пира. Федерального государственного бюджетного
 Скачать 53.95 Kb.
|
|
СРЕДНЕ-ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)» В Г. САРАНСКЕ (Средне-Волжский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России)) Юридический факультет Кафедра гражданского права специальность 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» ОТЧЕТ о научно-исследовательской работе Студентки очной формы обучения 5 курса, 504 группы Осиповой Анастасии Евгеньевны Руководитель НИР от кафедры Ефремов Е. Н., канд. ист. наук., Оценка по НИР ________________ ________________________________ (подпись, дата) Саранск 2018 ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬдокументов, находящихся в отчетеобучающегосягр.
Задание на научно-исследовательскую работу
Студент ______________________________________________________________ (подпись) Научный руководитель _________________________________________________ (подпись) _____________________ (дата) Отчет о выполнении заданий по научно-исследовательской работе Описание рабочего места Рабочее место – пространственная зона трудовой деятельности: - оснащенная необходимыми основными и вспомогательными средствами; - определенная на основании трудовых и иных норм; - закрепленная за одним или группой работников для выполнения определенных производственных задач. Мое рабочее место было оснащено: 1. Рабочий стол. Рабочий стол отвечал современным требованиям эргоэкономики и позволял удобно разместить на рабочей поверхности оборудование с учетом его количества, размеров и характера выполняемой работы. Поскольку работа сочетает в себе работу за компьютером и бумажную, то стол, помимо места для монитора, клавиатуры, системного блока, содержал еще и дополнительные полочки, ящики, чтобы не загружать бумагой рабочее пространство стола. Высота стола была в пределах от 680 до 800 мм. Рабочая поверхность стола не имела острых углов и краев. Быстрое и точное считывание информации обеспечивалось при расположении плоскости экрана ниже уровня моих глаз, предпочтительно перпендикулярно к нормальной линии взгляда (нормальная линия взгляда 15 градусов вниз от горизонтали). 2. Рабочее кресло. Кресло должно обеспечивать физиологически рациональную рабочую позу, при которой не нарушается циркуляция крови и не происходит других вредных воздействий. Для этого необходимо чтобы у кресла была упругая спинка анатомической формы, которая уменьшит нагрузку на позвоночник. Мое кресло имело ширину и глубину поверхности сиденья не менее 400 мм. Кресло имело возможность регулировки высоты поверхности сиденья в пределах 400-550 мм и углом наклона вперед до 15 градусов и назад до 5 градусов. Кресло имело стационарные подлокотники, поверхность сиденья, спинки и подлокотников была мягкая, с нескользящим не электризующимся, воздухонепроницаемым покрытием, легко очищаемым от грязи. 3. Персональный компьютер. Монитор должен располагаться на рабочем столе прямо, и удален от глаз минимум на 50-60 см. Клавиатура должна располагаться в 10-15 см от края стола. Экран моего монитора находился на оптимальном расстоянии от глаз, что составляло 600-700 мм. Клавиатура располагалась на поверхности стола на расстоянии 100-300 мм от края стола. 4. Набор канцелярских принадлежностей. 5. В помещении находилась аптечка первой медицинской помощи, углекислотный огнетушитель для тушения пожара. 6. Корзина для утилизации мусора. Цели, задачи, методологическая основа работы Я, Осипова Анастасия Евгеньевна, студентка заочной формы обучения Средне-Волжского института (филиала) «ВГУЮ (РПА Минюста России)», 504 группы, специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности», в период с 26.03.2018 г. по 08.04.2018 г. выполняла научно-исследовательскую работу в форме написания научной статьи по теме выпускной квалификационной работы «Риски в гражданском праве», с последующим предоставлением отчета о выполнении задания на учебно-методический семинар 6 апреля 2018 г. по кафедре гражданского права. В ходе выполнения научно - исследовательской работы были поставлены следующие цели и задачи: 1) выработка навыков проведения самостоятельного научного исследования; овладение навыками применения общенаучных и специальных методов научного исследования; овладение навыками поиска источников информации, осуществления верификации и структуризации информации, определения теоретической и эмпирической базы исследования; 2) формирование умений представлять результаты проведенного исследования на научных конференциях, семинарах, круглых столах, конкурсах научных работ; 3) формирование способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень, уровень научно-теоретической подготовки как по проблеме исследования, так и в соответствующей отрасли знаний; 4) выработка навыка формулировать собственные мысли, выделять главное и второстепенное при обработке фактического материала, способностей качественной подготовки научных публикаций; 5) закрепление теоретических знаний по курсам дисциплин гражданско-правовой специализации; умений по применению нормативных правовых актов в профессиональной деятельности; 6) изучение структуры, нормативно-правовых основ деятельности организаций и учреждений по профилю гражданско-правовой подготовки (в соответствии с тематикой дипломной работы); 7) приобретение навыков аналитической деятельности; 8) сбор, обработка, анализ и систематизация научной информации по теме дипломной работы; сбор статистической информации по теме дипломной работы; анализ материалов гражданской судебной практики по теме исследования; 9) участие в совершении юридически значимых действий, подготовке проектов правовых актов, процессуальных документов; 10) отражение результатов прохождения научно-исследовательской работы в отчетной документации. Специалист по специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» в соответствии с целями основной образовательной программы высшего образования и задачами профессиональной деятельности, указанными в ФГОС ВПО по данному направлению подготовки (специальности), должен обладать следующими компетенциями: А) общекультурными компетенциями (ОК): - способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-1); - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития России, её место и роль в современном мире в целях формирования гражданской позиции и развития патриотизма (ОК-2); - способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах (ОК-3); - способностью выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-4); - способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, культурные, конфессиональные и иные различия, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности (ОК-5); - способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния (ОК-6); - способностью к логическому мышлению, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии (ОК-7); - способностью принимать оптимальные организационно-управленческие решения (ОК-8); - способностью организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-9); - способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке (ОК-10); - способностью к деловому общению, профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков (ОК-11); - способностью работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-12). Б) общепрофессиональными компетенциями (ОПК): - способностью использовать знания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений применительно к отдельным отраслям юридической науки (ОПК -1); - способностью реализовывать нормы материального и процессуального права, законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности (ОПК-2). В) профессиональными компетенциями (ПК): научно-исследовательская деятельность: - способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-20); - способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-21); - способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам выполненных исследований (ПК-22); педагогическая деятельность: - способностью преподавать юридические дисциплины (модули) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ПК-23); - способностью осуществлять правовое воспитание (ПК-24). Г) профессионально-специализированными компетенциями (ПСК): ПСК-6 – способность реализовывать нормы гражданского права, гражданское законодательство Российской Федерации в профессиональной деятельности с учетом принципов добросовестности, разумности и справедливости. ПСК-7 – способность анализировать процессуальное законодательство, применять процессуальные институты, формировать процессуальную позицию по делу в целях защиты прав и законных интересов субъектов права. В результате научно-исследовательской работы обучающийся должен: Иметь представление: О современных тенденциях развития юридических наук и гражданско-правовой практики, их месте и значении в системе научного знания. Знать: теоретические основы научно-исследовательской работы; приемы работы на вычислительной технике при проведении научных исследований и обработке полученных результатов; информационные технологии при НИР; системную методологию познания разнообразных объектов, принципов и способов их исследования; специальную литературу и