Главная страница
Навигация по странице:

  • ПМ.04 Проведение санитарно - просветительской деятельности иметь практический опыт

  • Целью учебной практики по профилю специальности

  • Функции руководителя практики от колледжа

  • Обязанности студента- практиканта.

  • ИТОГО: 36 Индивидуальная работа практиканта

  • Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Факторы неспецифического иммунитета ».

  • Задание для отчёта

  • Задание №1 Пользуясь ПК создайте рекламный блок в форме презентации на тему: «Мониторинг эпизоотической ситуации региона по заразным болезням» Задание для отчёта

  • Задание №2 Пользуясь ПКсоберите информацию об «Особенности профилактики и лечения инфекционных заболеваний животных» Задание для отчёта

  • «Особенности оказания неотложной помощи животным».

  • Задание №1 Пользуясь ПК создайте рекламный блок в форме презентации на тему: «Особенности профилактики и лечения инвазионных заболеваний животных» Задание для отчёта

  • Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Диетотерапия при незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний мелких домашних и экзотических животных» Задание № 1

  • По завершении практики студент демонстрирует следующие общие и профессиональные компетенции : Аттестационный лист по производственной практике

  • ПМ.04« Проведение санитарно-просветительской деятельности

  • УчебныйПисаревойКеримова07-15. Дневникотчёт учебной практике по пм. 04 Проведение санитарно просветительской деятельности студента группы 31 Керимова Милана Андреевна (Ф. И. О) Гагарин 2021 пм. 04 Проведение санитарно просветительской деятельности иметь практический опыт


    Скачать 46.06 Kb.
    НазваниеДневникотчёт учебной практике по пм. 04 Проведение санитарно просветительской деятельности студента группы 31 Керимова Милана Андреевна (Ф. И. О) Гагарин 2021 пм. 04 Проведение санитарно просветительской деятельности иметь практический опыт
    Дата29.05.2022
    Размер46.06 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаУчебныйПисаревойКеримова07-15.docx
    ТипДокументы
    #555293


    Смоленское областное государственное

    бюджетное профессиональное образовательное учреждение

    «Гагаринский многопрофильный колледж»


    Отделение Ветеринария

    Специальность 36.02.01

    Группа31

    ДНЕВНИКОТЧЁТ
    учебной практике по ПМ.04 Проведение санитарно - просветительской деятельности
    студента группы 31 Керимова Милана Андреевна

    (Ф.И.О)


    Гагарин

    2021
    ПМ.04 Проведение санитарно - просветительской деятельности иметь практический опыт:

    - проведения информационно-просветительских бесед с населением;

    - подготовки информационных материалов ветеринарной тематики;

    - проведение ветеринарного обслуживания

    - проведение ветеринарного надзора, учета и отчетности
    уметь:

    - определять задачи, содержание, методы и формы санитарно- просветительской деятельности;

    - осуществлять ветеринарное делопроизводство.

    - оформлять ветеринарные свидетельства и справки.
    знать:

    - направления, методы и формы санитарно-просветительской деятельности;

    - ветеринарное законодательство, закон «О ветеринарии» - принципы и методы разработки планов, составления актов ветеринарных мероприятий.

    Информационное обеспечение практик

    (перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)

    Дневник-отчёт об учебной практике составлен в соответствии с требованиями рабочей программы профессионального модуля ПМ.4Проведениеветеринарно-просветительскойдеятельности

    по специальности 36.02.01 «Ветеринария»

    Целью учебной практики по профилю специальности является участие проведении мероприятий по осуществлению профессиональных компетенций ПК 3.1., ПК 3.2., ПК 3.3,ПК 3.4,ПК 3.5,ПК 3.6, ПК 3.7, ПК 3.8 с целью их закрепления и углубления:

    практического опыта:

    1. Готовить и проводить консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоонозных, инфекционных и инвазионных болезней, а так же их лечения.

    2. Готовить информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных, инфекционных и инвазионных болезней.

    3. Знакомить работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным.

    4. Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных-производителей.

