задания. задаия. Цель Знакомство с понятием утверждение Формирование умения оперировать словами ложно и истинно Задачи
Скачать 13.2 Kb.
|
Цель: 1.Знакомство с понятием «утверждение» 2.Формирование умения оперировать словами «ложно» и «истинно» Задачи: Предметная УУД – учить использовать понятия «истинное и ложное утверждение», расширять, обогащать и активизировать словарь учащихся, напомнить о правилах безопасного поведения в компьютерном классе. Личностная УУД – формировать навыки аккуратности, дисциплинированности и усидчивости; создавать условия для проявления обучающимися интереса к учебному материалу и учебной деятельности. Познавательная УУД – развивать словестно-логическую память, абстрактное мышление; устойчивое внимание, умение выполнять задание и выражать результат в устной и письменной форме. Регулятивная УУД – формировать умение принимать и сохранять учебную задачу. Коммуникативная УУД – формировать умение использовать в общении правила вежливости; воспитывать навыки учебного сотрудничества Игра «Верю – не верю» Я говорю предложение, а вы должны понять, где я говорю правду, а где ложь. 1.В городе Нальчике есть зоопарк – истинное высказывание 2.Небо голубого цвета – истинное высказывание 3.Цветок можно понюхать – истинное высказывание 4. Человек такой сильный, что может поднять живого слона – ложное высказывание 5. Капуста растет на деревьях – ложное высказывание 6.На яблоне растут бананы – ложное высказывание Задание 1(устно). Определить истинные высказывания и ложные, и неизвестные утверждения. 1.В этой цепочке первая бусина треугольная – (ответ: истинно) 2.В этой цепочке последняя бусина красная – (ответ: ложно) 3.Эту цепочку нарисовали при помощи линейки – можем ли сказать, что эта информация ложная или истинная? (ответ: нет), это утверждение называется неизвестное. 4.В этой цепочке третья бусина круглая – (ответ: истинно) 5.В этой цепочке следующая бусина после зелёной – красная – (ответ: истинно) Задание 2 (в тетради). Нарисуйте в тетради цепочку бусин, для которой это утверждение истинно: 1. Первая и третья бусины в этой цепочке одинаковые. Дети рисуют цепочку из геометрических фигур, можно использовать любые геометрические фигуры которые они знаю. Например, первая бусина – треугольник, вторая – круг, третья – такая же как первая. Задание 3 (в тетради). Нарисуйте в тетради цепочку бусин, для которой это утверждение ложно: 1.Первая и третья бусины в этой цепочке одинаковые. Например, первая бусина – квадрат, вторая – треугольник, третья – круг. |