ОБЖ. Характеристика опасностей и чрезвычайных ситуаций социального характера
 Скачать 69.16 Kb.
|
РЕФЕРАТ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» _____________________________________________________ Тема: «Характеристика опасностей и чрезвычайных ситуаций социального характера»
Москва 2022 ОглавлениеВведение 3 ВведениеЧтобы создать условия для своего существования и развития и удовлетворить свои потребности, человек постоянно влияет на окружающий мир, вызывая его реакцию. В этой реакции или в результате он подвергается воздействию различных факторов, включая социальные факторы. Более того, если для себя он не находит серьезных последствий, вы будете терпеть такие воздействия только до тех пор, пока они не превысят определенные пределы или приемлемые уровни риска. Кроме того, нарушения здоровья человека и социальных функций, то есть чаще всего после обратимых чрезвычайных ситуаций, просто принимаются или устраняются полностью, но когда процесс угрозы усиливается и начинает становиться неконтролируемым, эти чрезвычайные ситуации понимаются как серьезные ситуации, которые представляют реальную угрозу для жизни человека и общества в целом. Каждый человек воспринимает мир при помощи сенсорных систем, а именно: Зрительной Слуховой Тактильной, температурной, болевой Вестибулярного аппарата Обонятельной Вкусовой С помощью этих систем, касаясь именно вопросов безопасности человека, мы можем обнаруживать для себя опасности и угрозы, избегая их. Говоря по теме реферата, важно выделить определение социального аспекта, что же это значит? В широком направлении это все направления обеспечения безопасности, связанные с природой, техникой, экологией, и человеком. Также безопасность жизнедеятельности можно назвать социальной (общественной) безопасностью. Вместе с этим особо выделяют социальные аспекты БЖ в узком значении, т.е. речь идёт о защите личности, семьи, общества, государства. Основные понятия и понимание определения БЖ особенно затрагивают понятия личности, общества и государства, т.е. являются первичными. Основные положения дисциплины БЖД Человек живет и действует в условиях перманентных, постоянно изменяющихся потенциальных опасностей, из чего следует, что любая деятельность человека может быть потенциально опасна. Реализуясь в пространстве и во времени, опасности угрожают человеку, и обществу, и государству, поэтому профилактика опасностей и защита от них - актуальнейшая гуманитарная и социальная проблема, в решении которой должно быть заинтересовано и государство, и общество, и непосредственно каждый человек. Безопасность — это приемлемый риск, так как абсолютной безопасности не бывает, не существует, поскольку всегда существует некоторый остаточный риск. Исходя из этого, под безопасностью понимают, какой уровень опасности, с которым можно смириться. Для примера я хочу привести такую ситуацию: Водитель ведёт машину, причем очень аккуратно, соблюдая все правила дорожного движения. Вам может показаться, что эти действия максимально могли бы обезопасить человека, но это не совсем верное суждение. Другие водители по своей неосторожности, безалаберности, состоянию здоровья (если, допустим, человек потеряет сознание) или из-за технических неполадок (отказали тормоза), могут подвергнуть вашу жизнь и здоровье опасности. Это доказывает, что не всё зависит от вас как от водителя и есть потенциальный риск, что человек может пострадать как бы случайно. Это и есть то понимание остаточного риска. Нет полной гарантии, что в него не врежется другой автомобиль, и там не будет водитель, с которым ничего не произошло, или что сам водитель не будет осуществлять опасное вождение. Ключевые понятия безопасности жизнедеятельности Опасность. Фактически это понятие начинается со слов опасность, явление, процессы, объекты, свойства предметов, угрожающих человеку и способные в определенных условиях причинить ущерб его жизни и здоровью. Под опасными ситуациями мы понимаем возможные или реальные явления, события, процессы, способные принести вред человеку, социальной группе, народу, обществу, государству, человеческому сообществу и Земле как месту обитания человека или даже уничтожить их; нанести ущерб их благополучию, разрушить природные, материальные и духовные ценности. Риск. Возможная, опасность неудачи предпринимаемых действий или сами действия, связанные с такой опасностью. Как мы понимаем, в безопасности риск всегда должен быть оправданным, потому что только оправданный риск при тех ситуациях, когда человеку в пожар надо спуститься, рискуя жизнью с третьего этажа, рискуя, важно это сделать максимально безопасно. Человек часто рискует жизнью неосознанно (как я уже говорила ранее, водитель может вести себя на дороге неаккуратно, маневрировать