Главная страница
Навигация по странице:

  • Прием эффективного слушания Фразы,которые используются Выяснение

  • Перефразирование

  • Резюмирование

  • Отражение чувств

  • Эмоциональный повтор

  • Логическое следствие

  • Невербальное поведение

  • Зеркальное отражение

  • Практическое задание.docx 14.03.23. Цель сформировать умение вести деловое общение с пациентами и сотрудниками, в том числе по телефону, разрешать конфликтные ситуации, опираясь на знания психологии делового общения и культуры речи. Задание 1


    Скачать 30.21 Kb.
    НазваниеЦель сформировать умение вести деловое общение с пациентами и сотрудниками, в том числе по телефону, разрешать конфликтные ситуации, опираясь на знания психологии делового общения и культуры речи. Задание 1
    Дата23.03.2023
    Размер30.21 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическое задание.docx 14.03.23.docx
    ТипКодекс
    #1010385


    Практическое задание

    Цель: сформировать умение вести деловое общение с пациентами и сотрудниками, в том числе по телефону, разрешать конфликтные ситуации, опираясь на знания психологии делового общения и культуры речи. 

    Задание 1. Сформулируйте свой «Кодекс делового общения медицинского регистратора». Он должен включать нормы и правила общения, в том числе и по телефону, необходимые в профессиональной деятельности медицинского регистратора.

    1. Настоящий Этический стандарт определяет требования к поведению медицинских регистраторов и служит наиболее полному раскрытию в работе с клиентами, их родными и близкими, а также коллегами таких неизменно присущих медицинскому регистратору качеств, как отзывчивость, доброжелательность, ответственность, внимательность и профессионализм.

    2. Медицинский регистратор следует общим положениям медицинской этики и деонтологии, соблюдает требования Кодекса профессиональной этики медицинского работника учреждения здравоохранения.

    3. Предъявляемые настоящим Этическим стандартом требования к поведению медицинских регистраторов обусловлены тем, что знакомство с медицинским персоналом учреждения здравоохранения, предоставляемыми в нем услугами начинается с медицинского регистратора, его рабочего места и деятельности.

    4. Медицинский регистратор содержит свое место в порядке, обеспечивая возможность обращения всех желающих к информации об учреждении, оказываемых в нем услугах, размещаемой администрацией учреждения. В случае, если учреждением обеспечивается возможность донесения необходимой информации до лиц, обращающихся за медицинскими услугами, посредством информационных стендов, табло, а также раздачи информационно-справочных материалов, медицинский регистратор содержит информационные стенды, следит за работой информационных табло, пополняет информационно-раздаточный материал. Основываясь на предложениях и потребностях, высказываемых посетителями медицинской организации, медицинский регистратор представляет предложения по расширению информации об организации, подлежащей публичному размещению.

    5. Медицинский регистратор постоянно совершенствует свои знания, ответственно подходит к выбору курсов повышения квалификации, образовательных программ, исходя из знаний, требуемых от него ввиду его профессиональной деятельности.

    6. Медицинский регистратор участвует в конкурсах профессионального мастерства, используя как возможность заявить о своих умениях и навыках, а также о высокой культуре обслуживания и оказания медицинской помощи в учреждении, в котором он осуществляет профессиональную деятельность.

    7. Медицинский регистратор при исполнении профессиональных обязанностей использует униформу учреждения, в котором он осуществляет свою профессиональную деятельность. Обязательным элементом униформы является бейдж, содержащий информационные сведения о нем и закрепленный на месте, позволяющем прочитать данные на нем. Татуировки на теле медицинского регистратора должны быть закрыты рабочей одеждой. Демонстрация татуировок на открытых участках тела запрещена.

    8.Медицинский регистратор всегда помнит о том, что информирование клиентов по предоставлению медицинских услуг является основным способом их привлечения в медицинскую организацию.

