АНАМНЕЗ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

• Название: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
• Дата: 10.06.2019
• Размер: 19.05 Kb.
• Имя файла: АНАМНЕЗ.docx
• Тип: Документы; #81208

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра «Психология»


Анамнез

по Психосоматике_____________________________________________

(название дисциплины)


Студента: 3 курса Группа: П/б – 31-з

Направление подготовки: 37.03.01 «Психология»

Профиль: Общий

_____________________________

(фамилия и инициалы студента)

Руководитель доц. Пароньянц И.Л.____________

(должность, ученое звание, научная степень, фамилия и инициалы руководителя)

г. Севастополь, 2019 год
Ф.И.О.: Ф.Г.П. Образование: судостроение

Пол: муж Профессия: электромеханик

Возраст: 47 Семейное положение: вдовец

О детстве рассказывает с трудом, часто перебирает руками Рассказывает с интересом и улыбкой на лице. Жестикулирует. Переживает, рассказывает о событии с трудом. Улыбается и смеется.

Краткая биография, детство: Ф.Г.П, родился 11.08.1972 года в городе Тимошевск, Россия, здоровым доношенным ребенком. Матери было 21, отцу 26 лет. Рос и развивался без отклонений, соответственно возрасту. Отношения с родителями были напряженные. Бытовые условия в детстве были удовлетворительные. Воспитывался преимущественно бабушкой с дедушкой, потому что родители были чаще всего на заработках. В школу пошел с 6 лет, закончила 11 классов. В школе был троечником, отношения с одноклассниками были хорошие, был авторитетом для них. Профессиональная деятельность: по образованию судомеханик, после окончания учебы начал ходить в рейсы. На данный момент ходит в море вторым электромехаником. Семейные и интимные отношения: Вдовец, есть дочь. Отношения с дочерью напряженные. После смерти матери, она отказалась общаться с отцом и не идет на контакт. Материально – бытовые условия: живет в двухкомнатной квартире с собакой, условия хорошие. Материальный достаток стабильный. Отношения с непосредственным окружением вне семьи: есть друзья еще с университетских времен и с работы, хорошо общаются, часто созваниваются и ходят в гости, выезжают за город. Тяжелые события в жизни: Пять лет назад потерял жену в автокатастрофе. Переживал очень тяжело, поддержка была от друзей. Также были попытки знакомств с целью отношений. Перенесенные заболевания: Болел только простудными заболеваниями, но редко. Перед каждым рейсом проходит медицинский осмотр. Хронический панкреатит. Основным симптомом является боль в левом подреберье. Обостряется в моменты переедания Отношение к вредным привычкам: Курит, иногда выпивает.

Вывод: Поведение адекватное, на вопросы отвечает правильно, настроение хорошее. Вопросы не вызывают негативной реакции. Исследуемый хорошо идет на контакт. Хронические заболевания: хронический панкреатит. Основным симптомом является боль в левом подреберье. Обостряется в моменты переедания. Курит, иногда выпивает.

Вопросы:
Детство:

1. 
   Где и когда родился?
   
2. 
   Возраст родителей при вашем рождении?
   
3. 
   Особенности развития?
   
4. 
   Сколько детей в семье?
   
5. 
   Какие отношения с родными?
   
6. 
   Материально – бытовые условия?
   
7. 
   Перенесенные заболевания в детстве?
   

Профессиональная деятельность:

1. 
   Какое у вас образование?
   
2. 
   Где и кем работали?
   

Семейные и интимные отношения:

1. 
   Вы находитесь в браке?
   
2. 
   Какие у вас отношения с родителями?
   
3. 
   Какие у вас отношения с дочерью?
   

Материально – бытовые условия:

1. 
   Какие у вас жилищные условия?
   
2. 
   Каков бюджет семьи?
   

Непосредственные отношения вне семьи:

1. 
   У вас есть друзья? Каковы отношения с ними?
   

Тяжелые события в жизни:

1. 
   Какие события в жизни вы считаете самыми сложными?
   
2. 
   Как вы перенесли это событие?
   
3. 
   Кто был рядом с вами в этот момент?
   

Вредные привычки:

1. 
   Как вы относитесь к вредным привычкам?
   

Перенесенные заболевания:

1. 
   Какие заболевания вы перенесли?
   
2. 
   Есть ли у вас хронические заболевания? Какие основные симптомы вы можете перечислить?
   

Рефлексия:
Выполняя данную работу, наибольший интерес вызвало общение с исследуемым. Испытуемый говорил без напряжения, хорошо шел на контакт. Вопросы не вызвали негативной реакции. Наибольшую трудность вызвало составление и подбор корректных вопросов.

Психологическое заключение

Испытуемый: Ф.Г.П.

Возраст: 47 лет

Дата исследования: 11.03.19 – 17.03.19

DS: хронический панкреатит

Цель: диагностика познавательных психических процессов, диагностика типов отношения к болезни и других, связанных с нею личностных отношений у больных хроническими заболеваниями, а также эмоционально – личностной сферы, выявление алекситимии.

Примененные методики:

1. 
   10 слов;
   
2. 
   Выделение существенных признаков;
   
3. 
   Исключение лишнего;
   
4. 
   Пиктограмма;
   
5. 
   Таблица Шульте;
   
6. 
   Проба Мюнстерберга;
   
7. 
   Тест на алекситимию;
   
8. 
   «Человек под дождем»;
   
9. 
   ЛОБИ
   

С испытуемым был легко установлен контакт. Исследуемый проявлял интерес по отношению к предлагаемым заданиям, быстро усваивал инструкцию, четко следовал ей. Темп и динамика действий умеренная на протяжении всего исследования.

В ходе исследования памяти выявлен высокий объем памяти, кратковременная память в норме, нарушений в долговременной памяти нет.

В результате исследования концентрации и динамики внимания выявлен средний уровень сенсомоторной реактивности и активного внимания.

В результате проведения исследования на процессы мышления, были получены следующие результаты. Выявлен высокий уровень логичности мышления, умение выделять родовые и видовые понятия, способность к абстрагированию.

В ходе исследования отношение у заболеванию по методике ЛОБИ выявлен сенситивный, эйфорический, анозогнозтический типы.

В результате исследования эмоционально – личностной сферы по методике «Человек под дождем» выявлено: демонстративность, общительность, активная жизненная позиция.

Признаки алекситимии не выявлены.

Таким образом, проведена диагностика познавательных психических процессов, диагностика типов отношения к болезни и других связанных с нею личностных отношением и у больных хроническими, выявлен сенситивный, эйфорический, анозогнозтический типы, а также эмоционально – личностной сферы. Алекситимия не выявлена.