и подрезать других водителей), и в тот момент не понимает к каким последствиям это может привести, поэтому в нашем понимании это неосознанный риск. Угроза — это опасность на стадии перехода от возможности к действительности, высказанное намерение или демонстрация готовности одних субъектов нанести ущерб другим. Угрозы и опасности всегда указывает на взаимодействие двух сторон субъекта, который является источником и носителем опасности и объекта, на который направлена угроза или опасность. Методологическое плане важно подчеркнуть, что человек, социальная группа, государство и другие компоненты социума одновременно выступают субъектом и объектом социальных опасностей и угроз. И поэтому получается, что объектом субъектом социальных опасностей, угроз может быть, сам человек, так и общество или же государство. Система «человек - социальная среда». Первый элемент системы - человек, играющий троякую роль: Является объектом первой защиты. Выступает средством обеспечения безопасности. Сам человек может быть источником опасности. Второй элемент системы - общество, или социум, - социальный организм, развивающийся по своим специфическим законам. В социуме взаимодействуют огромное количество людей, имеющих различные представления об окружающем мире. В результате в отдельных социальных группах создается особая обстановка, которая может влиять на других людей, не входящих в них. Чтобы система «человек - социальная среда» функционировала эффективно и не угрожала безопасности человека, нужно обеспечить совместимость каждой ее характеристики: энергетической, информационной, собственно социальной, нравственной, психологической и т.д. Энергетическая совместимость предусматривает согласование деятельности органов управления обществом как социальной системы с оптимальными возможностями в отношении предлагаемых усилий¸ скорости реакции точности действий. Энергетические параметры человека имеют определенные границы. Для проведения действия тех или иных элементов социальной системы, иногда требуются очень большие или чрезвычайно малые усилия. И то, и другое плохо. В первом случае человек может уставать, в результате чего могут возникать сбои в управляемой системе. Во втором может снизиться точность работы системы, так как человек не почувствует ее сопротивления. Информационная совместимость имеет особое значение в обеспечении безопасности. В сложных системах человек обычно непосредственно не управляет социальными процессами. Нередко из-за удаленности на значительные расстояния, объекты управления могут находиться вне сферы его восприятия, но человек пользуется электронными и массовыми средствами информации, общается с другими людьми и получает сведения, помогающие ему управлять самыми сложными общественными процессами. Чтобы обеспечить информационную безопасность, нужно знать особенности восприятия информационных потоков, человеком и социума в целом. Социальная совместимость самым непосредственным образом связана с психологическими особенностями человека. Поэтому часто говорят о социально психологической совместимости, которая особенно ярко проявляется в экстремальных, в изолированных группах. Знание этих особенностей позволяет лучше понять аналогичные феномены, которые возникают в обычных ситуациях, в различных социальных группах. Нравственная совместимость означает, что человек испытывает удовлетворение от общения с другими людьми, нравственного климата в коллективе, процесса трудовой деятельности и т.д. Психологическая совместимость связана с учетом психических особенностей человека. Проблема безопасности в социальной сфере сегодня невозможно решать только организационно техническими мерами. Опыт свидетельствует, что в основе социальных опасностей лежат и психологические причины. Низкий уровень профессиональной подготовки людей, занимающихся обеспечением безопасности, недостаточное воспитание, слабая установка на соблюдение мер безопасности и так далее. В настоящее время уже сформировалась особая область знаний, именуемая психологией деятельности, которая является одним из разделов безопасности жизнедеятельности. Изучаются психические процессы свойства личности и особенно подробно различные формы психических состояний, наблюдающие у людей в процессе выполнения ими различных видов деятельности. Мы выходим на определение безопасности человека. В широком смысле — это состояние полного физического, социального и духовного благополучия, которое определяется внутренними и внешними факторами. Особое место в безопасности человека занимает, конечно же, социальный фактор: это уровень благополучия, общая культура, обычаи, нравы и т.