другую научную информацию о достижениях отечественной и зарубежной науки в области гражданско-правовой юриспруденции. Уметь: проводить научные изыскания для решения актуальных задач, выдвигаемых наукой и практикой; пользоваться специальной литературой и другую научной информацией о достижениях отечественной и зарубежной науки; проводить научные исследования; осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научной информации; составлять отчеты по результатам исследований; выступать с докладами на конференциях. Владеть навыками: грамотного изложения результатов научных исследований и способности аргументированной защиты и обоснования полученных результатов; использования вычислительной техники при проведении научных исследований и обработке полученных результатов; сбора, обработки, анализа и систематизации научной информации; составления отчетов по результатам научных исследований; выступления с докладами перед аудиторией. Методологической основой научно-исследовательской работы является совокупность методов познания, применяемых к изучению. Использовались методы: общенаучный диалектический метод познания, а также такие методы научного познания гражданско-правовых явлений и процессов, как историко-правовой, сравнительно-правовой, логический, структурно-функциональный, юридико-технический. Результаты исследования Изучение федерального законодательства, учебной, научной и методической литературы по заданной теме позволило сделать следующие выводы: 1) Не только гражданско-правовая сфера, но и вся наша жизнь сопряжена с рисками. В то же время при наличии факта существования такой проблемной категории гражданско-правовой науке так и не удалось достичь единства в понимании и в определении, сущности и содержания такого понятия как «риск». Следует сказать, что право не может устранить либо уменьшить риски, возникающие в гражданском обороте, однако оно в силах либо ограничить объем рисков, возлагаемых на одну из сторон договора, либо предложить оптимальные правила распределения рисков, от которых стороны договора могут отступить по индивидуальным соображениям. В настоящее время ни общая часть обязательственного права, ни судебная практика не содержат «подсказок», восполняющих волю сторон в отношении бремени любых рисков. Использование отдельных категорий вещного или обязательственного права оказывается не вполне пригодным для целей справедливого разрешения конкретной договорной ситуации, связанной с рисками. Отталкиваясь от этого, особую актуальность приобретает обоснование универсального критерия распределения договорных рисков, который в последующем может быть сформулирован в качестве нормы для всех непоименованных типов договорных обязательств специальной нормы для тех поименованных обязательств, которые не содержат правил распределения конкретного риска. 2) Сложность в разделении рисков по классам заключается в их большом количестве. Законодатель связывает риски с субъектами и объектами гражданских правоотношений, с последствиями нарушения обязательств и причинением вреда, с моментом наступления определенных обстоятельств, с переходом бремени ответственности за риск от одного субъекта гражданских правоотношений к другим и т. д. Исходя из нормы ст. 2 ГК РФ, гражданское законодательство регулирует правовое положение участников гражданского оборота, т. е. граждан и юридических лиц. Соответственно, субъектами регулируемых гражданским законодательством правоотношений являются граждане и (или) юридические лица, кроме того, законодатель наделяет гражданской правосубъектностью Российскую Федерацию и муниципальные образования в тех случаях, когда они участвуют в гражданских правоотношениях. 3) В гражданском законодательстве, можно выделить два вида риска по волевому признаку: 1) риск случайный, не зависящий от воли субъекта гражданских правоотношений; 2) риск преднамеренный, наступление которого субъект заведомо предполагает и, возможно, желает (в случае получения большого выигрыша в игре, большой прибыли в результате венчурных сделок). Как видится, в гражданском законодательстве риски можно разделить в зависимости от наличия либо отсутствия вины в действиях субъекта. 4) Российское гражданское законодательство не подразделяет риск на обоснованный или не обоснованный (чрезмерный, недопустимый), тем самым, допуская риск в любом деянии и в любых правоотношениях, которые регулируются гражданским правом. Более того, гражданское законодательство не предусматривает ответственности за необоснованный (чрезмерный, недопустимый) риск. Нет ни одной нормы в гражданском законодательстве, которая бы прямо говорила о гражданско-правовой ответственности за необоснованный риск. Исходя из этого, возможно допустить, что в гражданском праве любой риск является обоснованным. 