Данный тест ориентирован не столько на проверку учениками текста повести, сколько на то, чтобы направить внимание учащихся на особенно важные аспекты содержания и формы (сюжета, композиции, деталей, языка)
Скачать 44.5 Kb.
|
Данный тест ориентирован не столько на проверку учениками текста повести, сколько на то, чтобы направить внимание учащихся на особенно важные аспекты содержания и формы (сюжета, композиции, деталей, языка). Под какими именами, прозвищами, фамилиями выступает главный герой повести? Выделите правильные ответы. Иван Северьянович Флягин (+) Отец Измаил (+) Илья Муромец Голован (+) Петр Сердюков(+) Какие социальные роли, какие ремесла и занятия главного героя показаны в сюжете повести? лекарь (+) форейтор (+) крепостной (+) рясофор (послушник) (+) землепашец нянька (+) солдат (+) пленник (+) конокрад (+) арестант (+) нищий (+) актер (+) конэсер (+) В каких географических пунктах разворачивается действие повести? Ладожское озеро на пути к Соловкам – северная окраина Российского государства (+) Степи в низовьях Волги, «Рынь-пески» - юго-восточная окраина (+) Петербург – центр западного влияния в России (+) Кавказ – южная окраина России (+) Персия – экзотическая страна Востока. В каком порядке рассказано об основных событиях в жизни главного героя? Обозначьте правильную последовательность событий цифрами. Поединок с Савакиреем и уход в степь (4) Наказание, порка и бегство от графа (2) Солдатская служба (7) Спасение Флягиным семьи графа К. (1) Служба в няньках и бегство с матерью ребенка и её любовником (3) Жизнь в монастыре (9) Скитания и приход в монастырь (8) Служба при князе, история с Грушенькой (6) Возвращение в Россию (5) Какое вознаграждение попросил герой за спасение жизни своих хозяев – графа и графини К.? коня «вольную» гармонь (+) За что герой был наказан графом и отстранен от своей основной службы, вместо которой дробил камень для садовых дорожек? Опрокинул коляску с графом Отрубил хвост кошке, принадлежавшей горничной графини (+) За пьянство За кражу Почему герой попал в степь к татарам? Из-за кражи коня Взят в плен за убийство Савакирея Чтобы избежать наказания по российским законам за убийство Савакирея (+) Как удерживали главного героя в степи от побега? Держали в яме Надели колодки на ноги «подщетинили» пятки (+) Кто произносит восходящую к новозаветному тексту фразу: «… а во Христе нет ни еллин, нижид…», подчеркивающую несущественность национальных различий для христиан? Главный герой Русские миссионеры в «Рынь-песках» (+) Князь Буддийский миссионер. Кого герой называет татарами? людей татарской национальности всех мусульман(+) жителей степей, «Рынь-песков» Каков основной критерий оценки человека для главного героя в «Рынь-песках», среди чужого народа? Личные качества Национальность Принадлежность к определенному вероисповеданию (+) По каким признакам главный герой, убежав из плена, узнал, что добрался до русских? Услышал русскую речь Так как пили водку и крестились (+) По военной форме. Как встретили героя на родине после побега из плена? Граф К. дал вольную Граф К. приказал высечь и отправил на оброк (+) Отец Илья на три года отлучил от причастия(+) Взаимоотношения каких персонажей наиболее напоминают отношения между князем, Грушей и главным героем? Печорин, Бэла, Максим Максимыч (+) Онегин, Ольга, Ленский Обломов, Ольга, Штольц Гринев, Маша Миронова, Швабрин Чацкий, Софья, Молчалин. Почему главный герой убил Грушу? из ревности к князю от обиды за неразделенную любовь чтобы спасти её душу от греха убийства невесты князя(+) чтобы устранить помеху для женитьбы князя. Кто, по мнению главного героя, гнался за ним после убийства Грушеньки? «Ужасно какой большой и длинный, и бесстыжий, обнагощенный, а тело все черное и голова маленькая, как луновочка, а сам весь обростенький, в волосах, и я догадался, что это…» леший бес (+) разбойник-цыган Грех убийства каких людей лежал на главном герое? цыганки Груши (+) старого монаха (+) азиата Савакирея (+) невесты князя графа К. Кто являлся главному героя в пророческих снах и видениях? мать Иван Предтеча Старый монах (+) Священник отец Илья. Чем объясняет главный герой свою удачу во время войны на Кавказе (он под непрерывным огнем переплыл реку Койсу с канатом для наведения моста)? личной храбростью божьим благословением своей греховностью, из-за которой его не принимает ни вода, ни земля (+) За что герой, живя в монастыре, был посажен в погреб? за пьянство за то, что рассыпал свечи в церкви За пророчество близкой войны и призыв к всеобщему ополчению (+) Одобряет или порицает герой попика- горького пьяницу, который молится за самоубийц, за тех, «что жизни борения не переносят», и уверен, что Создатель должен будет его простить? Одобряет(+) Порицает Кого характеризует герой в разговоре в разговоре с ханом Джангаром такими словами: «…слабодушные и не мужественные, и сила их самая ничтожная… они без денег ничего не могут»? чувашский народ татар из враждебной Джангару орды русских дворян (+) Какие черты Лесков считал свойственными простому русскому человеку и воплотил в характере главного героя? расчетливость страстность натуры (+) чувство чести (+) тяга к хвастовству Наивная искренность (+) Точное следование церковным порядкам и правилам Патриотизм (+) Храбрость (+) пассивная терпеливость фатализм – вера в судьбу (+) «добродушная» жестокость (+) Склонность к пьянству (+) Совестливость, честность (+) Трудолюбие (+) Народная религиозность, которой не свойственно полное осуждение и отвержение грешников (+) Необразованность (+) Бескорыстие (+) Как строится повествование «Очарованного странника»? Последовательный рассказ о событиях от лица автора-повествователя Рассказ о событиях от лица главного героя Состоит из основного сюжета (рассказ от лица главного героя) и обрамляющего (от лица автора-повествователя) (+) Сюжет состоит из нескольких глав, каждая из которых имеет своего рассказчика. Как сам автор в тексте «Очарованного странника» определяет жанр рассказа о жизни главного героя? повесть «житейская драмакомедия» (+) Рассказ Житие. |