Главная страница
Навигация по странице:

  • Ход праздника: Учитель

  • Учитель: Ну, вот смотрите, мы почти цветочек весь собрали. Не хватает только Кати.Учитель.

  • Учитель: Вот так вот в 1 классе мы собрались и подружились и в класс единый превратились.Первый раз в первый класс.

  • « Парад школьных наук» Учитель

  • Чтение прекрасный урок Много полезного в каждой из строк Будь это стих или рассказ Вы учите их, они учат вас.

  • Учитель: И прекрасна и сильна Математика страна. Здесь везде кипит работа Все подсчитывают что – то.

  • (видео фрагмент) Учитель: Есть предмет такой: Он «Русским называется, В диктантах, упражнениях

  • Занимательный тест по русскому языку

  • Учитель: Но вы не подумайте, что мы только всё время учились, у нас было много интересных праздников. И на всех праздниках мы любим петь.

  • Звук фанфар

  • Прощание сначальной школой. Цели и задачи внеклассного мероприятия


    Скачать 0.77 Mb.
    НазваниеЦели и задачи внеклассного мероприятия
    Дата04.07.2022
    Размер0.77 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрощание сначальной школой.docx
    ТипДокументы
    #624049

    Цели и задачи внеклассного мероприятия:

    1) В музыкально - литературной форме провести  прощание  с  начальной  школой по окончании курса начальной школой.

    2) Закрепление любви к знанию, школе, процессу познания мира через учебные занятия.

    Оборудование.

    Празднично оформленный зал, плакаты, газета с фотографиями детей о школьной жизни в течение 4 лет обучения.

    Ход праздника:

    Учитель:

    Сегодня в нашей школе праздник

    В 4 классе выпускной.

    Но почему то здесь одна я

    И суматохи никакой.

    Никто не бегает, спокойно.

    Класс лишь украшен, белый лист.

    Не понимаю, что случилось?

    Ау, ребята, где же вы?

    Ну, появитесь, наконец.

    Мы праздник проводить должны.

    Молчат. Ну что же.

    Тогда начну, пожалуй я.

    А лист вот этот белый в классе.

    Наверно, неспроста, друзья.

    - Действительно 1 сентября 2017 года всё начиналось вот с такого белого листа. К нам в школу пришли первоклашки. Они были для нас учителей , как белые листики, мы их не знали. А потом мы все вместе начали этот листик заполнять. Посмотрим, какая картина у нас получится.

    (Прикрепляю серединку цветка)

    Это я. Но как мне грустно и одиноко на таком большом листе.

    (дети по одному входят в класс и прикрепляют лепестки)

    Учитель:

    Ну, вот смотрите, мы почти цветочек весь собрали. Не хватает только Кати.

    Учитель.

    Цветочек собран, лепестки на месте, но чего - то у нас не хватает.

    Отгадайте, о ком я говорю?

    Умеет, если нужно заштопать носок,

    С их помощью вам приготовить урок,

    Быть первым в ученье,

    Быть первым в труде,

    У нас белоручек не любят нигде,

    Вас учит ваш добрый приятель
    Любимый, родной воспитатель. ( слайд с фото воспитателей)

    Учитель:

    Вот так вот в 1 классе мы собрались и подружились и в класс единый превратились.
    Первый раз в первый класс.

    1) Мы помним тот звонок весёлый,

    Что прозвенел нам в первый раз!

    Когда вошли с цветами в школу,

    В свой самый лучший первый класс.

    2) Садясь за парту осторожно,

    Чтоб школьной формы не измять,

    Мы буквари свои раскрыли,

    Раскрыли чистую тетрадь.
    3) У каждого в жизни единственный раз

    Бывает свой первый, свой памятный класс.

    И новые книги, и первый урок,

    И первый заливистый школьный звонок.
    4) Планету детства вспомним мы не раз,

    Тот островок, особенно любимый,

    Который назывался «первый класс»,

    Наш милый первый класс неповторимый.
    5) Мы были все смешными малышами,

    Когда вошли впервые в школьный класс.

