№
п\п
| Мероприятия
| Примечание
|
| Активное участие в деятельности жюри Международного педагогического портала «Солнечный свет» и оказание профессиональной помощи в оценивании работ
| Сертификат
|
| Плодотворное сотрудничество и подготовка участников олимпиад и конференций на портале «Солнечный свет»
| Благодарственное письмо
|
| Активное участие в деятельности экспертного совета Международного педагогического портала «Солнечный свет»
| Сертификат
|
| Всероссийский конкурс «Осень!Осень! В гости просим»
| Диплом победителя (1 место)
|
| Участие в мастер-классе, проводимом на педагогическом портале «Солнечный свет»
| Сертификат
|
| Прохождение тестирования по теме: «Основы классного руководства» [Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя]
| Сертификат
|
| сотрудничество и активное участие в развитии образовательного сообщества Академии Развития Творчества «АРТ-талант»
| Свидетельство
|
| Всероссийском конкурсе «Лучшая технологическая карта по ФГОС – 2021» в номинации «Начальное образование»
| Диплом 3 место
|
| Образовательный курс по теме: «Основы педагогики» Продолжительность курса 16 часов.
| Грамота и свидетельство
|
| Вклад в развитие олимпиадного движения и активное участие Ваших учеников в олимпиаде для всех «А я знаю русский язык» для 14 классов.
| Благодарственное письмо
|
| Подготовка победителя/участника в мероприятии. Международная викторина для младших школьников с ОВЗ "В мире русского языка"
| Благодарственное письмо
|
| Подготовка победителя/участника в мероприятии. Международная предметная олимпиада для младших школьников
|
|
| Семинар "Метод уровневой дифференциации и самостоятельная работа в начальной школе"
| Программа
|
| Особенности зрительно-моторной координации у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
| Статья
|
| Современное состояние методики формирования зрительно-моторной координации у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
| Статья
|
| Формирование зрительно-моторной координации у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
| Статья
|