Главная страница
Навигация по странице:

  • Наименование тем и разделов Кол. часов Тип урока Межпред

  • Раздел 1. Коммуникативная компетенция 14

  • Тема 1.1

  • Тема 1.2

  • Тема 1.3.

  • Раздел II. Языковая и лингвистическая (языковедческая) компетенция 14

  • Тема 2.1 Русский язык в современном мире. Формы существования русского национального языка 4

  • Тема 2.3. Культура речи. Основные аспекты культуры речи 2

  • Тема 2.4. Языковая норма и ее основные особенности 4

  • Раздел III. Культуроведческая компетенция 8

  • ИТОГО 36

  • календарно-тематическое планирование по родному языку для спо, 36 часов. КТП родной язык 36ч. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение буденновский политехнический колледж


    Скачать 30.2 Kb.
    НазваниеГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение буденновский политехнический колледж
    Анкоркалендарно-тематическое планирование по родному языку для спо, 36 часов
    Дата08.03.2022
    Размер30.2 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКТП родной язык 36ч.docx
    ТипПротокол
    #386362

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

    «БУДЕННОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»


    УТВЕРЖДАЮ

    заместитель директора по УР

    ___________ О.А. Кинжибалова

    «____» _________________2021 г.

    КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

    учебной дисциплины

    ОУД РОДНОЙ ЯЗЫК

    на 2021-2022 учебный год
    учебных групп: № 219, 23.02.03. «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»,

    № 221, 15.01.05 «Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки)»,

    № 222, 18.01.27 «Машинист технологических насосов и компрессоров».

    Максимальная учебная нагрузка – 36 часов.

    Обязательная аудиторная нагрузка – 36 часов.

    Практические работы – 4.

    Форма итогового контроля – дифференцированный зачет.

    Рассмотрено на заседании кафедры общеобразовательных дисциплин

    Протокол № _____ от «____» ______________ 2021 г.

    Руководитель кафедры ____________________ О.Н.Сычёва





    Наименование тем и разделов

    Кол.

    часов

    Тип урока

    Межпред

    метная связь

    Наглядные пособия

    Домашнее задание

    Антонова Е.С. Воителева Т.М. Русский язык - М.: Изд. центр «Академия», 2019,

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7




    Раздел 1. Коммуникативная компетенция

    14
















    Тема 1.1 Язык и речь. Виды речевого общения. Речевая ситуация

    4













    1

    Язык и речь.

    1

    Изучение нового материала

    Русский язык: история развития языка

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    стр.17-22

    2

    Речевое общение как форма взаимодействия людей в процессе их познавательно-трудовой деятельности.

    1

    Изучение нового материала

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    Таблица 1 .Язык как система

    Индивидуальные сообщения

    3

    Виды речевого общения: официальное и неофициальное, публичное и непубличное.

    1

    Комбинированный

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    стр. 26, упр 3


    4

    Речевая ситуация и ее компоненты

    1

    Комбинированный

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    Стр 29, упр 4




    Тема 1.2 Функциональные стили речи

    4













    5

    Функциональные стили речи (официально-деловой, публицистический).

    1

    Комбинированный

    Обществознание: тексты

    Образцы написания текстов официально-делового стиля.

    Публицистические тексты

    Стр 41, упр10, 11

    6

    Функциональные стили речи (разговорный, художественный).

    1

    Комбинированный

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    Стр 45, упр13, 14

    7

    Научный стиль, сферы его использования, назначения.

    1

    Комбинированный

    Научная литература: тексты

    Образцы текстов научной литературы

    стр.38, упр 7, 8

    8

    Практическое занятие №1

    Работа с текстами. (Стилистический анализ текста. Функциональные стили в речи)

    1

    Урок совершенствования знаний и умений

    Обществознание: тексты

    Литература: тексты

    История: тексты

    Тексты

    Стр. 30-32, стр. 64-65, упр. 25




    Тема 1.3. Устная и письменная речь, основные особенности устной и письменной речи

    6













    9

    Устная и письменная речь.

    1

    Комбинированный

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    стр. 52-59

    10

    Основные особенности устной и письменной речи.

    1

    Комбинированный

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    Индивидуальные сообщения

    11

    Развитие умений монологической и диалогической речи в разных сферах общения.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    стр.59, упр. 17

    12

    Диалог в ситуации межкультурной коммуникации.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    стр.88-91, упр. 42

    13

    Совершенствование культуры восприятия устной монологической и диалогической речи (аудирование).

    1

    Комбинированный урок

    Литература: тексты

    Литературные тексты

    стр.52-59

    14

    Практическое занятие № 2 Составление плана и тезисов текста

    1

    Урок совершенствования знаний и умений


    История: тексты

    География: тексты

    Биология: тексты Литература: тексты

    Литературные тексты

    Научные тексты

    стр.92, проверочный тест




    Раздел II. Языковая и лингвистическая (языковедческая) компетенция

    14
















    Тема 2.1

    Русский язык в современном мире. Формы существования русского национального языка

    4













    15

    Русский язык в современном мире.