    И, получив тетрадь с карандашами,

    За парту сели в первый раз.
    6) Вы нас учили, как писать красиво,

    Как решать задачи, как себя вести,

    И всегда старались на уроке

    К каждому ребёнку подойти.
    Посмотрим, какими вы были. ( Фотографии детей, презентация)

    « Парад школьных наук»

    Учитель:

    Преодолев все трудности первого класса, мы взялись за изучение серьёзных наук. Проверим, чему вы научились.

    Звонок Чтение прекрасный урок

    Много полезного в каждой из строк

    Будь это стих или рассказ

    Вы учите их, они учат вас.

    - Мы с вами читали много сказок давайте проверим как вы их запомнили. И выполним задания по сказкам.

    1) Ответьте на сказочные вопросы

    • За какими цветами послола мачеха подчерецу в лес зимой? (подснежники)

    • Что посадил дед, а вытянуть не смог? (репку)

    • Как называется жилеще Бабы-Яги? (дом на курьих ножках)

    • Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)

    • Кто предлогал жить дружно? (кот Леопольд)

    • Кто жил на крыше и очень любил варенье? (Карлосон)

    - Молодцы, вы хорошо знаете сказки.

    2) Кто то по лесу бродил.

    Сумку на ветках обронил

    Что лежит в ней? Погляжу.

    И по секрету вам скажу.

    Телеграммы? Целых семь

    Только трудно мне понять

    Кто послать их так спешил,

    Что даже подписать забыл

    Отгадайте, кто нам прислал эти телеграммы?

    (Дети читают телеграммы и отгадывают, от какого сказочного героя они пришли)

    • Щуку в речку отпущу да на печи к вам прискачу. (Емеля)

    • К лисе в гости я иду, прилететь к вам не смогу. (Журавль)

    • Через лес, от пня к пеньку, в деревню короб я несу. (Медведь)

    • Как только вылечу зверей, побегу к вам поскорей. (Айболит)

    • Ключик достал, скоро буду. (Буратино)

    • Я от бабушки ушел!

    Я от дедушки ушел!

    Скоро буду ы вас! (Колобок)

    • Купила самовар, приходите на чай (Муха – Цокотуха)

    - Молодцы, вы справились со всеми заданиями.

    Звонок (следующий урок)

    Учитель:

    И прекрасна и сильна

    Математика страна.

    Здесь везде кипит работа

    Все подсчитывают что – то.

    Давайте отгадаем ребусы

    Ребус –это загадка, в которой вместо слов или части слова поставлены знаки, нарисованы предметы, которые помогают прочитать слово.


    2) Отгадайте математические загадки, которые даны на рыбках. (ученики по очереди отгадывают загадки на рыбках)

    Звонок

    Давайте отдохнем вспомним уроки ритмики и сделаем небольшую зарядку вместе с выпускниками 2021 года.

    Учитель:_Есть_предмет_такой:_Он_«Русским_называется,_В_диктантах,_упражнениях'>(видео фрагмент)

    Учитель:

    Есть предмет такой:

    Он «Русским называется,

    В диктантах, упражнениях

    Над нами измывается.

    Безударные где буквы?

    Мы над ними извелись!

    Проверим ваши знания по русскому языку.

    Занимательный тест по русскому языку

    1. Каким словом можно заменить выражение «дать по носу»?

    А) запомнить

    Б) обмануть

    В) проучить

    Г) стукнуть

    2. Назовите правильную характеристику последней буквы в слове «краб»

    А) согласный, звонкий, твердый

    Б) согласный, твердый, глухой

    В) согласный, мягкий, звонкий

    Г) согласный, мягкий, глухой

    3. Расшифруйте слова

    ГОСОНОР- носорог

    МЕТЕПОБ – бегемот

    4. Замените одним словом

    А) пригодный для еды (съедобный)

    Б) служащий, разносящий почту (почтальон)

    5. Одинаково ли по количеству слогов в словах «кот» и «мяу»?