д. Огромное значение для его безопасности имеет и социально политическая среда. Поэтому, определяя объект безопасности личности, закон РФ о безопасности выделил ее права и свободы. Исходя из этого угрозами безопасности личности выступают лишение жизни, здоровья, дееспособности, насилия, манипулирования, ограничения свободы и прочее. Субъекты безопасности личности государство и его институты, общественные структуры, семья, граждане. Все их действия должны соответствовать существующим законам и основываться на балансе личности общества и государства, а также их взаимной ответственности за обеспечение безопасности. Вот единое понимание безопасности – личность, общество и государство. Социальные опасности и что мы понимаем под ними Социальными называются опасности, получившие широкое распространение в обществе и угрожающие жизни и здоровью людей. Социальной опасности весьма многочисленны. Особенность социальных опасностей состоит в том, что они угрожают большому числу людей. Социальные опасности классифицируют. По природе: Опасности, связанные с психическим воздействием на человека (шантаж, мошенничество, воровство и другие). Опасности, связанные с физическим насилием (разбой, бандитизм, террор, изнасилования, заложничество). В пример можно отнести случай из Казани, когда вооруженный школьник пришел в здание школы и начал расстрел. Опасности, связанные с употреблением веществ, разрушающей организм человека. (Наркомания, алкоголизм, курение). Примером является недавнее происшествие в Корее, где на праздник Хэллоуин на узкой улице от удушья из-за употребления запрещенных веществ погибло множество людей, а также из-за столпотворения пострадали невинные люди. Опасности, связанные с болезнями СПИД, венерические заболевания Опасности суицидов. Масштабам событий: Локальные; Региональные; Национальные; Глобальные. По половозрастному признаку: Детей, Молодежи, Для женщин, Для мужчин, Пожилых людей. Если говорить о статистике людей, которые пропадают на территории РФ, это самая уязвимые две группы: дети и пожилые люди. По организации социальные опасности могут быть случайными и преднамеренными. Мы выходим на понимание определения: «Чрезвычайная ситуация социального характера». Это в первую очередь обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате опасного социального явления, которое повлекло или может повлечь за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушения условий жизнедеятельности людей. Самая крайняя форма чрезвычайной ситуации социального характера носит название «Социальная катастрофа». Социальная катастрофа - скачкообразно изменение общества, возникающее в виде внезапного ответа социальной системы на плавное изменение внешних условий с трагическими последствиями (например, революции, вооруженные конфликты, вооруженные конфликты на уровне гражданских войн и т.д.). Этапы развития социальной катастрофы: Дестабилизация существовавшего ранее уклада жизни в отдельном регионе или в стране в целом. Этап появления очагов социальных выступлений. Этап усиления дестабилизации. Увеличение количества участников, подобно резонансу. В абсолюте это - революции, гражданские и межгосударственные войны. Они опустошает отдельные территории и целые страны. Такие чрезвычайные ситуации социального характера наносят тяжелейшие последствия для каждого человека, потому что нарушаются связи, падает качество снабжения людей. В случаях происходят аварии и прочие механизмы выходят из работы. Происходят последствия, которые могут быть достаточно серьезными. Массовые беспорядки. Любое нарушение порядка - есть беспорядок, а если в этом участвует большое количество людей, то это массовый беспорядок. Обязательным условием наступления уголовной ответственности является сопряжение массовых беспорядков с насилием, погромами, поджогами, уничтожением имущества, применением огнестрельного оружия, взрывчатых веществ или взрывных устройств, либо оказание вооруженного сопротивления, представителям власти. Законодательством установлены разные меры ответственности для организаторов и участников беспорядков. Также массовые беспорядки могут сопровождаться поступками, которые можно квалифицировать как хулиганство или вандализм. Причиной массовых беспорядков могут быть политические, экономические кризисы, культурные, бытовые, комбинированные (идет взаимодействие одной или нескольких причин, которые были перечислены выше) Правила поведения во время массовых беспорядков: Не присоединяйтесь к митингующим «ради интереса». Узнаете сначала, санкционирован ли митинг. За что агитируют выступающие люди. Не вступайте в не зарегистрированные официально организации. Это может повлечь за собой уголовное наказание Во время беспорядков. Постарайтесь не попасть в толпу как участников митинга, так и зрителей. Спецподразделения будут работать. Можно пострадать. Возьмите с собой документы, удостоверяющие