проектная работа. глаза и зрение. Глаза и зрение
 Скачать 186.97 Kb.
|
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Гимназия п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан” Проектно-исследовательская работа на тему: «Глаза и зрение» Выполнил ученик 10 Б класса МБОУ “Гимназия” п.г.т. Б.Сабы Каримуллин Адель Альмирович Руководитель: Шакирова Лилия Салихзяновна 2022 Содержание Введение..............................................................................................................3 Основная часть....................................................................................................4 Строение глаза.................................................................................................4 Как видит человек............................................................................................5 Проблемы со зрением......................................................................................6 Причины нарушения зрения...........................................................................8 Практическая часть............................................................................................9 Заключение.......................................................................................................11 Список использованной литературы..............................................................12 Приложение......................................................................................................13 ВведениеГлаза – один из самых важных органов человека. Потерять зрение – это все равно, что потерять полжизни. Искусственные руки помогают искалеченному человеку в работе, протезы вместо ног дают возможность передвигаться. Но, когда человек ослепнет, искусственные стеклянные глаза зрение ему не заменят. Примерно 80% информации из окружающего мира мы воспринимаем через этот удивительный орган, весом всего 7–8 грамм, диаметром 2,5 см, который в биологии называется зрительный анализатор или орган зрения – глаз. Цель работы: - Изучить особенности строения органа зрения привлечь внимание сверстников к проблеме сохранения здоровья глаз. Задачи: -Познакомиться со строением глаза. -Провести исследование на наличие нарушения зрения среди учеников нашей гимназии -Ознакомиться с известными методиками профилактических мероприятий по сохранению зрения. -Обобщить результаты исследования и оформить их в виде мультимедийного продукта. Объект исследования: Глаз как орган зрения Методы исследования: анализ полученных результатов в ходе проведения опроса и литературы, а также группировка полученных данных. Актуальность: в нашем обществе растет беспокойство по поводу ухудшения здоровья человеческих глаз.Гипотеза: если узнать причины возникновения проблем глаза, можно сохранить хорошее зрениеСМИ влияют на нравственное становление личности, манипулируют общественным сознанием. В основном их влиянию подвержены подростки – социальная группа людей, которая максимально использует СМИ, не задумываясь о том, насколько они влияют на их поведение и развитие в целом. СМИ влияют на нравственное становление личности, манипулируют общественным сознанием. В основном их влиянию подвержены подростки – социальная группа людей, которая максимально использует СМИ, не задумываясь о том, насколько они влияют на их поведение и развитие в целом. СМИ влияют на нравственное становление личности, манипулируют общественным сознанием. В основном их влиянию подвержены подростки – социальная группа людей, которая максимально использует СМИ, не задумываясь о том, насколько они влияют на их поведение и развитие в целом. Основная частьСтроение глазаГлаз — сенсорный орган (орган зрительной системы) человека и животных, обладающий способностью воспринимать электромагнитное излучение в световом диапазоне длин волн и обеспечивающий функцию зрения. Глаз человека имеет шаровидную форму, отсюда его название — глазное яблоко. Он состоит из трех оболочек: наружной, сосудистой и сетчатки, а также внутреннего содержимого Роговица – прозрачная оболочка глаза, которая пропускает и преломляет свет. Она совершенно не содержит кровеносных сосудов, зато очень богата нервными окончаниями и является одной из высокочувствительных тканей человеческого организма. Роговица обладает определённой оптической силой и имеет среднюю толщину 500–600 микрон.Склера – непрозрачная оболочка, поддерживающая глаз.Сосудистая оболочка — состоит из множества мелких сосудов, по которым кровь снабжает глаз кислородом и питательными веществами.