5) Существует два основных подхода к определению понятия риска в гражданском праве: субъективная и объективная. Субъективная концепция риска сосредоточена на субъекте отношения, учитывает его осознанное отношение к вероятным последствиям, а отсюда предполагает и выбор соответствующего варианта поведения. Объективная концепция, напротив, отводит субъекту пассивную роль, не связывая риск с его сознательно-волевой деятельностью. Объективная концепция не замыкается в сугубо психологических конструкциях, а имеет прямой выход к объективному действию - рискованному поступку. Именно поэтому есть основания для утверждения, что проанализированные концепции категории риска дополняют друг друга, ориентируя научную мысль на выявление в гражданском праве общих признаков риска как узловой категории, лежащей в основе частного права. 6) Риск можно рассматривать с различных позиций: это риск как правовой аспект, как экономический или психологический, а также и как социальный аспекты; 1)правовой аспект риска здесь обращается внимание на то, что понятие «риск» имеет длительную историю - его применяли к отдельным институтам еще римские цивилисты, упоминая, например, о «риске кредита», «об отсрочке за чей-то риск»; 2)экономический аспект риска. Поскольку логика развития экономической, хозяйственной жизни настойчиво требует учета элементов случайности и неопределенности в общественном развитии, то из этого объективно вытекает потребность изучения экономического аспекта риска. Экономика выросла из своих «одежек», и ей необходимы новые формы; 3) Психологический аспект риска. В психологии риск исследуется преимущественно в рамках теории мотивации достижения, теории решений. Разные подходы предполагают и различное понимание феномена «риск». Риск в психологии может означать «обращение к деятельности при отсутствии уверенности в достижении цели»; 4) Социальные аспекты технологического риска. Во второй половине XX столетия возникает новое направление исследования риска - «оценка технологического риска» или «анализ риска». 7) Нормативно-правовая база, регулирующая пользование землями лесного фонда Российской Федерации, представлена источниками вех уровней, включая в себя Конституцию Российской Федерации, федеральные законы и законы Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, указы Президента Российской Федерации, постановления правительства , ведомственные нормативные акты, уставы муниципальных образований и иные нормативные акты местного самоуправления. Важнейшее значение для функционирования и дальнейшего развития нормативно-правовой базы, регламентирующие риски, В ст. 595 ГК РФ законодатель четко предусмотрел, что «Риск случайной гибели или случайного повреждения имущества, переданного бесплатно под выплату постоянной ренты, несет плательщик ренты». Аналогично этому и требования ст. 600 ГК РФ, в которой говорится, что случайная гибель или случайное повреждение имущества, переданного под выплату пожизненной ренты, не освобождают плательщика ренты от обязательства выплачивать ее на условиях, предусмотренных договором пожизненной ренты. Согласно ст. 932 ГК РФ страхование риска ответственности за нарушение договора допускается в случаях, предусмотренных законом (пункт 1). Анализ ч. 2 ст. 41 УК РФ дает возможность сделать вывод о том, что деяние, причиняющее вред правоохраняемым интересам при обоснованном риске, может быть не только действием, но и бездействием 8) Существует огромное количество классификаций правового риска. С учетом многообразия и сложности существующих правовых рисков представляется, что сам участник гражданских правоотношений с трудом может оценить все возможные риски, а тем более предпринять необходимые действия к их устранению. Поэтому сопровождение значимых правовых отношений субъектов права должно производиться институтами, деятельность которых направлена на оказание квалифицированной правовой поддержки (адвокатура, нотариат, страховые компании и пр.) в целях минимизации правовых рисков. Общий вывод исследования состоит в том, что риск является неотъемлемой частью развитого гражданского оборота и любых частноправовых отношений, основной целью гражданско-правового регулирования должно стать грамотное законодательное распределение гражданско-правовых рисков, а также создание соответствующих механизмов и использование потенциала существующих правовых институтов, деятельность которых