личность. Паника. Люди могут в живую сидеть на стадионе, смотреть футбол и болеть за свою команду. Когда забивается гол, происходят сильные положительные эмоции, которые переходят от человека к человеку. Просмотр телевизора не вызывает такого масштабного эффекта. Но как и положительные существуют и отрицательные эмоции - ужас и страх. Он передается при массовом скоплении людей и представляет угрозу и опасность для окружающих, тк если оказаться на пути паникующего движения толпы, то сопротивляться ему невозможно (он просто будет сбит с ног). Как держаться при встрече с паникующей толпой? Держаться левой или правой стороны, где давка менее ощутима. Также можно забраться на возвышенность. Панику можно классифицировать. По масштабам: Индивидуальная паника Групповая паника (от 2-3 сотен человек) Массовая паника (тысячи и более человек) По глубине охвата (степень панического заражения сознания): Лёгкая паника (задерживается транспорт, при спешке), когда человек сохраняет почти полное самообладание и критичность. Средняя паника (при поведении военных операций, при подарке и стихийных бедствиях) характеризуется значительной деформацией сознательных оценок происходящего, снижением критичности, возрастанием страха. Полная паника - паника с отключением сознания, аффективная, характеризующаяся полной невменяемостью. По длительности паника может быть: Кратковременной (секунды, несколько минут) Достаточно длительной (десятки минут, часы) Пролонгированной (несколько дней, недель) По механизмам формирования выделяют два вида паники: После непосредственного экстремального устрашающего воздействия, воспринимаемого как смертельная опасность После длительного пребывания в состоянии тревоги, ведущего со временем к нервному истощению и фиксации внимания на предмете тревоги. По своим деструктивным последствиям, паника бывает: Без каких-либо материальных последствий и регистрируемых психических нарушений; С разрушениями, физическими и выраженными психическими травмами, утратой трудоспособности на непродолжительное время; С человеческими жертвами, значительными материальными разрушениями, нервными заболеваниями, срывами. С последствиями виде длительной утраты трудоспособности и инвалидности. Методы борьбы с паникой. Средства борьбы с паникой разнообразны: Убеждение (если позволяет время) Категорический приказ Информация о несущественности опасности Использование силы Устранение наиболее злобных паникеров. Остановить толпу, которая впадает в панику, значительно легче, начиная с краев, уменьшая группу насколько это возможно. Толпа. Толпа - скопление людей, не объединённых общностью целей и единой организационно-ролевой структурой, но связанных между собой общим центром внимания и эмоциональным состоянием. Признаки толпы: Многочисленность; Высокая контактность; Эмоциональная возбужденность; Неорганизованность (стихийность); Отсутствие общей, всеми осознаваемой цели. Т.е. это люди, которые не являются единым целым, поэтому и является достаточно опасной (особенно при движении в замкнутых пространствах). Самые опасные места толпы - края, т.к. любые выступы могут плачевно сказаться на жизни людей. Важно быть в экваторе, центре толпы. Правила поведения в толпе для мужчин - снять галстук, застегнуть плотно верхнюю одежду; для женщин - обломать каблуки. Виды толпы Простая (окказиональная) толпа, связанная любопытством к неожиданно возникшему происшествию (дорожная авария, пожар и т.д.). Конвенциональная, связанная с интересом к какому-либо заранее объявленному массовому развлечению. Экспрессивная, совместно-выражающая общее отношение к какому-либо событию (радость, энтузиазм, возмущение, протест и т.д.) Действующая, которая включает следующие подвиды: спасающая, стяжательская, агрессивная. По степени активности толпы делятся: Пассивные; Активные; Агрессивные. Правила поведения в толпе. Эти правила заключаются в рекомендациях, что: Нельзя поддаваться общему психозу и стремиться спастись любой ценой. Не следует слепо подчиняться мнению толпы, сколь бы верным оно ни казалось, нужно принимать самостоятельное решение. Не рекомендуется высказываться или каким-либо образом проявлять своё несогласие с мнением и действиями толпы. Если находитесь в большой группе людей обязательно, выполняйте следующие правила. Не берите с собой острые (колющие, режущие) предметы; Не надевайте галстук и шарф; лучше не брать сумок, папок; Желательно надеть обувь без шнурков и высоких каблуков; Одежда должна быть из крепкой ткани, нужно застегнуть ее на все пуговицы (молнии), чтобы она плотно облегала фигуру; Старайтесь находиться в непосредственной близости от выходов из мест большого скопления людей, располагаться к краю опасно; Возьмите с собой документы, удостоверяющие личность; Действие при приближении уличной толпы: Следует быстро уйти в боковые улицы и переулки Можно зайти в ближайший подъезд, попросить убежища у его жильцов либо подняться на чердак или крышу дома и переждать беспорядки там Можно забраться на козырек капитального строения, другое устойчивое возвышение или через слуховое окно залезть в подвал, спрятаться под стоящим поблизости троллейбусом, тяжелым автомобилем и т.