Сетчатка – состоит из нескольких слоев нервных клеток. Именно она обеспечивает нам зрение. На сетчатке отображаются предметы, которые мы видим. Информация о них передается по зрительному нерву в головной мозг. Однако не вся сетчатка воспринимает изображение одинаково: наибольшей зрительной способностью обладает макула — центральная часть сетчатки, где расположено основное количество зрительных клеток (колбочек). Передняя камера находится между роговицей и радужкой, а задняя камера — между радужкой и хрусталиком. Камеры заполнены внутриглазной жидкостью. Хрусталик – это двояковыпуклая линза, обладающая оптической силой до 15– 18 диоптрий. Располагается между радужкой и стекловидным телом. Хрусталик способен мгновенно «наводить фокус» на предметы различной дальности. Эластичен, но с возрастом это свойство уменьшается. Как и роговица, хрусталик является частью сложной системы светопреломляющего аппарата глаза, в которую также входят: роговица, влага передней камеры и стекловидное тело.Как видит человек Физиологический процесс восприятия величины, формы и цвета предметов, а также их взаимного расположения и расстояния между ними; источником зрительного восприятия является свет, излучаемый или отражаемый от предметов внешнего мира. Функция зрения осуществляется благодаря сложной системе различных взаимосвязанных структур зрительного анализатора, состоящего из периферического отдела (сетчатка, зрительный нерв, зрительный тракт) и центрального отдела, объединяющего подкорковые и стволовые центры (латеральное коленчатое тело, подушка таламуса, верхние холмики крыши среднего мозга), а также зрительную область коры полушарий большого мозга. Человеческий глаз воспринимает световые волны лишь определенной длины- приблизительно от 380 до 770 нм. Световые лучи от рассматриваемых предметов проходят через оптическую систему глаза (роговицу, хрусталик и стекловидное тело) и попадают на сетчатку. В сетчатке сосредоточены светочувствительные клетки фоторецепторы (колбочки и палочки). Свет, попадая на фоторецепторы, вызывает перестройку содержащихся в них зрительных пигментов (в частности, наиболее изученного из них родопсина), а это, в свою очередь, возникновение нервных импульсов, которые передаются в следующие нейроны сетчатки и далее в зрительный нерв. По зрительным нервам, затем по зрительным трактам нервные импульсы поступают в латеральные коленчатые тела подкорковый центр зрения, а оттуда в корковый центр зрения, расположенный в затылочных долях головного мозга, где происходит формирование зрительного образа. В сетчатке человека насчитывается примерно 7 млн. колбочек и 150 млн. палочек. Основная масса колбочек сосредоточена в центральной части сетчатки, называемой пятном Проблемы со зрением Близорукостью (миопия) называют неспособность четко видеть отдаленные предметы. В этом случае мышцы недостаточно расслабляют хрусталик, поэтому лучи света фокусируются перед сетчаткой и изображение на ней получается расплывчатым. Исправить этот недостаток можно с помощью контактных линз или очков с вогнутыми стеклами-линзами, которые рассеивают световой пучок, с минусовыми диоптриями. Дальнозоркость – это неспособность четко видеть близкие предметы. У дальнозорких людей мышцы недостаточно сильно сжимают хрусталик, поэтому световые лучи фокусируются позади сетчатки и изображение тоже расплывается. От дальнозоркости помогают очки с выпуклыми стеклами, концентрирующими свет, с плюсовыми диоптриями. Косоглазие вызвано плохой работой глазных мышц, из-за чего глаза смотрят в разные стороны. Мозг в этом случае принимает во внимание только одно изображение. Чтобы заставить работать глаз с ослабленными мышцами, ребенку временно закрывают правильно действующий глаз. Астигматизмом называется комбинация различных видов рефракции (близорукость в одном глазу и дальнозоркость в другом). При астигматизме некоторые участки изображения могут фокусироваться на сетчатке, другие - за или перед ней (бывают и более сложные случаи). В результате человек видит искаженное изображение. Астигматизм может причинять головные боли и создавать расплывчатость, в особенности, если читать длительное время. Катаракта – это помутнение прозрачного хрусталика. Точно неизвестно, отчего возникает катаракта, почему один глаз поражается больше другого и что необходимо предпринять, чтобы замедлить процесс развития помутнений в хрусталике. Глаукома - это хроническое заболевание глаза, при котором повышается внутриглазное давление и поражается зрительный нерв. При этом зрение снижается, вплоть до наступления слепоты. Слепота, порожденная глаукомой, носит необратимый