Главная страница
Навигация по странице:

  • Какие социальные роли, какие ремесла и занятия главного героя показаны в сюжете повести

  • В каких географических пунктах разворачивается действие повести

  • Какое вознаграждение попросил герой за спасение жизни своих хозяев – графа и графини К.

  • За что герой был наказан графом и отстранен от своей основной службы , вместо которой дробил камень для садовых дорожек

  • Почему герой попал в степь к татарам

  • Как удерживали главного героя в степи от побега

  • Кого герой называет татарами

  • Каков основной критерий оценки человека для главного героя в «Рынь-песках», среди чужого народа

  • Как встретили героя на родине после побега из плена

  • Взаимоотношения каких персонажей наиболее напоминают отношения между князем, Грушей и главным героем

  • Почему главный герой убил Грушу

  • Грех убийства каких людей лежал на главном герое

  • Кто являлся главному героя в пророческих снах и видениях

  • Какие черты Лесков считал свойственными простому русскому человеку и воплотил в характере главного героя

  • Как строится повествование «Очарованного странника»

  • Как сам автор в тексте «Очарованного странника» определяет жанр рассказа о жизни главного героя

  • Данный тест ориентирован не столько на проверку учениками текста повести, сколько на то, чтобы направить внимание учащихся на особенно важные аспекты содержания и формы (сюжета, композиции, деталей, языка)


    Скачать 44.5 Kb.
    НазваниеДанный тест ориентирован не столько на проверку учениками текста повести, сколько на то, чтобы направить внимание учащихся на особенно важные аспекты содержания и формы (сюжета, композиции, деталей, языка)
    Дата20.05.2022
    Размер44.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаtest_po_tekstu_ocharovannyy_strannik_leskova.doc
    ТипДокументы
    #540782

    Данный тест ориентирован не столько на проверку учениками текста повести, сколько на то, чтобы направить внимание учащихся на особенно важные аспекты содержания и формы (сюжета, композиции, деталей, языка).


    1. Под какими именами, прозвищами, фамилиями выступает главный герой повести? Выделите правильные ответы.

    1. Иван Северьянович Флягин (+)

    2. Отец Измаил (+)

    3. Илья Муромец

    4. Голован (+)

    5. Петр Сердюков(+)


    1. Какие социальные роли, какие ремесла и занятия главного героя показаны в сюжете повести?

    1. лекарь (+)

    2. форейтор (+)

    3. крепостной (+)

    4. рясофор (послушник) (+)

    5. землепашец

    6. нянька (+)

    7. солдат (+)

    8. пленник (+)

    9. конокрад (+)

    10. арестант (+)

    11. нищий (+)

    12. актер (+)

    13. конэсер (+)





    1. В каких географических пунктах разворачивается действие повести?




    1. Ладожское озеро на пути к Соловкам – северная окраина Российского государства (+)

    2. Степи в низовьях Волги, «Рынь-пески» - юго-восточная окраина (+)

    3. Петербург – центр западного влияния в России (+)

    4. Кавказ – южная окраина России (+)

    5. Персия – экзотическая страна Востока.




    1. В каком порядке рассказано об основных событиях в жизни главного героя? Обозначьте правильную последовательность событий цифрами.




    1. Поединок с Савакиреем и уход в степь (4)

    2. Наказание, порка и бегство от графа (2)

    3. Солдатская служба (7)

    4. Спасение Флягиным семьи графа К. (1)

    5. Служба в няньках и бегство с матерью ребенка и её любовником (3)

    6. Жизнь в монастыре (9)

    7. Скитания и приход в монастырь (8)

    8. Служба при князе, история с Грушенькой (6)

    9. Возвращение в Россию (5)





    1. Какое вознаграждение попросил герой за спасение жизни своих хозяев – графа и графини К.?

    1. коня

    2. «вольную»

    3. гармонь (+)





    1. За что герой был наказан графом и отстранен от своей основной службы, вместо которой дробил камень для садовых дорожек?

      1. Опрокинул коляску с графом

      2. Отрубил хвост кошке, принадлежавшей горничной графини (+)

      3. За пьянство

      4. За кражу





    1. Почему герой попал в степь к татарам?

      1. Из-за кражи коня

      2. Взят в плен за убийство Савакирея

      3. Чтобы избежать наказания по российским законам за убийство Савакирея (+)





    1. Как удерживали главного героя в степи от побега?




      1. Держали в яме

      2. Надели колодки на ноги

      3. «подщетинили» пятки (+)




    1. Кто произносит восходящую к новозаветному тексту фразу: «… а во Христе нет ни еллин, нижид…», подчеркивающую несущественность национальных различий для христиан?

