психодиагностикаа. психодиагностика. Для отстающих ребят Оцениваем когнитивные функции для того, чтобы понять какие могут быть проблемы в отставании лурия 10 слов. Тест Векслера. Оцениваем мотивацию детей методика для диагностики учебной мотивации школьников, методика М. В. Матюхиной
 Скачать 16.33 Kb.
|
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ психодиагностика _____________________________________________________ Студент МОСКВА 2022 Ситуация 2 Заказчик – классный руководитель 2-го класса. Запрос: «В целом класс ровный, но пара-тройка ребят долго врабатывается, много отвлекается и быстро устает, из-за них темп работы всего класса страдает». Составьте оптимальную диагностическую программу и обоснуйте свой выбор. Для отстающих ребят: Оцениваем когнитивные функции для того, чтобы понять какие могут быть проблемы в отставании: -Лурия 10 слов. -Тест Векслера. Оцениваем мотивацию детей: -Методика для диагностики учебной мотивации школьников, методика М.В.Матюхиной. Задание № 3 Ситуация 1 Определите посредством какой методики был поставлен следующий психологический диагноз.. «страх быть отвергнутым группой препятствует удовлетворению потребности испытуемого в принятии, в общении с другими людьми». Диагностика мотивов А.Мехрабиан, данные полученные при помощи этой методики оцениваются по двум шкалам: -стремление к принятию, -страх отвержения. Ситуация 2 Определите посредством какой методики был поставлен следующий психологический диагноз: «Переоценка себя, личностная незрелость, неумение правильно оценивать результат своей деятельности, сравнивать себя с другими. Нереалистическое, некритическое отношение испытуемого к собственным возможностям». Методика диагностика самооценки Дембо-Рубинштейн в модификации А.М. Прихожан. Ситуация 3 Определите посредством какой методики был поставлен следующий психологический диагноз (его часть): «По Фактору «С» у испытуемого выявлена «Слабость Я», то есть для испытуемой характерна эмоциональная неустойчивость, она находится под влиянием чувств, переменчива, легко расстраивается, при расстройствах теряет равновесие духа, переменчива в отношениях и неустойчива в интересах, беспокойна, уклоняется от общественности, имеет тенденцию уступать, отказывается от работы, не вступает в споры в проблематичных ситуациях, проявляет невротические симптомы, ипохондрию, высоко утомляема». тест Кеттела -16 PF опросник. |