    9.Медицинский регистратор: своевременно извещает лиц, ожидающих его приема, о технических перерывах, либо если технические перерывы носят фиксированный характер, размещает их вз оне общего доступа; при возникновении ситуаций, влияющих на соблюдение профессиональных стандартов (в частности, касающихся увеличения времени, требуемого для обслуживания лиц, обратившихся в учреждение), своевременно информирует клиентов о таких ситуациях и сбоях оборудования.

    10. Медицинский регистратор уточняет, присутствуют ли среди ожидающих клиенты, нуждающиеся в экстренном оказании медицинской помощи или состояние которых может ухудшиться вследствие нахождения в очереди.

    11. Медицинский регистратор разъясняет содержание документов, подлежащих подписанию клиентом, его близкими и родными, а также содержание их действий.

    12. Медицинский регистратор при работе с клиентами учитывает, что наиболее раздражающим фактором является время ожидания в очереди. Медицинский регистратор осуществляет общее наблюдение по помещению, в котором находятся клиенты, предположительно ожидающие приема медицинским регистратором, и в приоритетном порядке выявляет: людей, разрешение вопросов которых находится вне пределов компетенции медицинского регистратора; людей, имеющих вопрос, который может быть удовлетворен обращением к средствам общественного информирования, в том числе размещенным в помещениях, где происходит ожидание. При установлении наличия таких людей медицинский регистратор разъясняет им порядок удовлетворения имеющихся у них вопросов. При работе с одним клиентом и ожидании второго: дождавшись паузы в общении с первым или извинившись и прервав на секунду разговор со словами «Прошу прощения...», обратиться ко второму: «Здравствуйте! Я сейчас освобожусь и помогу Вам, хорошо?». По завершению разговора с первым, попрощаться с ним и начать обслуживание второго со слов «Спасибо за ожидание. Слушаю Вас!».

    При работе с одним клиентом и обращении второго за помощью с вопросом: если вопрос требует короткого ответа, извиниться, сделать паузу в общении с первым и ответить на вопрос первому: «Прошу прощения, я отвечу на вопрос?» Потом ответить на вопрос второго. Вернуться к разговору с первым со словами «Спасибо за ожидание». Если вопрос требует длительной консультации, сказать второму «Сейчас я освобожусь и подробно вам все расскажу, хорошо?». При долгой работе с первым клиентом и нескольких нетерпеливо ожидающих в очереди: регулировать очередь, делая паузу в общении с первым со словами «Прошу прощения, я сделаю объявление, хорошо?», и объявляя очереди: «Уважаемые клиенты, добрый день! Мы понимаем, что у каждого из вас есть вопрос (или «что ожидание в очереди утомляет»). Я сейчас, насколько возможно быстро, помогу каждому из вас, хорошо? Спасибо за ваше понимание!». При работе с одним клиентом и телефонном звонке: обратиться к гражданину: «Прошу прощения, я отвечу на звонок, хорошо?», снять трубку, поздороваться, представиться, сказать «Слушаю Вас!». Если требуется длительная консультация по телефону, поинтересоваться «Скажите пожалуйста. Вы могли бы сейчас подождать?». В случае положительного ответа сказать «Пожалуйста, оставайтесь на линии, я завершу обслуживание и помогу вам, хорошо?». В случае отрицательного ответа сказать «Пожалуйста, оставьте ваш номер телефона, я завершу обслуживание клиента и перезвоню вам, хорошо?» Ожидающему клиенту и абоненту при возобновлении контакта сказать «Спасибо за ожидание!».


    13. Медицинский регистратор начинает встречу с клиентом, его близкими и родными с приветствия. Медицинский регистратор самостоятельно определяет индивидуальный подход к клиенту, его родным и близким, позволяющий максимально быстро и эффективно обеспечить исполнение вменяемых ему обязанностей и не создающих дополнительных сложностей клиенту, его родным и близким. Помимо уточнения всех фактов о клиенте, медицинский регистратор в ходе беседы с ним, его родными и близкими ставит целью приободрить их, вселить уверенность в возможности получении квалифицированной медицинской помощи. Медицинский регистратор представляется клиенту, его родным и близким, сообщая им свою должность и имя, уточняя информацию о клиенте, его родных и близких, необходимую для построения диалога. Медицинский регистратор прилагает усилия для снятия беспокойства, нервного напряжения обратившегося клиента, его родных и близких. Медицинский регистратор исходит из того, что некоторые обратившиеся к нему лица имеют проблемы со зрением, со слухом и с общим пониманием ситуации, для чего может использовать различные средства коммуникации, в том числе обращается за помощью к специалистам, владеющим указанными средствами.

