшего развития.
    Тема 3. Основные направления хозяйственной политики стран СВА. Роль финансово-промышленных групп (ФПГ).

    Государственное планирование и государственный сектор в странах СВА. Регулирование трудовых отношений. Трудовые отношения, трудовая миграция. Пенсионная система. Научно-техническое развитие. Формирование специализации. Динамика макроэкономических показателей за последние 50 лет. Формирование специализации стран СВА в мировой экономике. Реформирование финансовой системы. Элементы планирования: планы, прогнозы, программы. Планирование в условиях рыночной экономики. Государственное, целевое, отраслевое, внутрифирменное планирование. Кратко-, средне- и долгосрочное планирование. Феномен азиатских финансово-промышленных групп. Особенности появления и развития. Характеристика ведущих ФПГ в странах СВА.
    Тема 4. Структура экономики стран СВА.

    Общая характеристика отраслевой структуры стран СВА. Отраслевые и территориальные сдвиги в структуре хозяйства в послевоенные годы. Изменения долей трех секторов экономики. Факторы размещения производства. Эволюция концепций развития. Смена моделей экономического развития и появление новых видов производств. Стратегические отрасли. Ведущие отрасли. Сельское хозяйство. Транспорт и инфраструктура. Портовое хозяйство. Финансовый и банковский сектор страны. Формирование финансовой системы стран СВА. Изменение структуры и роли Центрального банка и коммерческих банков. Специализированные банки. Формирование и развитие основных небанковских финансовых институтов. Либерализация и интернационализация банковских институтов, появление новых коммерческих банков. Сочетание государственного регулирования и рыночных механизмов в экономике. Роль и функции Центрального Банка. Роль иностранных банков на финансовом рынке. Платежный баланс. Колебания валютного курса: возможности и ограничения. Финансовые центры. Биржи. Рынок деривативных финансовых продуктов. Финансовое законодательство.
    Тема 5. Промышленный сектор экономики стран СВА.

    Добывающая и обрабатывающая промышленность. Основные промышленные районы. Структура топливно-энергетического комплекса. Степень обеспеченности различными видами топлива – национальные запасы и стратегии развития энергетической отрасли до 2020 г. Структура энергопотребления. Законы о нефти. Черная и цветная металлургия. Машиностроение. Электроника. Автомобилестроение. Судостроение. Химическая промышленность и фармацевтика. Авиастроение. Космическая отрасль. Крупнейшие компании и финансово-промышленные группы.
    Тема 6. Внешние связи стран СВА.

    Динамика и структура внешней торговли. Отношения стран СВА с международными финансовыми организациями. Страны СВА в АТЭС и ВТО. Проблема внешнего долга. Реформа внешнеторгового регулирования. Валютное регулирование. Таможенное регулирование. Государственная поддержка экспорта. Антидемпинговое законодательство. Международные патенты и лицензии – роль в экономическом развитии. Зоны свободной торговли. Свободные экономические зоны. Зоны иноинвестирования. Зоны беспошлинной торговли. Индустриальные комплексы. Структурные потоки капитала (экспорт и импорт) и внешнего долга. Роль прямых и портфельных иностранных инвестиций в экономике стран СВА. Азиатский финансовый кризис. Финансовые услуги. Экономические отношения стран СВА в регионе и на международной арене. Проблемы и перспективы экономического сотрудничества. Проблема объединения РК и КНДР в контексте экономических отношений.
    Тема 7. Торгово-экономическое сотрудничество между странами СВА.

    Торгово-экономические отношения. Постсоветское внешнеэкономическое сотрудничество стран СВА. Эволюция торгово-экономического сотрудничества России со странами СВА. Межправительственные соглашения. Компании стран СВА на российском рынке. Динамика и структура внешней торговли. Валютно-кредитное сотрудничество России со странами СВА. Перспективные проекты и направления сотрудничества. Страны СВА и регионы РФ. Проблемы и перспективы инвестиционного сотрудничества.
    Тема 8. Формирование зоны свободной торговли между РК, КНР и Японией.

    Механизм региональных торговых соглашений (РТС). Механизм создания зон свободной торговли (ЗСТ) и позиция стран СВА. Итоги и перспективы сотрудничества между РК и КНР. Некоторые итоги и перспективы сотрудничества между РК и Японией. Проекты сотрудничества в сфере интеграции. АСЕАН+3. Перспективы формирования зоны свободной торговли (ЗСТ) в Восточной Азии. Позиции сторон в рамках Восточно-азиатского саммита (ВАС). Трехсторонняя ЗСТ Ю.Корея – Китай –Япония. Переговорный процесс и позиции государств на Трехстороннем саммите (декабрь 2008). Оценки перспектив создания азиатского аналога МВФ.


    написать администратору сайта