    5. Информировать население о планирующихся и проводимых ветеринарно-санитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях.

    Задачей практики является

    КОД

    НАИМЕНОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

    ПК 4.1

    Готовить и проводить консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоонозных, инфекционных и инвазионных болезней, а так же их лечения.

    ПК 4.2

    Готовить информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных, инфекционных болезней.

    ПК 4.3

    Знакомить работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным.

    ПК 4.4.

    Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных-производителей.

    ПК 4.5

    Информировать население о планирующихся и проводимых ветеринарно-санитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях.

    ОК 1.

    Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    ОК 2.

    Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    ОК 3.

    Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    ОК 4.

    Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    ОК 5.

    Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

    ОК 6.

    Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководителем, потребителями.

    ОК 7.

    Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

    ОК 8.

    Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

    ОК 9.

    Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

    Функции руководителя практики от колледжа:

    - проводит вводный инструктаж;

    - оказывает методическую помощь студентам-практикантам в выполнении заданий отчёта по практике;

    - контролирует правильность оформления отчётов студентами-практикантами;

    - своевременно выявляет и принимает меры к устранению недостатков по организации практики;

    - организует защиту отчётов по практике студентами-практикантами.

    - инструктаж студентов-практикантов по правилам техники безопасности и правилам внутреннего распорядка на предприятии- месте проведения учебной практики;

    -решение организационных и производственных вопросов, связанных с выполнением программы учебной практики;

    - обеспечение выполнения программы практики каждым студентом;

    - предоставление на время практики каждому студенту-практиканту доступа к одному полному комплекту ветеринарной документации;

    - выделение студентам-практикантам рабочих мест и обеспечение нормативных условий труда;

    -оформляет аттестационные листы, содержащие характеристику студента и рекомендуемую оценку по практике.

    Обязанности студента- практиканта.

    Студент-практикант

    - на протяжении практики (4 недель) подчиняется общему внутреннему распорядку учебного заведения и предприятия, на котором отрабатываются те или иные практические навыки;

    - выполняет требования руководителя практики;

    - несет ответственность за сохранность и бережное обращение с предоставленной технической и нормативной документацией;

    -во время практики предъявляет свой дневник руководителю практики, выполняет задания и заполняет дневник практики ежедневно;

    -записи в отчёте выполняет четко; диагностическим инструментом(фонендоскоп) обеспечивает себя самостоятельно;

    - периодически представляет отчёт руководителю практики на проверку; руководитель может делать в отчёте письменные замечания и указания.
    Студент-практикант выполняет следующие рекомендации:

    - по завершению практики отчет представляется руководителю практики для проверки с последующей защитой;

    - защита отчёта состоит в форме индивидуального собеседования преподавателя - руководителя практики, со студентом по сути выполненных заданий;

    -защита отчёта оценивается дифференцированно по 5 –балльной системе;

    -защита может сопровождаться компьютерной презентацией (не более 20 слайдов), с указанием на первом слайде Ф.И.О. практиканта и наименования практики, которая прилагается к отчету на цифровом носителе;

    - после успешной защиты отчет возвращается студенту, помещается им в личное портфолио и используется при проведении производственной практики по модулю и для подготовки к квалификационному экзамену по профессиональному модулю ПМ.04 Проведение санитарно-просветительской деятельности

    Календарно-тематический план учебной практики

    п/п

    Дата

    Наименование тем

    7 семестр

    Кол-во часов



    01.06.2021

    Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Факторы неспецифического иммунитета»

    «Мониторинг эпизоотической ситуации региона по заразным болезням

    6
    +2



    02.06.2021

    Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Мониторинг эпизоотической ситуации региона по заразным болезням с оформлением материала на электронных носителях»
    «Особенности профилактики и лечения инфекционных заболеваний животных»

    4

    +4



    03.06.2021

    Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Особенности профилактики и лечения инфекционных заболеваний животных»

    Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Особенности профилактики и лечения инвазионных заболеваний животных»


    2

    +6



    04.06.2021

    Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Особенности оказания неотложной помощи животным».
    «Диетотерапия при незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний мелких домашних и экзотических животных

    6

    +2



    05.06.2021

    Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Диетотерапия при незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний мелких домашних и экзотических животных

    4







    ИТОГО:

    36



    1. Индивидуальная работа практиканта

    и работа в группе.

    УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА № 1

    Дата 01.06.2020 Время 8 часов

    Тема. «Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Факторы неспецифического иммунитета».6 час.

    Тема: ««Мониторинг эпизоотической ситуации региона по заразным болезням» 2 час.

    Задание

    1. Пользуясь ПК и учебником И.А.Бакулов, В.А.Ведерников, А.Л.Семенихин «Эпизоотология с микробиологией» повторите тему «Иммунитет».

    2. Пользуясь ПК создайте рекламный блок в форме презентации на тему: «Факторы неспецифического иммунитета»

    Задание для отчёта:

    Представьте презентацию по теме: «Факторы неспецифического иммунитета».

    Задание №2

    Пользуясь ПКсоберите информацию об эпизоотической ситуации региона по заразным болезням.

    Задание для отчёта:

    Используйте собранную информацию длясозданиерекламного блока в форме презентации на тему:«Мониторинг эпизоотической ситуации региона по заразным болезням»
    Домашнее задание. УчебникИ.А.Бакулов, В.А.Ведерников, А.Л.Семенихин «Эпизоотология с микробиологией» повторить.

     Оценка: __________ Подпись: _____________
    УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА № 2

    Дата 02.06.2020 Время 8 часов
    Тема: «Мониторинг эпизоотической ситуации региона по заразным болезням»4 часа

    Тема:«Особенности профилактики и лечения инфекционных заболеваний животных»»4 часа

    Задание №1

    Пользуясь ПК создайте рекламный блок в форме презентации на тему: «Мониторинг эпизоотической ситуации региона по заразным болезням»
    Задание для отчёта:

    Представьте презентацию по теме: «Мониторинг эпизоотической ситуации региона по заразным болезням»

    Задание №2

    Пользуясь ПКсоберите информацию об «Особенности профилактики и лечения инфекционных заболеваний животных»

    Задание для отчёта:

    Используйте собранную информацию для создания рекламного блока в форме презентации на тему:«Особенности профилактики и лечения инвазионных заболеваний животных»
    Домашнее задание.

    1. УчебникИ.А.Бакулов, В.А.Ведерников, А.Л.Семенихин «Эпизоотология с микробиологией» повторить.

    2. Учебник М.Ш. Акбаев, Ф.И.Василевич, А.Р.Российцева, «Паразитология и инвазионные болезни сельскохозяйственных животных» повторить.


     Оценка: __________ Подпись: _____________

    УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА № 3

    Дата 03.06.2020 Время 6 часов

    Тема:«Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Особенности профилактики и лечения инфекционных заболеваний животных»2 час.

    Тема:«Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Особенности профилактики и лечения инвазионных заболеваний животных»6 час.

    Задание №1

    Пользуясь ПК создайте рекламный блок в форме презентации на тему: «Особенности профилактики и лечения инфекционных заболеваний животных»
    Задание для отчёта:

    Представьте презентацию по теме: «Особенности профилактики и лечения инфекционных заболеваний животных».

    Задание №2

    Пользуясь ПКсоберите информацию об «Особенности профилактики и лечения инвазионных заболеваний животных»
    Задание для отчёта:

    Представьте презентацию по теме: «Особенности профилактики и лечения инвазионных заболеваний животных

    Домашнее задание. УчебникМ.Ш. Акбаев, Ф.И.Василевич, А.Р.Российцева, «Паразитология и инвазионные болезни сельскохозяйственных животных» повторить.

     Оценка: __________ Подпись: _____________

    УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА № 4

    Дата 04.06.2020 Время 6 часов
    6 час.