    Медицинский регистратор в случае необходимости покидает свое рабочее место с тем, чтобы получить информацию у лица, не имеющего возможности общаться с ним из-за стойки, ввиду равно как особенностей своего состояния, так и конструктивного устройства стойки. Медицинский регистратор демонстрирует открытость невербальными средствами (улыбка, избегание скрещения рук).

    14. Перечень сведений, собираемых медицинским регистратором, установлен действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации и не может быть произвольно расширен по усмотрению медицинского регистратора. Медицинский регистратор отдельно подчеркивает, что в независимости от содержания разговора, только сведения, составляющие указанный перечень, будут сохраняться и обрабатываться на дальнейших этапах оказания медицинской помощи.

    15. Сообщение информации, подлежащей распространению в связи с поручением руководства медицинской организации на правах рекламы или на иных правах, не должно влиять на соблюдение стандартов, предъявляемых к обслуживанию других клиентов, их родных и близких.

    16. Медицинский регистратор умеренно использует мимические и жестикуляционные средства выразительности в исполнении своих профессиональных обязанностей, исключает неоднозначную мимику: закатывание глаз, мимику, выказывающую неуважение к эмоциям и чувствам клиента.

    17.Медицинский регистратор избегает: указаний на свою загруженность, нелегкие условия труда и иные факторы личного характера, которые могут вызвать неудобство у клиента, его родных и близких; комментирования или обсуждения действий других медицинских работников.

    18. Медицинский регистратор строит взаимоотношения на доброжелательной и вежливой основе, соблюдает субординацию, оказывает по возможности помощь коллегам, в том числе новым сотрудникам, вырабатывает позитивный настрой.

    19. При общении медицинского регистратора с медицинскими работниками не допускаются: высказывания и действия дискриминационного характера по каким-либо признакам; негативная характеристика или обсуждение действий других медицинских работников; проявления грубости и пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых замечаний; предъявление неправомерных и незаслуженных обвинений, угроз; фамильярность при исполнении профессиональных обязанностей; использование рабочего времени для общения на отвлеченные темы.

    20. При размещении персональной информации в средствах массовой информации медицинский регистратор, в случае раскрытия информации о месте своей работы, берет на себя ответственность за создание благоприятного имиджа своей профессии и организации, в которой он осуществляет профессиональную деятельность.

    21. Использование мобильных телефонов, смартфонов, планшетов и других средств коммуникации в рабочее время разрешается только в случаях производственной необходимости. При общении с клиентом при телефонном звонке следует извиниться перед началом разговора с респондентом и по завершению контакта.

    Задание 2. В общении очень важен процесс эффективного слушания. Приведите примеры фраз, которые можно использовать для разных приемов эффективного слушания. Заполните таблицу.

    Фразы, используемые в различных приемах эффективного слушания

    Прием эффективного слушания

    Фразы,которые используются

    Выяснение

    Использование реплик: «Да-да…», «понимаю Вас…», «Это интересно…» и других невербальных средств общения. Уточняющие вопросы говорящему: «Что Вы имеете в виду?..», «Извините, не совсем поняла Вас…» и т.п.


    1. Пауза. Данный прием помогает подумать над сказанным. Иногда человек молчит, просто потому что не успевает подумать над чем-то большим, нежели изначально хотел сказать.


    2. Уточнение. Данный прием используется с целью уточнения, разъяснения сказанного. Если данный прием не используется, то зачастую собеседники додумывают друг за друга то, что им неясно.