характер, так как погибает зрительный нерв. Вернуть зрение ослепшему в этом случае больному уже невозможно! К сожалению, глаукома - довольно распространенное заболевание. Им страдают преимущественно люди в возрасте старше 40 лет. Но этот недуг может поразить и молодых людей (юношеская глаукома) и даже новорожденных Дальтонизм - выражается в неспособности глаз воспринимать один или несколько основных цветов. Как правило, большинство дальтоников не различают какой-то один цвет – красный, зеленый или сине-фиолетовый, но есть и такие, кто не видит сразу несколько цветов – парная слепота, или не различает вообще ни одного цвета – цветовая слепота. «Невидимые» цвета дальтоники воспринимают как серый. Конъюнктивит - это полиэтиологическое воспалительное поражение конъюнктивы – слизистой оболочки, покрывающей внутреннюю поверхность век и склеру. Причиной могут вызвать бактерии (особенно опасны хламидии) или те же самые вирусы, что вызывают простуду, ангину или корь. Ежегодно в мире конъюнктивитом страдают миллионы людей. Вызывают данные заболевания множество патологий и патологических состояний. Схема лечения для каждого отдельно случая может быть разной, в основном это зависит от факторов, спровоцировавших развитие болезни. В большинстве случаев заболевание считается заразным. Необходимо соблюдать правила личной гигиены во избежание заражения окружающих. Причины нарушения зрения 1.Наследственные факторы. Выяснено, что различные отклонения в зрении часто обусловлены наследственностью. В том числе, это касается и близорукости. В разных частях света близорукостью страдает от 19 до 40%. Все эти люди – потенциальные родители следующего поколения близоруких. 2.Нередко причиной заболевания глаз являются и общие заболевания. Часто возникают и тяжело протекают болезни глаз у людей, больных туберкулезом, диабетом, рахитом, во время болезни или после гриппа, а также в связи с болезнями сердца, сосудов. 3. Недостаточное естественное и искусственное освещение. Ученые установили, что развитию близорукости способствует недостаточное и нерационально устроенное естественное и искусственное освещение. 4.Несоблюдение гигиенических правил при письме, чтении, работе с компьютером. 5.Неправильное питание 6.Перенапряжение глаз 7.Сдерживание слез Практическая часть Я провел опрос среди 30 учеников нашей гимназии с 6 по 10 классы. Им были заданы несколько простых вопросов, касающихся их зрения. 1)«Есть ли у вас какие-либо проблемы со зрением?» ДА – 23 человека НЕТ – 7 человек 2) «Имеются ли проблемы со зрение у ваших родителей?» ДА – 19 человек НЕТ -11 человек 3) «Даете ли вы глазам отдохнуть и делаете разминку для глаз?» ДА –8 человек НЕТ – 22 человека 90% опрошенных ответили «нет», и этот вопрос заставил меня самого задуматься, ведь я сам никогда её не делал. Поэтому я решил, что в течение недели буду каждый день делать разминку для глаз, а потом зафиксирую, как изменится мое самочувствие. Я делал гимнастику для глаз каждый день после того как снимал контактные линзы и после долгого времяпровождения за компьютером. Спустя неделю могу скачать, что моё зрение хоть и не стало лучше, но глазам стало явно легче. Они перестали уставать и краснеть. Мне даже стало проще засыпать. Исходя из своего недельного опыта я бы хотел предоставить вам свою программу тренировок для глаз. Снимите с глаз линзы или очки Сядьте в удобную для вас позу и расслабьтесь Поочередно закрывайте глаза (10-12 раз на каждый глаз) Быстро моргайте глазами на протяжении 10 секунд Зажмурьтесь на 5 секунд, а потом широко открывайте глаза (3 раза) Представьте перед собой круг и обведите его по и против часовой стрелки (3 раза) + Заключение В процессе выполнения данной работы я узнал много нового о таком удивительном органе человека, как глаз. Моя гипотеза о том, что если узнать причины возникновения проблем со зрением, можно остановить его ухудшение, оказалась верной. Например, у ваших родителей хорошее зрение, а у вас оно медленно, но верно идет ухудшению, вам стоит задуматься о том сколько вы сидите за компьютером, не читаете ли в темноте или не соблюдаете гигиену для глаз. Но как бы то ни было людей много и все они разные, поэтому правильные рекомендации по поводу зрения вам может дать только квалифицированный врач. Список использованной литературы Арнаутов, А.Г. Здоровье ваших глаз. Что важно знать о зрении / А.Г. Арнаутов. - М.: Феникс, 2004. Исаева, И. Ю. Болезни глаз и восстановление зрения / И.Ю. Исаева. - М.: Вектор, 2013. Самое важное о болезнях глаз и восстановлении зрения. - М.: Вектор, 2013. Приложение       |