Урок родного языка во 2 классе В решете воду не удержишь. В решете воду не удержишь. Конспект урока русского родного языка. 2 класс Тема урока В решете воду не удержишь
 Скачать 18.08 Kb.
|
|
Конспект урока русского родного языка. 2 класс Тема урока: «В решете воду не удержишь» Цель: познакомить со словами, обозначающие предметы традиционного русского быта, расширить знания учащихся об истории русского языка, о происхождении слов, об изменениях значений общеупотребляемых слов. Планируемые результаты: учащиеся должны иметь представления о старинных и современных предметах быта, уметь сравнивать эти предметы, уметь объяснять пословицы. Оборудование: учебник «Русский родной язык» 2 класс, авторы Александрова О.М., Вербицкая Л.А., Богданов С.И.; картинки с предметами старинной посуды. Ход урока Организационный момент. II. Актуализация опорных знаний. Проверка дом.задания. III.Самоопределение к деятельности. На доске запись: - Зачеркните незнакомые буквы и вы узнаете тему нашего урока. NSB PZEШRЕWNТSЕ ВDJОRQДУ UНYVЕ УLJДSZЕYРQЖRИFШЬ. (В решете воду не удержишь) (Ответы детей) - Как вы понимаете смысл этой пословицы? IV. Работа над темой урока. Упражнение 1, с.53. -Отгадайте загадки. Подсказка: во всех загадках одна отгадка. (Луна) - Что общего у луны с предметами на рисунках? - Люди сравнивали далекое и непонятное с тем, что было рядом, чем пользовались каждый день. 2) Рубрика «Из истории языка и культуры» (с. 54-55) - Крестьянский дом трудно представить без многочисленной утвари, накапливавшейся десятилетиями. - А что такое утварь? От какого глагола произошло это слово? - Из чего делали древнерусскую посуду? V.Физкультминутка VI. Продолжение работы над темой урока. 1) Рассматривание рисунков (с.54-55) - Рассмотрите рисунок. Назовите предметы домашней утвари. (корыто, ушат, крынка, чугунок, самовар, коромысло, решето, хлебная лопата, ухват и др.) У печи стояли ухваты, которые доставали чугуны с едой. Рядом с топкой стояла кочерга, которой поворачивали горящие дрова. На полках хранились печные горшки и кувшины из глины. Деревянные ковши, миски, кружки. Вилок в старину не было. Пользовались удобными деревянными ложками. Упражнение 2, с. 55. - Найдите на рисунках звездного неба ковш, решето, коромысло. - Какой картинке справа соответствует картинка слева? VII. Рефлексия. - Что на уроке вам понравилось? - Оцените свою работу на уроке. VIII. Подведение итогов урока. - Какие предметы старинного быта вы узнали? - В чем хранили сухие продукты? - Из чего делали посуду для жидкости? - А чем доставали чугуны из печи? Домашнее задание. Сделать рисунок 1-2 предмета домашней утвари. |