    3. Пересказ. Данный прием помогает выяснить, насколько правильно были поняты слова собеседника. Либо собеседник подтвердит их, либо уточнит.




    Перефразирование

    Формулирование мысли собеседника своими словами: «Если я Вас правильно поняла, то…», «Другими словами, Вы считаете, что….» и т.п.
    «Вы хотели бы записаться на сдачу крови или плазмаферез?», «Когда Вам было бы удобно- утро/вечер?»

    Методы активного слушания:


    1. Перефразирование – пересказ значимых и важных фраз своими словами. Помогает услышать собственные высказывания со стороны или смысл, который ими передается.


    2. Эхотехника – повторение слов собеседника.


    3. Резюмирование – краткая передача смысла высказанной информации. Выглядит в виде выводов, заключений разговора.





    Резюмирование

    Подведение итогов речи собеседника: «Таким образом, главное…», «Итак, Вы предлагаете…»
    «Вы записаны в пятницу в 9 утра», «у Вас остались вопросы?»

    Отражение чувств

    Стремление показать собеседнику, что понимаем его чувства: «Мне кажется, что Вы чувствуете…», «У мня такое ощущение, что Вы чем-то…», «Не чувствуете ли Вы себя несколько…» и т.п.
    Эмоциональный повтор – пересказывание услышанного с проявлением эмоций.


    Уточнение – задавание вопросов с целью уточнения сказанного. Указывает, что говорящего слушали и даже пытались понять.


    Логическое следствие – попытка выдвинуть предположения о мотивах сказанного, развитие будущего или ситуации.


    Нерефлексивное слушание (внимательное молчание) – молча слушая, вникая в слова собеседника, поскольку можно пропустить мимо ушей важную информацию.


    Невербальное поведение – установление зрительного контакта с собеседником.


    Вербальные знаки – продолжение разговора и указание, что вы его слушаете: «да-да», «продолжайте», «я вас слушаю».


    Зеркальное отражение – выражение тех же эмоций, что и у собеседника.

    Задание 3. Ситуационная задача. Пациент из-за непредвиденных обстоятельств на работе опоздал на прием к врачу. Медицинская сестра вызывала в кабинет строго по записи и попросила подождать, когда появится «окно». Пациент прождал более часа в очереди. Мужчина стал возмущаться и скандалить. 

    ОТВЕТ: Медицинская сестра, регулируя поток пациентов строго по записи, предлагая больному подождать, когда появиться «окно», не учла того, что ожидание может быть длительным и это будет неудобно больному. Более разумной можно предложить следующую стратегию: «Мне очень жаль, что мы не имеем возможности принять вас сейчас, вы можете подождать, но скорее всего придется ждать долго. Мы можем обсудить с вами другое, более удобное для вас время следующего визита, чтобы у врача было достаточно времени качественно оказать вам помощь»

    Вы медицинский регистратор. Как вы поможете разрешить эту ситуацию? Опишите ваши действия.

    Задание 4. Ситуационная задача.  Вы медицинский регистратор. Вам поступает телефонный звонок от пожилой женщины, которая хотела бы попасть к врачу, но к какому она не знает. Напишите, как будете вести разговор с этой женщиной, какие вопросы будете задавать, какие приемы эффективного слушания необходимо применять.

    - Хорошо, что Вы нам позвонили. Скажите, пожалуйста, как мне к Вам обращаться?

    - Мария Ивановна, опишите подробно, что с Вами случилось?

    - Я правильно Вас поняла, что ночью у Вас сильно заболела голова, стало тошнить, а сейчас онемела рука и с лицом что-то происходит?

    - Мария Ивановна, не волнуйтесь, продиктуйте свой адрес, я срочно вызову к Вам врача.

    - Вы живёте рядом и можете дойти до поликлиники? Пожалуйста, оставайтесь дома, врач скоро будет. Попросите соседей открыть дверь врачу.

    ДАЛЕЕ действия медрегистратора: вызвать «скорую помощь» и «дежурного врача поликлиники» на дом к Марии Ивановне.


    написать администратору сайта