должна быть направлена не только на устранение негативных последствий рисконесущих факторов, но и в первую очередь на минимизацию правовых рисков в рамках бесспорной юрисдикции. Список использованных источников Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.; в ред. от 21 июля 2014 г. // СЗ РФ. – 2014. – № 31. – Ст. 4398. Гражданский кодекс РФ (часть первая): Федеральный закон от 30.11.1994 г. № 51-ФЗ // СЗ РФ. - 1994. - № 32. - Ст. 3301. Гражданский кодекс РФ (часть вторая): Федеральный закон от 26.01.1996 г. № 14-ФЗ // СЗ РФ. – 1996. - № 5. – Ст. 410. Уголовный кодекс РФ: Федеральный закон от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ // СЗ РФ. – 1996. - № 25. – Ст. 2954. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации / Под ред. С. А. Степанова. - М.: Проспект, 2018. – 1504 с. УДК 347. Риски в гражданском праве Осипова Анастасия Евгеньевна Средне-Волжский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России), студентка Ефремов Евгений Николаевич, Средне-Волжский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России), канд. ист. наук В статье исследованы возможности развития института риска и его место в гражданском праве, основные теоретико-правовые аспекты риска, классификация рисков в гражданском праве, а так же правовые аспекты ответственности за риск. Ключевые слова: риск, гражданское право, правовые аспекты, ответственность, классификация риска, государство, развитие риска. Risks in Civil Law Osipova Anastasia Efremov Evgeny The article explores the possibilities of developing a risk institute and its place in civil law, the main theoretical and legal aspects of risk, the classification of risks in civil law, as well as the legal aspects of risk liability.. Key words: risk, civil law, legal aspects, responsibility, risk classification, state, development of risk. Актуальность проблемы риска неотделима в наши дни от рыночных отношений, от экономической обстановки, сложившейся в стране. Всякая деятельность, порождающая гражданско-правовые отношения, или сделка является рискованной, поскольку ее эффективность не полностью известна на момент начала деятельности или заключения сделки. Риск - вероятная возможность наступления ущерба и является объективным явлением в любой сфере человеческой деятельности и проявляется как множество отдельных обособленных рисков. По своей сущности риск - событие с отрицательными, особо не выгодными экономическими последствиями, которые, возможно, наступят в будущем в какой-то момент в неизвестном размере. Под риском можно понимать возможное не достижение заранее поставленной цели. Риск можно рассматривать с различных позиций: это риск как правовой аспект, как экономический или психологический, а также и как социальный аспекты. Правовой аспект риска. В правовой литературе обращается внимание на то, что понятие «риск» имеет длительную историю - его применяли к отдельным институтам еще римские цивилисты, упоминая, например, о «риске кредита», «об отсрочке за чей-то риск». Но наиболее активно юридический аспект риска стал исследоваться с конца XIX - начала XX века в связи с разработкой проблем страхования, и особенно концепции объективной ответственности за причинение. Ее смысл состоит в том, что риск должен нести тот, кто действовал определенным образом, извлекал выгоду или рассчитывал на нее[1]. Вопрос об экономическом риске возникает тогда, когда с технической точки зрения дальнейший ход работ возможен, но по экономическим соображениям он бессмыслен. Некоторые западные юристы считают, что бессмысленность дальнейшей работы делает законной невыплату заработной платы нанявшимся. Основные споры сводятся к тому, кто из партнеров должен нести убытки. Данные взгляды не встретили единодушной поддержки среди юристов, так как они выглядят слишком реакционными[2]. Современная юриспруденция использует понятие риска в гражданском, уголовном и торговом праве, в системах страхования, при осуществлении банковских и биржевых операций. В частности, «рисковый договор» предполагает, что сторона, рассчитывающая на получение выгоды, рискует тем, что произведенные ею затраты могут не окупиться. Экономический аспект риска. Поскольку логика развития экономической, хозяйственной жизни настойчиво требует учета элементов случайности и неопределенности в общественном развитии, то из этого объективно вытекает потребность изучения экономического аспекта риска. Экономика выросла из своих «одежек», и ей необходимы новые формы[3]. 