    Тема:«Особенности оказания неотложной помощи животным». 6 час

    «Диетотерапия при незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний мелких домашних и экзотических животных» 2 час

    Задание №1

    Пользуясь ПК создайте рекламный блок в форме презентации на тему: «Особенности профилактики и лечения инвазионных заболеваний животных»

    Задание для отчёта:

    Представьте презентацию по теме: «Особенности профилактики и лечения инвазионных заболеваний животных»

    Домашнее задание. УчебникМ.Ш. Акбаев, Ф.И.Василевич, А.Р.Российцева, «Паразитология и инвазионные болезни Боровков М.Ф. Ветеринарно-санитарная экспертиза продуктов животноводства. Повторить тему: «Подготовка к убою скота и птицы.»).

    Оценка: __________ Подпись: _____________

    УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА № 5

    Дата 05.06.2020 Время 4 часов
    Тема. «Создание рекламных блоков в форме презентации на тему: «Диетотерапия при незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний мелких домашних и экзотических животных»
    Задание № 1Пользуясь ПК создайте рекламный блок в форме презентации на тему: «Диетотерапия при незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний мелких домашних и экзотических животных»
    Задание для отчёта:

    Представьте рекламный блок в форме презентации на тему:«Диетотерапия при незаразных, инфекционных и инвазионных заболеваний мелких домашних и экзотических животных.
    Оценка: __________ Подпись: _____________

    По завершении практики студент демонстрирует

    следующие общие и профессиональные компетенции:

    Аттестационный лист по производственной практике

    ПМ.04« Проведение санитарно-просветительской деятельности
    (ФИО обучающегося)
    студента, 3 курса _________группы, специальность36.02.01«Ветеринария»
    успешно прошедшему / не прошедшему производственную практику по профессиональному модулю ПМ.04«Проведение санитарно-просветительской деятельности» в объёме 36 часов

    Сроки прохождения практики с 07.06.2021г. по 15.06.2021 г.

    в организации:___________________________________________________

    ( Наименование организации, юридический адрес)
    ___________________________________________________________________________________________________________________

    По завершении практики студент демонстрирует следующие общие и профессиональные компетенции:

    Оценка уровня освоения профессиональных и общих компетенций

    Код

    Компетенции

    Оценка результата

    ( по 5-ти балльной системе)

    ПК 4.1

    Готовить и проводить консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоонозных, инфекционных и инвазионных болезней, а так же их лечения.




    ПК 4.2

    Готовить информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных, инфекционных болезней.




    ПК 4.3

    Знакомить работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным.




    ПК 4.4.

    Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных-производителей.




    ПК 4.5

    Информировать население о планирующихся и проводимых ветеринарно-санитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях.




    ОК 1.

    Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.




    ОК 2.

    Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.




    ОК 3.

    Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.




    ОК 4.

    Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.




    ОК 5.

    Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.




    ОК 6.

    Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководителем, потребителями.




    ОК 7.

    Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.




    ОК 8.

    Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.




    ОК 9.

    Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.





    Руководитель практики от организации _____________________

    Основные источники

    1. Косминков Н.Е., Лайпанов Б.К., Домацкий В.Н. Паразитология и паразитарные болезни сельскохозяйственных животных. Инфра – М, 2015 – 468 стр.

    2. Лапытов Д.Г., Залялов И.Н. Основы судебно-ветеринарной экспертизы учебное пос., издат. «Лань», 2014

    3. Ятусевич А.И., Галат В.Ф., Мироненко В.М. Руководство по ветеринарной паразитологии/А.И. Ятусевич - «ИВЦ Минфина» 2015, 460 стр. с ил.

    Дополнительные источники

    1. Башмачников В.Ф. Фермерство в России и за рубежом. Учебник, 2014

    Интернет-источники:

    1) интернет-ресурсы библиотеки:

    - электронные учебно-методические ресурсы (ЭУМР),

    - электронный каталог Web ИРБИС; Для студентов

    - электронные библиотечные системы: ЭБС «Лань» – Режим доступа: http://e.lanbook.com., ЭБС «КнигаФонд» - Режим доступа: http://www.knigafund.ru;

    - доступ к информационным ресурсам «eLIBRARY», «УИС РОССИЯ» и «Polpred.com».




    написать администратору сайта