Главная страница
Навигация по странице:

  • Законом об образовании к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности отнесены

  • 6)разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;

  • 8) прием обучающихся в образовательную организацию;

  • 10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения.

  • 13) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

  • 15) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;

  • 18) установление требований к одежде обучающихся, если иное не установлено Законом об образовании или законодательством субъектов РФ;

  • 21) обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети Интернет; 22) иные вопросы в соответствии с законодательством РФ.

    		•

    Презентация2 Макушев Д.П.ЗВТС-201. Формы участия общественности в решении вопросов управления образованием на уровне органов публичной власти в Российской Федерации


    Скачать 285.55 Kb.
    НазваниеФормы участия общественности в решении вопросов управления образованием на уровне органов публичной власти в Российской Федерации
    Дата24.10.2022
    Размер285.55 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаПрезентация2 Макушев Д.П.ЗВТС-201.pptx
    ТипДокументы
    #751694
    Формы участия общественности в решении вопросов управления образованием на уровне органов публичной власти в Российской Федерации
    • Государственно-общественное управление в сфере образования предполагает взаимодействие с общественностью не только государственных (муниципальных) образовательных организаций в лице их органов управления, но и государственных и муниципальных органов управления образованием.
    • Государственно-общественное взаимодействие в управлении образованием может осуществляться как путем создания раздельных, но взаимодействующих органов и форм государственного и общественного управления образованием, так и путем создания совместных органов и форм государственно-общественного управления образованием.
    • Государственно-общественное взаимодействие в управлении в сфере образования организационно может выстраиваться по уровням взаимодействия государственного субъекта с соответствующим уровнем общественного субъекта. Местный уровень последнего может взаимодействовать как с органом местного самоуправления, так и с образовательной организацией.
    Законом об образовании к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности отнесены::
    • 1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
    • 2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с ФГОС, ФГТ, образовательными стандартами;
    • 3) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
    • 4) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами РФ;
    • 5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено Законом об образовании, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников.
    6)разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;
    7)разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации, если иное не установлено Законом об образовании;
    8) прием обучающихся в образовательную организацию;
    9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями; 10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения.
    12) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
    13) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
    14) обеспечение в образовательной организации, имеющей интернат, необходимых условий содержания обучающихся;
    15) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;
    16) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
    18) установление требований к одежде обучающихся, если иное не установлено Законом об образовании или законодательством субъектов РФ;
    19) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в образовательной организации и не запрещенной законодательством РФ; 20) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
    21) обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети Интернет;
    22) иные вопросы в соответствии с законодательством РФ.

    написать администратору сайта