презентация. Презентация по русскому языку на тему_ _Переход личных местоимен. Это часть речи, которая указывает на предметы, и количество, но не называет их

• Название: Это часть речи, которая указывает на предметы, и количество, но не называет их
• Анкор: презентация
• Дата: 11.03.2023
• Размер: 142.64 Kb.
• Имя файла: Презентация по русскому языку на тему_ _Переход личных местоимен.pptx
• Тип: Урок; #980423

• ……… - это часть речи, которая указывает на предметы, ………. и количество, но не называет их.
• Местоимение - это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их.

• Личные местоимения – это местоимения, которые ………… на предмет (лицо), но ………….. его. Это местоимения: ……… .
• Личные местоимения – это местоимения, которые указывают на предмет (лицо), но не называют его. Это местоимения: я, ты, он, она оно, мы, вы, они.

• Притяжательные местоимения – это …….., кторые указывают на ……… того или иного объекта какому-либо ……… .
• Притяжательные местоимения – это местоимения, кторые указывают на принадлежность того или иного объекта какому-либо лицу.

Найдите местоимения, определите их разряд

Я хочу мороженое. Оно очень вкусное. Но я куплю не какое-нибудь мороженое, а именно фисташковое! Моё мороженое! Сколько оно стоит? Не важно, сколько оно стоит, ради вкусного мороженого ничего не жалко.

Распределите словосочетания по колонкам:

Лисья шубка, её шляпа, папина машина, его галстук, медвежья нора, ваша задача, моё настроение, родительский дом, их судьба.

Притяжательные прилагательные	Притяжательные местоимения

Притяжательные прилагательные	Притяжательные местоимения
лисья шубка папина машина медвежья нора родительский дом	её шляпа его галстук ваша задача моё настроение их судьба

Переход личных местоимений в притяжательные

Тема урока:

Цель урока:

Узнать, как местоимения переходят из разряда личных в притяжательные.

Задачи урока:

• Вспомнить:

что такое местоимение, характеристику личных и притяжательных местоимений;

• Узнать:

как происходит переход личных местоимений в притяжательные;

• Научиться:

образовывать притяжательные местоимения, находить их в тексте.

Спишите текст. Определите его основную мысль.Определите разряды местоимений.

Самое большое счастье для отца и матери – твоя честная жизнь, трудолюбие, а в школьные годы - усердие в учении.

Дорожи честью семьи. Знай, что твоя семья – это не только отце и мать. Это и вы, дети. Это твое поведение, твои поступки.

• Пословицы с притяжательными местоимениями. Объясни значение  пословиц. Наш пострел везде поспел.  Всяк кулик свое болото хвалит .  Твоё хоть дороже, краснее, а свое мне милее.  Твои слова да богу в уши. .  Твоими устами да мед пить

• Найдите ошибки и устраните.
• На ихних огородах травы много наросло.
• В ихнем хозяйстве коровы хорошей породы.
• Пограничники зорко охраняют рубежи своёшней Родины.
• Об ихней службе написано много книг.

Сегодня на уроке…

• я узнал(-а) …
• я запомнил(-а)….
• я научился/научилась ….
• мне понравилось…
• хотелось бы добавить….