Этические проблемы науки. Этические проблемы науки Назарько. Этические проблемы науки современные аспекты
 Скачать 14.77 Kb.
|
|
Этические проблемы науки: современные аспекты. Наука не стоит на месте - буквально каждый день она привносит в жизнь современного человека новые возможности. Вместе с этим перед обществом встает ряд этических проблем. Если несколько десятков лет назад вопросы этики оставались на периферии научного движения и интересовали лишь небольшую группу активистов, то в наше время многое изменилось: основы нравственности и ценностных принципов проникли в умы людей, и даже привели к созданию дисциплины с кричащим названием - этика науки. Этика науки (научная этика) - это область, охватывающая моральный и нравственный аспекты труда общественного института в целом, или отдельного научного сотрудника в частности. Учет в своей деятельности принципов этики является одним из основных критериев научного исследования любого характера. Нарушение принципов этики может привести к административным разбирательствам. Наверняка никто не станет спорить с тем фактом, что одна из самых главных задач современных исследований - расширение технических возможностей общества. При этом, многие научные направления за годы изучения зашли в тупик - для продолжения прогресса необходимо сделать объектом исследования самого человека, а это не очень-то этично. Изначально эти трудности коснулись физиков ядерщиков. Расщепление атома урана в первой половине XX век сделала проблему этики очевидной и нуждающейся некоторого решения. Со временем это распространилось и на другие области - медицина, генетика и даже психология. Например, биологов преследуют риски биологизаторских тенденций, так как они признают некоторые негативные черты характера врожденным (агрессия, насилие, угрозы). А в генетики проблемными стали исследования, которые изучали различия в интеллектуальном развитии разных народов, а также половое влияние на умственную деятельность. Данные теории во многих случаях по итогу нормализировали расизм и сексизм. Не обошлось без сложностей на стыках разных наук. В качестве примера можно рассмотреть стык биологии и медицины. Научный подход требует изучения пациента в качестве обычного объекта, что недопустимо в рамках взаимодействия "врач-пациент". Человек ни в коем случае не должен лишаться своих индивидуальных особенностей из-за прохождения лечения. Научные споры касательно допустимости проведения экспериментов над людьми также максимально остры. Конечно, в настоящее время есть свод строгих правил на тему "можно и нельзя", принятый во всем мире. Однако данный свод крайне быстро перестает удовлетворять научный мир - запреты тормозят прогресс. Достаточно сильно от ограничений страдает генная инженерия, которая за последние годы сделала огромный шаг вперед. В настоящее время доступны вмешательства в генный код человека, это очень полезно для лечения наследственных заболеваний. Однако нельзя отрицать того факта, что данная возможность идет рука об руку с соблазном создания "идеального" человека. При этом, прогнозировать последствия подобных экспериментов достаточно сложно и есть вероятность образование различных, неизвестных до этого, мутаций. Современная психология нуждается в ряде экспериментов, которые подразумевают некоторые манипуляции над человеческой психикой, что не совсем этично, ведь в результате воздействия мозг может подвергаться изменениям. Например, может начаться неадекватное поведение, проявляться галлюцинации и так далее. Говоря о научной этике, нельзя не затронуть вопрос клонирования. Технологию начали изучать в 60-е годы прошлого века, а спустя 30 лет смогли воспроизвести на свет клон первого млекопитающего. Конечно же, это стало настоящей сенсацией в научном мире, но радость удачного исхода затмевал вопрос: "А можно ли такое сделать с человеком?". Этот этап развития потребовал много времени для осмысления. Впервые о своих серьезных планах клонировать человека заявил физик Ричард Сид в 1998 году. Он собирался приступать в самое ближайшее время, и уже имел договоренности с донорами. Однако дальше разговоров дело не дошло, а в 2001 году большинство стран приняли запреты воспроизводства человеческих копий. Современная этика в науке имеет 2 основных аспекта, которые характеризуют ее: - цель любого исследования в обязательном порядке должна носить универсальный характер, будучи направленной на определенную сферу объективного знания; - полное соответствие всем нормам толерантности настоящего. Научный этический кодекс призывает ученого стремиться в своей работе к высшим ценностям, избегая утилитарных. Каждая научная работа должна подпадать под морально-этические нормы, сохраняя честность и добросовестность. И хоть некоторые ученые придерживаются более радикальных взглядов на науку, считая, что она не может соответствовать критериям "хороший" и "плохой", большинство все же осознают всю важность сохранение морально-этического компаса в своих трудах. |