Формирование нравственных качеств и патриотических чувств учащих. Формирование нравственных качеств и патриотических чувств учащихся на примере жизни святого благоверного князя Александра Невского
 Скачать 31.15 Kb.
|
|
Формирование нравственных качеств и патриотических чувств учащихся на примере жизни святого благоверного князя Александра Невского М.Р. Хлюстова, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Ильинская основная школа», Городецкий район Нижегородской области В народе говорится: «По имени и житие». Александр в переводе с греческого языка означает «защитник людей». Недаром это имя было дано Александру Ярославичу Невскому, который является значимой фигурой в нашей более чем тысячелетней истории. С особой любовью русский народ чтит память святого благоверного князя Александра Невского. С именем Александра Невского связана и Городецкая земля. Здесь он принял схиму, окончил свой земной путь. Ежегодно вот уже несколько лет здесь проводятся Александровские дни. Формы проведения разные. И порой стоит вопрос: как по-новому преподнести уже столь известное детям о знаменитом полководце. В МБОУ «Ильинская основная школа» оформлен уголок «Александр Невский – имя России», где демонстрируются фотографии с изображением памятников Александру Невскому не только общеизвестные, как в Усть-Ижоре, Санкт-Петербурге, но и региональные: такие, как скульптура близь села Симбилей на Сомовых горах, построенная пенсионером В. Сомовым на собственную пенсию. Представлены книги об Александре Невском, иконы, гравюры, диски с фильмами и др. Ребятам читаются лекции, проводятся дискуссии, экскурсии в Городецкий Феодоровский монастырь, в Городец по памятным местам, проводятся различные конкурсы. Стало традиционным участие детей в Интернет - проекте «Александр Невский – Сила, Дух и Имя России», проводимом отделом образования Городецкого Феодоровского монастыря. Ребята выкладывают свои работы: стихотворения, прозу, эссе, фотографии и другие виды работ. Каждый ребенок отмечен Дипломами, памятными подарками. С каждым годом растет интерес к этому проекту. На примере художественных произведений, истории великих деятелей раскрываются нравственные основы, формируются человеческие ценности: совесть, доброта, гуманизм. Для школы всегда был и остается важным направлением воспитание человека-гражданина, который знает своих героев, одним из которых является святой благоверный князь Александр Невский. Ребята из истории знают, что Александр Невский оставил яркий след в русской истории как незаурядный полководец, дипломат, государственный деятель. Однако далеко не все подробности его биографии, к сожалению, дошли до нас. Историки больше освещали его военные свершения. Учащимся 6 и 8 классов МБОУ «Ильинская основная школа» было предложено выпустить альманах «Детство Александра Невского». В ученических работах не рассматривается вся жизнь Александра Невского, ребята ограничены периодом детства князя, о котором мало что известно, поэтому и было предложено восполнить этот «пробел», на что они охотно откликнулись. Хронологически рамки сочинений охватывают период от рождения Александра Ярославича до начала его княжения. Ребята сначала собирали материал о культуре Руси XIII века, ознакомились с житием Александра Невского, смотрели фильмы об Александре Невском. Конечно, не стоит судить строго работы. Детям XXI века трудно окунуться в эпоху XIII века, многое они проецируют на себя... Отсюда и «домой Саша приходил всегда вовремя», и «летом часто его возили к бабушке», и «свои изображения, он отдавал их маме, и она с гордостью показывала их знакомым», и «летом он мог бы сходить на речку и наловить на обед рыбу». Попробовали себя ребята и в роли самого князя: писали «Послание Александра Невского потомкам XXI века». Задались вопросом: чему бы мог научить ребят XXI века Александр Невский? И тут учащиеся поднимали современные нравственные проблемы. После выхода альманаха, сделали вывод, что многие общечеловеческие ценности проходят через века. Неподдельный интерес учащихся к личности Александра Невского прослеживается в этих работах. Из сочинения Щвец Сергея: «Я уверен в том, что образ святого Александра Невского близок России во все времена. Разве имеют срок давности такие качества, как любовь к Родине, к Богу, к ближнему, как готовность положить свою жизнь ради мира и благополучия Отчизны? Разве могут они быть присущи только православным и быть чуждыми мусульманам, буддистам, иудеям, которые с давних пор мирно бок о бок проживают в многонациональной и много конфессиональной России - стране, никогда не знавшей войн на религиозной почве? Задаюсь вопросом: а смог бы я, будучи в его возрасте, управлять государством, управлять армией? Хватит ли мне умений и навыков? Наверное, нет... Я преклоняюсь перед образом Александра Невского. Буду брать пример с него». И в русскую литературу святой князь Александр вошел как национальный герой. Для раскрытия образа его в литературе привлекаются и другие жанры искусства. «Фильм С. Эйзенштейна «Александр Невский» появился в кинотеатрах в 1938 г. и имел огромный успех (сравнимый разве что с «Чапаевым»)», - читаем в Интернете. Но этот фильм и сейчас не оставляет равнодушными детей. Начинаем смотреть фильм в классе, продолжают они смотреть дома, а потом в классе идет обсуждение, так ли они представляли Александра Невского при чтении Жития. Конечно, сначала ребята смотрят критически фильм, они знакомы с современной военной техникой, оружием. Hо проходит несколько минут, и вот учащиеся уже полностью поглощены происходящим на экране. Равнодушных нет. Как нет равнодушных и при просмотре фильмов «Александр. Невская битва», «Житие Александра Невского». Восприятие разное, но после дискуссии, сходятся в одном: полководец показан как национальный герой. Ежегодно в нашей стране отмечается Великая Победа над фашистской Германией. Стоит вопрос: как не потерять ребят в мире информации, которая обваливается на них со всех сторон. И тут на помощь приходит незримый образ великого князя: учащимся было показано значение имени Александра Невского в Великой Отечественной войне. Заинтересовал детей рассказ об ордене Александра Невского, нашли они и информацию и Городчанах, которые награждены этим орденом, о значении этого имени было рассказано и с помощью плакатов времен Великой Отечественной войны, связанных с именем полководца. Неподдельный интерес вызвал бронепоезд «Козьма Минин», собранный в Горьком, дошедший до Берлина, награжденный орденом Александра Невского. Занимаясь исследовательской деятельностью в рамках кружка «Духовное наследие», ребята обнаружили, что совсем рядом когда-то жил один из кавалеров Ордена Александра Невского А.