    6. Выбери предложения.

    А) гуляй собакой

    Б) На улице стоит ужасный жара

    В) зазвенели птичьи голоса

    Г) Любите книгу-источник знаний.

    6. Выберите слова предметы.

    А) воздушный

    Б) бегает

    В) олень

    Г) веселый

    Д) камни

    У) украшает

    Ж) радуга

    З) школьник

    7. Назовите детенышей животных

    У кошки – котята.

    У собаки-щенята.

    У овцы-ягнята.

    У коровы – телята.

    - Молодцы и с этими заданиями вы справились

    Учитель:

    Но вы не подумайте, что мы только всё время учились, у нас было много интересных праздников. И на всех праздниках мы любим петь.

    (Дети поют песню) (прощание с начальной школой)

    Сценка: мальчики.

    1. Учителя хотят нас видеть такими (складывают руки)

    2. Мамы хотят нас видеть такими (подметают)

    3. Папы хотят нас видеть такими (показывают мускулы)

    4. Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки, гладят живот)

    5. Девочки – одноклассницы хотят нас видеть такими (приседают на колено и дарят цветок)

    6. Но мы такие, какие мы есть.

    Учитель:

    Все эти годы мы учились не только читать и писать, считать и рисовать. Мы учились дружить, а это значит, что вы можете помочь человеку в трудную минуту, посочувствуете ему.

    Давайте проверим, как вы знаете вежливые слова, поиграем в игру «Словарь вежливых слов» (прикрепить на магнитную доску)

    - Придумано кем – то просто и мудро

    При встрече здороваться ….. (Доброе утро)
    - Доброе утро – солнцу и птицам.

    Доброе утро – улыбчивым лицам.

    И каждый становиться добрым, доверчивым.

    И доброе утро продлиться до вечера.

    - Зазеленеет старый пень,

    Когда услышит … (Добрый день)
    Мальчик, вежливый и развитый,

    Говорит, встречаясь ….(Здравствуйте)
    Растает ледяная глыба

    От слова теплого … (Спасибо)
    Когда бранят за шалости,

    Говорим: Прости …(Пожалуйста)
    И во Франции, и в Дании

    Говорят, прощаясь…(До свидания)
    Всем вам с большою любовью

    Желаю крепкого …(Здоровья)
    Учитель:

    На протяжении 4 лет учебы вы показали неплохие результаты в учебе, участвовали в различных школьных и районных, республиканских конкурсах.

    Переходим к торжественной части. (Награждение за учебу, активное участие в жизни школы).

    Звук фанфар

    (учитель награждает детей и родителей грамотами, благодарственными письмами)

    Дипломами награждаются: За окончание начальной школы:

    Ученик: (Злата)

    Из года в год

    Из класса в класс

    Ведет неслышно время нас

    И час за часом

    День за днем

    Так незаметно мы растем.

    4 года были мы в пути

    Куда приказано идти?

    Все сказали дружно в раз

    - Пойдем друзья мы в пятый класс.

    Ученик:

    Четыре года незаметно пролетели,

    Все было: солнце, ветер, гром.

    Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

    Спасибо всем, кто рядом шел.

    Давайте дадим клятву будущих пятиклассников

    «Клятва будущих пятиклассников»
    Мы, выпускники начальной школы, поступая в 5 класс, торжественно клянемся:

    • Прибегать в школу к первому уроку с горящими от жажды знаний глазами.

    • Дети хором: Клянёмся!

    • С волчьим аппетитом поглощать знания.

    • Дети хором: Клянёмся!

    • Добиваться успехов в учебе, чтобы родная школа могла нами гордиться.

    • Дети хором: Клянёмся!

    • Поддерживать огонь любви и уважения к учителям, воспитателям и администрации.

    • Дети хором: Клянёмся!

    - Я хочу вас, ребята, ещё раз поздравить с окончанием начальной школы, пожелать вам успехов в вашем дальнейшем пути.


    написать администратору сайта