3) Психологический аспект риска. В психологии риск исследуется преимущественно в рамках теории мотивации достижения, теории решений. Разные подходы предполагают и различное понимание феномена «риск». Риск в психологии может означать «обращение к деятельности при отсутствии уверенности в достижении цели». Под риском можно понимать действие, направленное на привлекательную цель, достижение которой сопряжено для человека с элементами опасности, угрозой потери, неуспеха (проигрыша, получение травмы, смерть и т. д.)[4]. 4) Социальные аспекты технологического риска. Во второй половине XX столетия возникает новое направление исследования риска - «оценка технологического риска» или «анализ риска». Причины появления исследований по оценке технологического риска связаны прежде всего с реальными процессами, сопровождающими развитие науки и техники в современных условиях. В современном гражданском законодательстве нет легального определения понятия «риск». В различных нормах этот термин наполняется различным содержанием, охватывая в итоге весьма обширный понятийный горизонт, что не только существенно затрудняет уяснение сущности этого правового явления, но и приводит к отсутствию единообразного применения норм, которые прямо или опосредованно включают категорию риска. В результате, в практике категория «риск» имеет огромной количество трактовок, что зачастую не позволяет определить истинные последствия рисковых обстоятельств и субъекта, на которого они ложатся бременем[5]. Существует два основных подхода к определению понятия риска в гражданском праве: субъективная и объективная. Субъективная концепция риска сосредоточена на субъекте отношения, учитывает его осознанное отношение к вероятным последствиям, а отсюда предполагает и выбор соответствующего варианта поведения. Объективная концепция, напротив, отводит субъекту пассивную роль, не связывая риск с его сознательно-волевой деятельностью. Объективная концепция не замыкается в сугубо психологических конструкциях, а имеет прямой выход к объективному действию - рискованному поступку. Именно поэтому есть основания для утверждения, что проанализированные концепции категории риска дополняют друг друга, ориентируя научную мысль на выявление в гражданском праве общих признаков риска как узловой категории, лежащей в основе частного права. Существует огромное количество классификаций правового риска. С учетом многообразия и сложности существующих правовых рисков представляется, что сам участник гражданских правоотношений с трудом может оценить все возможные риски, а тем более предпринять необходимые действия к их устранению. Поэтому сопровождение значимых правовых отношений субъектов права должно производиться институтами, деятельность которых направлена на оказание квалифицированной правовой поддержки (адвокатура, нотариат, страховые компании и пр.) в целях минимизации правовых рисков. Риск является неотъемлемой частью развитого гражданского оборота и любых частноправовых отношений, основной целью гражданско-правового регулирования должно стать грамотное законодательное распределение гражданско-правовых рисков, а также создание соответствующих механизмов и использование потенциала существующих правовых институтов, деятельность которых должна быть направлена не только на устранение негативных последствий рисконесущих факторов, но и в первую очередь на минимизацию правовых рисков в рамках бесспорной юрисдикции[6]. Распределением риска нормами гражданского права создаются оптимальные условия для реализации экономической самостоятельности и защиты наиболее слабой стороны в гражданско-правовых отношениях. Такой результат достигается посредством множества институтов, которые наряду со своими основными целями преследуют также цель распределения риска, а некоторые институты предусматривают распределение риска в качестве основной цели. Библиографический список Арямов, А. А. Общая теория риска: юридический, экономический и психологический анализ / А. А. Арямов. - М.: Российская академия правосудия, 2016. – 197 с. Афонченко, А. Г. Сущность и значение риска как цивилистической категории // Современное право. - 2016. - №8. - С. 21-25. Пометихина, С. И. К вопросу о понятии риска в гражданском праве // Черные дыры в российском законодательстве. - 2017. - №4. - С. 34-38. Тэпман, Л. Н. Риски в экономике / Под ред. В.А. Швандара. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 380 с. Шахбазян, А. А. Понятие и значение правовых рисков в гражданском праве и способы их минимизации // Российский юридический журнал. - 2016. - № 6. - С. 38-42. Дабакова, О. А. Риск в гражданском праве Российской Федерации / О. А. Дабакова. - М.: Тема, 2016. – 241 с. |