Н. Мартынов. В рамках предмета литературы в 8 классе изучается «Житие Александра Невского», где «святость, служение Богу вместе с благочестием, добротой, открытостью, неспособностью к насилию, мудростью, готовностью к подвигу во имя Руси относятся опять же к «Нравственным проблемам житийной литературы». При этом особенно подчеркивается патриотический пафос этого произведения. Задачи, которые ставит учитель, помогают учащимся осознать значимость древнерусской литературы, дающей четкое различение понятий добра и зла, долга и чести, правды и совести, человека и смысла жизни - самых высоких общечеловеческих нравственных и духовных ценностей. Одного произведения для понимания образа Александра Невского, на мой взгляд, недостаточно, поэтому факультативно в старших классах ребята знакомятся с исторической трилогией XX века С. Мосияш «Александр Невский», стихотворением поэта XIX века Льва Мейя «Александр Невский», с произведением XX века К. Симонова «Ледовое побоище» и другие. В 2019 году 7 декабря в МБОУ «Ильинская основная школа» прошло общешкольное мероприятие, посвященное памяти святого благоверного князя Александра Невского. В зале школы собрались ребята с первого по девятый класс, учителя, гости. В ходе праздника школьники проследили весь земной путь великого князя: от рождения до последних минут. Выяснили, что потрудился Александр Невский для Русской земли немало. Мужественно и победоносно боролся он с западными врагами, расчетливо, умно берёг свой народ от хищных татар. Среди трудных княжеских дел не забывал благочестивый князь и христианских обязанностей: много серебра и золота передавал он в Орду, немало несчастных выкупил из тяжкой неволи татарской. Многие звали его своим «ангелом-хранителем». Школьники читали стихотворения, показали театральное представление из жизни князя. Равнодушных не было, каждый понял, что только смирение приводит к постижению истины, к пониманию, что необходимо исполнить в данный момент во благо Родины. Музыкальное сопровождение помогало глубже проникнуться в глубокий смысл стихов поэтов XIX - XX веков. В конце праздника с приветственным словом к ребятам обратился представитель Городецкой епархии настоятель близлежащего храма Владимирской Божией Матери села Николо - Погост иеромонах Андрей (Кочетов). Он поздравил присутствующих с праздником, вручил подарки школе. Отец Андрей поблагодарил за проникновенное выступление ребят, вручил дипломы участникам муниципального конкурса «Через Нее спасется мир» и регионального конкурса «Александр Невский – Слава, Дух и Имя России». Жизнь благоверного князя Александра Невского изучается и через живопись. Работы В.М. Васнецова, Г.И. Семирадского и других авторов помогают детям XXI века лучше представить некоторые эпизоды жизни святого князя. Уголок «Александр Невский – имя России» работает и развивается. Исследовательский проект позволил выпустить календарь «Почитание имени Александра Невского в Городецкой Епархии». Исследовательская работа «Епископ Симон Владимирский Суздальский» по книге Ю.К. Бегунова «Александр Невский. Жизнь и деяния святого и благоверного великого князя» показала святителя Симона как учителя Александра Невского. Работает «Школа экскурсовода» по экспозиции уголка. Силами ребят и руководителя кружка «Духовное наследие» М.Р. Хлюстовой созданы интерактивные игры «Что? Где? Когда?», «Морской бой», «Своя игра» по темам, связанным с именем Александра Невского. В перспективе: Изучение стихотворений современных авторов об Александре Невском. Выпуск альманаха «Кавалеры ордена Александра Невского». Выпуск альманаха «Послание Александру Невскому» (сочинение) Изучение работ художников на житийные сюжеты Александра Невского. Сбор информации о храмах, где есть приделы во имя Александра Невского в Городецкой епархии. Подобные виды работ способствуют формированию патриотических чувств учащихся на примере жизни Александра Невского; способствуют формированию чувства гордости и уважения к историческому прошлому России. На вопрос: «Почему же помнят и почитают Александра Невского? Почему Александра Невского называют «Святой»?» - дети отвечают в своих работах. «Жизнь Александра Невского наполнена опасностями, сражениями, путешествиями, но только не покоем. Он радел за Православную Веру, но не «торговал» ею. «Я верую, и этого довольно... Ни за земли, ни за злато веры не купишь!» Александр усваивал военную мудрость предков, величайших воевод прошлого и традиции других народов и сам стал учителем для следующих поколений. Его знаменитая формула: «Не в силе Бог, но в правде!!!» - как нельзя точно отражает дух русского народа и Православия: не воинственный по сути, но готовый к обороне. За все его деяния и получил Александр Невский в народе великое звание «Святой». Литература. А.Рябов. Александр Невский. Памятники и монументы. Городец. 2016г. А.Рябов. Александр Невский. Памятные места. Городец. 2018г М. Хлюстова. Александр Невский - святой защитник земли русской. Газета «Школа» №20, ноябрь 2016, НИРО. Группа «Александро-Невский уголок в Ильинской школе» в ОДНОКЛАССНИКАХ 54513309384824 |