      1. Главный герой

      2. Русские миссионеры в «Рынь-песках» (+)

      3. Князь

      4. Буддийский миссионер.





    1. Кого герой называет татарами?




      1. людей татарской национальности

      2. всех мусульман(+)

      3. жителей степей, «Рынь-песков»





    1. Каков основной критерий оценки человека для главного героя в «Рынь-песках», среди чужого народа?




      1. Личные качества

      2. Национальность

      3. Принадлежность к определенному вероисповеданию (+)





    1. По каким признакам главный герой, убежав из плена, узнал, что добрался до русских?




      1. Услышал русскую речь

      2. Так как пили водку и крестились (+)

      3. По военной форме.





    1. Как встретили героя на родине после побега из плена?




      1. Граф К. дал вольную

      2. Граф К. приказал высечь и отправил на оброк (+)

      3. Отец Илья на три года отлучил от причастия(+)





    1. Взаимоотношения каких персонажей наиболее напоминают отношения между князем, Грушей и главным героем?




      1. Печорин, Бэла, Максим Максимыч (+)

      2. Онегин, Ольга, Ленский

      3. Обломов, Ольга, Штольц

      4. Гринев, Маша Миронова, Швабрин

      5. Чацкий, Софья, Молчалин.





    1. Почему главный герой убил Грушу?




      1. из ревности к князю

      2. от обиды за неразделенную любовь

      3. чтобы спасти её душу от греха убийства невесты князя(+)

      4. чтобы устранить помеху для женитьбы князя.




    1. Кто, по мнению главного героя, гнался за ним после убийства Грушеньки? «Ужасно какой большой и длинный, и бесстыжий, обнагощенный, а тело все черное и голова маленькая, как луновочка, а сам весь обростенький, в волосах, и я догадался, что это…»




      1. леший

      2. бес (+)

      3. разбойник-цыган





    1. Грех убийства каких людей лежал на главном герое?




      1. цыганки Груши (+)

      2. старого монаха (+)

      3. азиата Савакирея (+)

      4. невесты князя

      5. графа К.





    1. Кто являлся главному героя в пророческих снах и видениях?




      1. мать

      2. Иван Предтеча

      3. Старый монах (+)

      4. Священник отец Илья.




    1. Чем объясняет главный герой свою удачу во время войны на Кавказе (он под непрерывным огнем переплыл реку Койсу с канатом для наведения моста)?




      1. личной храбростью

      2. божьим благословением

      3. своей греховностью, из-за которой его не принимает ни вода, ни земля (+)





    1. За что герой, живя в монастыре, был посажен в погреб?




      1. за пьянство

      2. за то, что рассыпал свечи в церкви

      3. За пророчество близкой войны и призыв к всеобщему ополчению (+)




    1. Одобряет или порицает герой попика- горького пьяницу, который молится за самоубийц, за тех, «что жизни борения не переносят», и уверен, что Создатель должен будет его простить?




      1. Одобряет(+)

      2. Порицает




    1. Кого характеризует герой в разговоре в разговоре с ханом Джангаром такими словами: «…слабодушные и не мужественные, и сила их самая ничтожная… они без денег ничего не могут»?




      1. чувашский народ

      2. татар из враждебной Джангару орды

      3. русских дворян (+)





    1. Какие черты Лесков считал свойственными простому русскому человеку и воплотил в характере главного героя?




      1. расчетливость

      2. страстность натуры (+)

      3. чувство чести (+)

      4. тяга к хвастовству

      5. Наивная искренность (+)

      6. Точное следование церковным порядкам и правилам

      7. Патриотизм (+)

      8. Храбрость (+)

      9. пассивная терпеливость

      10. фатализм – вера в судьбу (+)

      11. «добродушная» жестокость (+)

      12. Склонность к пьянству (+)

      13. Совестливость, честность (+)

      14. Трудолюбие (+)

      15. Народная религиозность, которой не свойственно полное осуждение и отвержение грешников (+)

      16. Необразованность (+)

      17. Бескорыстие (+)





    1. Как строится повествование «Очарованного странника»?

      1. Последовательный рассказ о событиях от лица автора-повествователя

      2. Рассказ о событиях от лица главного героя

      3. Состоит из основного сюжета (рассказ от лица главного героя) и обрамляющего (от лица автора-повествователя) (+)

      4. Сюжет состоит из нескольких глав, каждая из которых имеет своего рассказчика.





    1. Как сам автор в тексте «Очарованного странника» определяет жанр рассказа о жизни главного героя?




      1. повесть

      2. «житейская драмакомедия» (+)

      3. Рассказ

      4. Житие.


    написать администратору сайта