Действие школы по сигналу_Тревога. Действия коллектива гимназии по сигналам тревоги

• Название: Действия коллектива гимназии по сигналам тревоги
• Дата: 12.09.2018
• Размер: 22.25 Kb.
• Имя файла: Действие школы по сигналу_Тревога.docx
• Тип: Документы; #50478

ДЕЙСТВИЯ КОЛЛЕКТИВА ГИМНАЗИИ

ПО СИГНАЛАМ ТРЕВОГИ

 

1.  Сигнал тревоги - 2 коротких + 1 длинный звонок. (Сигнал подаётся вахтёром или дежурным администратором).

2.  Кто? - сообщает о ситуации в школе

- в службу МЧС;

-  Управление по делам ГОЧС

-  Р района

-  Диспетчер пожарной части

-  2-01 при пожаре

-  2-02 милиция

-  2-03 скорая медицинская помощь

3.  Выход класса - осуществлять по инструкции.

4.  Класс выходит - под руководством учителя, который ведёт урок.

5.  Маршрут выхода - смотрите схему эвакуации в кабинете.

6.  Действия учителя:

-  вывести организованно учащихся,

-  иметь при себе классный журнал,

-  увести детей за пределы школы (спортивная площадка),

-  проверить наличие всех детей по списку,

-  доложить (кому?),

-  обеспечить сохранность учащихся, далее действовать по указанию администрации,

-  кабинет оставить открытым.

7.  Действия старосты класса - выводит класс в случае отсутствия учителя, контролирует действия учащихся.

8.  Дежурный вахтёр - открывает двери центрального входа, подаёт сигнал тревоги.

 

 

9.  Завхоз гимназии:

1) Открывает запасной выход № 1, 2.

2)  Осуществляет контроль за сохранностью материальных ценностей.

3)  Не допускает посторонних в школу.

10.  Зам. Директора по безопасности - принимает доклад об эвакуации

11.  Зам. директора по ВР - находится у центрального входа (обязательно наличие медицинской аптечки)

12.  Завхоз - встречает у центрального входа представителей экстренных служб (пожарная, МЧС, СЭС, милиция).

Примечание:

1.  На перемене - класс выходит с тем учителем, у которого будет урок.

2.  Из актового зала - выход через основные и запасные двери и далее по схеме эвакуации.

3.  Из столовой по схеме эвакуации.

Из гимназии последними выходят - директор, зам.директора по безопасности, преподаватель ОБЖ, заведующий по хозяйственной части.
БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ И ВНИМАТЕЛЬНЫ!

Действуйте в строгом соответствии с указаниями должностных лиц.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дополнительная инструкция по эвакуации НА ПЕРЕМЕНЕ

при подаче сигнала тревоги

1. 
   Учащиеся строятся в рекреации под руководством учителей, занятия, которых будут проводиться в кабинетах данной рекреации и дежурных учителей.
   
2. 
   При отсутствии учителя класс строит староста класса.
   
3. 
   Сразу с построением начинается выход по направлению схем пожарной эвакуации расположенных на выходах лестниц в пожарном уголке.
   
4. 
   Предварительную проверку кабинетов на предмет полной эвакуации производит дежурный учитель.
   
5. 
   Учащиеся, находящиеся в фойе на первом этаже выходят на спортивную площадку, не дожидаясь своего класса, присоединяясь к нему на месте сбора.
   
6. 
   Мастерские и столовая эвакуируют учащихся и работников через свои выходы.
   
7. 
   Проверяют кабинеты и эвакуируются последними:
   

- Организатор-преподаватель ОБЖ(2 этаж)

- Директор (1этаж)

- В случае их отсутствия в школе заключительную проверку проводят заместители директора: ……

8. 
   На спортивной площадке во дворе гимназии происходит группирование учащихся по классам.
   
9. 
   Выяснение отсутствующих, доклад зам.директора по безопасности ( Е.С.) о наличии учащихся проводит учитель, у которого должен быть очередной урок в этом классе.
   

 

 

 

 

 

ИНСТРУКЦИЯ

по правилам поведения при эвакуации учащихся

МОБУ «Волховская городская гимназия № 3 им. Героя Советского Союза Александра Лукьянова»

1. Учебная эвакуация начинается после сигнала тревоги - два коротких+один длинный звонок.

2.  Вещи, учебные принадлежности учащиеся оставляют в классе, школе.

3.  После сигнала тревоги необходимо построиться друг за другом и быстрым шагом (но не бегом!) последовать за учителем.

4.  При эвакуации учащиеся распределяются на потоки:

• 
  учащиеся из кабинетов .№ 1, 2, 3,– в рекреации начальной школы 1 этаж (выход через запасной выход1)
  
• 
  учащиеся из кабинетов № 4,5, 6, –1 этаж (выход через запасной выход2)
  
• 
  Учащиеся из кабинетов № 7,8,10,11,12 – лестница 1 (выход через запасной выход2)
  
• 
  Учащиеся из кабинетов № 13,14,15,16,17,18,19 – лестница 3(выход через запасной выход3)
  
• 
  Учащиеся из кабинетов № 20,21 –выход через запасной выход3
  
• 
  учащиеся из актового зала, библиотеки, учительской – лестница 2, (выход центральный выход)
  
• 
  Учащиеся из физкультурного зала выходят из выхода из спортзала
  
• 
  учащиеся из раздевалки выходят через центральный выход.
  

5. Действия учителя:

• 
  построить детей в классе, взять классный журнал, встать впереди строя, возглавляя движение не тратить время на закрывание кабинета;
  
• 
  у выхода из школы учитель встает сбоку у двери. Выходит последним, проводит перекличку учащихся;
  
• 
  отводит в безопасное место /в случае учебной эвакуации – на спортплощадку;
  
• 
  если во время переклички выяснилось, что вышли не все учащиеся, учитель, отведя детей в безопасное место, возвращается в здание школы, сообщает руководителю дежурной группы, предпринимает попытки найти и эвакуировать ребёнка.
  

6.  Учащиеся следуют на спортивную площадку, где учителя физкультуры фиксируют время прибытия классов, и происходит построение.

7.  Классы находятся на футбольной площадке до момента прихода дежурной группы. Зам. Директора по безопасности сообщает итоги учебной эвакуации.