п. Нельзя убегать от толпы в сторону её движения и в неизвестные переулки, так как это, во-первых, может спровоцировать погоню, во-вторых, привести в тупик, где толпа вас настигнет, в-третьих, вы можете оказаться между толпой и силами правопорядка и пострадать от тех и других. В движущейся толпе: Необходимо избегать мест соприкосновения толпы со строениями, особенно с витринами, заграждениями, водосточными трубами Следует «плыть» в одном направлении, стараясь устоять на ногах Рекомендуется снять шарфы, галстуки, цепочки, очки, затянуть пояса, ремни, крепко завязать шнурки Нельзя пытаться оказывать сопротивление движению толпе, приближаться к неподвижным предметам, тем более хвататься за них Ни в коем случае нельзя нагибаться поправлять обувь, поднимать вещи- это может привести к падению, что в толпе равносильно смерти Упав в толпе, постарайтесь быстрее подняться. Постарайтесь встать на подошвы или на носки, а затем, резко оттолкнувшись ногами от земли, выныривайте. Первая психологическая помощь пострадавшим. Первая психологическая помощь это комплекс мер простейшего психологического воздействия на пострадавшего с целью снижения негативного воздействия физических и психологических факторов происшествий, переживаний, связанных с осознанием происходящего. Необходимость оказания первой психологической помощи вызвана тем, что избыточный стресс при экстремальный ситуации может вызвать: Острые реакции: рыдания, истерику, "нервный озноб (дрожь)", ступор, гнев, агрессию, реакцию бегства и другие реакции, которые требуют экстренной помощи; Панику на месте ЧС; посттравматические расстройства здоровья у пострадавших. Источники избыточного стресса окружающая обстановка: (Жара, холод, темнота, яркий свет, крики, стоны других пострадавших, поведение "зевак") Телесные страдания: последствия полученных травм. Неготовность к преодолению стресса, возникающих проблем, испытаний. Социально психологические факторы: Значимость потерь; Негативные мысли, эмоции, чувства (вина, гнев, отчаяние, стыд, страх); 3) Пострадавшего могут волновать: Тяжесть полученных повреждений, шансы на выживание; Использование спасателями непонятной для пострадавших терминологии; Равнодушие и безразличность окружающих в отношении пострадавшего или чувство, что его обманывают; Суетливость, чрезмерное эмоциональное возбуждение окружающих, небрежность в действиях спасающих; Упрёки и комментарии по поводу степени невинности пострадавшего или водителя ДТП, неблагоприятные прогнозы. Методы психологического воздействия на пострадавшего Эмоциональная поддержка: создать атмосферу доверия, понимания, заинтересованности, при которой оказывающий помощь принимает пострадавшего, его личностную, человеческую ценность независимо от того, какими качествами он обладает. Активное общение с пострадавшим с использованием словесных и несловесных средств воздействия с целью успокоения, расслабления пострадавшего, повышения у него чувства самоконтроля, уверенности в себе. Словесные (вербальные): объяснение, убеждение, внушение, переключение внимания. Установите словесный контакт: приветствие, общение с использованием имени пострадавшего. Поддерживайте зрительный контакт с пострадавшим. Давайте обратную связь на высказывания пострадавшего - кивание головой, "да", "нет". Дайте возможность пострадавшему излить, выразить свои эмоции, чувства, переживания, побеждайте к высказываниям о себе (например: Чем занимались...? Что делали...? Что Вы думаете о..?). Информируйте пострадавшего о высших действиях и предстоящих манипуляциях. Несловесные (невербальные): Подходите к пострадавшему спереди. Работайте на уровне лица пострадавшего (перед лежащим присядьте). Создайте, по возможности, комфортные условия, обеспечьте чувство опоры. Прикосновения должны быть лёгкими, аккуратными, бережными Держите пострадавшего за руку или плечо, контакт с головой или другими частями тела не рекомендуется. В выводе я могу сказать то, что чрезвычайные социальные ситуации считаются одним из самых опасных явлений, и они не уступают природным, экономическим катастрофам. Причина в взаимоотношения человека с обществом. Изучение особенностей социальных отклонений и причин их возникновения является очень важной частью подготовки, т.к. анализируя последствия таких социальных катастроф, мы можем делать прогнозы о возможных опасностях. |