    1

    Комбинированный

    Обществознание: тексты


    Тексты

    стр.64, упр. 22

    16

    Влияние русского языка на становление и развитие других языков.

    1

    Комбинированный

    Обществознание: тексты

    Литература: тексты

    Тексты

    стр.65, упр. 24

    17

    Формы существования русского национального языка

    1

    Комбинированный урок

    Литература: тексты

    Тексты

    Стр. 65, упр. 25

    18

    Литературный язык и язык художественной литературы.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: тексты

    Тексты

    Индивидуальные сообщения




    Тема 2.2

    Система языка. Текст и его место в системе языка и речи

    4













    19

    Система языка.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: тексты

    Тексты

    Стр. 17-22

    20

    Текст и его место в системе языка и речи.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: тексты

    Тексты

    стр.22-27, стр. 65, упр.26

    21

    Практические занятия № 3

    Лингвостилистический анализ текста

    1

    Урок совершенствования знаний и умений

    История: тексты

    География: тексты

    Биология: тексты Литература: тексты

    Литературные тексты

    Научные тексты

    стр.63, упр. 19

    22

    Практические занятия №4 Лингвостилистический анализ текста


    1

    Урок совершенствования знаний и умений

    История: тексты

    География: тексты

    Биология: тексты Литература: тексты

    Литературные тексты

    Научные тексты

    стр.64, упр. 20




    Тема 2.3.

    Культура речи. Основные аспекты культуры речи

    2













    23

    Культура речи.

    1

    Комбинированный

    Литература: тексты

    Тексты

    стр.52-59, сообщения

    24

    Основные аспекты культуры речи: нормативный, коммуникативный и этический.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: тексты

    Тексты

    Стр. 52-59, упр.17. 18, стр. 59




    Тема 2.4.

    Языковая норма и ее основные особенности

    4













    25

    Основные виды языковых норм

    1

    Комбинированный

    Русский язык: статьи словаря


    Лингвистические и энциклопедические словари

    стр.77, упр. 32

    26

    Орфоэпические (произносительные и акцентологические) нормы.

    1

    Комбинированный урок

    Русский язык: статьи словаря


    Лингвистические словари

    стр.78-81, упр. 35

    27

    Лексические нормы. Грамматические нормы.

    1

    Комбинированный урок

    Русский язык: статьи словарей



    Лингвистические словари

    стр. 82-87, упр.40

    28

    Орфографические нормы. Пунктуационные нормы.

    1

    Комбинированный урок

    Русский язык: статьи словарей


    Лингвистические словари

    Таблицы по темам: «Орфография», «Синтаксис и пунктуация»

    стр.88-92, проверочный тест




    Раздел III. Культуроведческая компетенция

    8
















    Тема 3.1.

    Русский язык и культура русского народа. Фольклорная лексика и фразеология. Русские пословицы и поговорки

    4













    29

    Русский язык и культура русского народа. Взаимосвязь языка и культуры.

    1

    Комбинированный

    История: Культура и быт Руси.

    История Отечества

    Стр. 111-113, упр.59

    30

    Лексика, обозначающая предметы и явления традиционного русского быта

    1

    Комбинированный урок

    История:Культура и быт Руси.

    История Отечества

    Стр. 113-116, упр.60

    31

    Русские пословицы и поговорки. Русские имена.

    1

    Комбинированный урок

    История: Русская культура конца XIII-XIX веков.

    Литература: Устное народное творчество

    В.И.Даль. Пословицы и поговорки русского народа.

    Стр. 121-124, упр. 63, 64

    32

    Особенности русского языкового этикета.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: Фольклор русского народа

    В.И.Даль. Пословицы и поговорки русского народа.

    Изучение курса лекций, конспект, доклады




    Тема 3.2.

    Русский язык и культура других народов. Лексика, заимствованная русским языком из других языков.

    Взаимообогащение

    языков

    4













    33

    Русский язык и культура других народов.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: Фольклор русского народа. Сказки народов мира.

    Сказки народов мира.

    Индивидуальные сообщения

    34

    Взаимообогащение языков как результат взаимодействия национальных культур.

    1

    Комбинированный урок

    Литература: Фольклор русского народа. Сказки народов мира.

    Сказки народов мира.

    Индивидуальные сообщения

    35

    Дифференцированный зачет

    1

    Урок контроля и коррекции знаний и умений










    36

    Дифференцированный зачет

    1

    Урок контроля и коррекции знаний и умений













    ИТОГО

    36














    написать администратору сайта