Открытый урок по литературе. Игра Детективы 5 класс 17. 12. 2021г. Золотые зёрна народной мудрости
 Скачать 1.36 Mb.
|
|
Воспитательное мероприятие. Интеллектуально-развлекательная игра по литературе «Золотые зёрна народной мудрости» Игра «Детективы» 5 класс  17.12.2021г. Золотые зёрна народной мудрости Игра «Детективы» Цели и задачи: обобщить и расширить знания обучающихся о народных сказках, пословицах и поговорках, крылатых выражениях; работать над пополнением активного словарного запаса школьников; развивать творческие способности обучающихся, связную монологическую и диалогическую речь; воспитывать эмоциональное восприятие художественного текста, чувство патриотизма; совершенствовать умения работать в коллективе. Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма! А.С. Пушкин. Старая пословица до веку не сломится. В.И. Даль Ход мероприятия: Внимание! Внимание! Экстренное сообщение. В школе №12 города N был вероломно похищен классный журнал 5 класса. Таинственный похититель оставил записку, в которой выразил сомнение в качестве знаний учащихся данного класса. В записке он предлагает ребятам из 5 класса школы №12 провести расследование - пройти ряд испытаний, проявить знания, находчивость, сообразительность и подтвердить уровень своей подготовки. В конце маршрута, обещает преступник, разгадав загадки на каждой станции, учащиеся получат по одному слову, далее, сложив слова в фразу, смогут получить доступ к журналу. Но примут ли вызов ученики школы №12? А сейчас срочная новость от наших корреспондентов. Они сообщают, что приняли вызов и готовы начать следствие. Поиск будем вести двумя командами. Сейчас определим состав команд («Собери картинку»).   Итак, у нас 2 команды: 1 – Колобок, 2 – Теремок. Их задача пройти все этапы, собрать фразу, которая откроет сейф с журналами. Наш девиз: Я гениальный сыщик, мне помощь не нужна, Найду я даже прыщик на теле у слона. Как лев, сражаюсь в драке, тружусь я, как пчела, А нюх, как у собаки, а глаз, как у орла. 1 станция «Толкователи». 1. Что говорят о человеке, который очень хорошо выполняет свою работу? (Дело мастера боится). Умелому человеку любое дело по плечу.  2. Что мы говорим, когда беремся за несколько дел и ни одно не довели до конца? (За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь). Смысл этой пословицы состоит в том, что нельзя браться сразу за несколько дел. В таком случае ты ни в одном из этих дел не добьешься успеха.  3. Какая поговорка повествует о явлении, которое обязательно произойдёт, если ракообразное на возвышенности произведёт резкий звук? (Когда рак на горе свистнет). Т.е. что-либо вряд ли когда-нибудь произойдет.  4. Какая поговорка говорит о событии, которое происходит в конце недели после атмосферных явлений? (После дождичка в четверг). О том, что произойдёт не скоро или неизвестно когда.  Я предлагаю вам прочитать пословицы, объяснить их смысл. После ответа на вопросы команды получают по слову: 1 – Не насытится 2 - Мир 2 станция «Чёрный ящик». 1. В этом ящике находится предмет, который стал причиной смерти двух персонажей известной вам сказки. За одну минуту обсуждения вы должны найти правильный ответ. Что за таинственный предмет находится в чёрном ящике? (Яблочко. Именно оно стало причиной смерти Царевны и Соколко в сказке Пушкина. …Оно Соку спелого полно, Так свежо и так душисто, Так румяно-золотисто, Будто мёдом налилось! Видны семечки насквозь… Но… Напоено Было ядом, знать, оно.) 2. В этом ящике находится предмет, который обладал волшебными функциями и дарил своему владельцу знания в любой школьной дисциплине. За одну минуту вы должны найти правильный ответ. Что за таинственный предмет находится в чёрном ящике? (Конопляное семечко. “Я бы желал, — сказал Алёша, — чтобы, не учившись, я всегда знал урок свой. — Не думал я, что ты такой ленивец, — отвечал король, покачав головою. — Но делать нечего, я должен исполнить своё обещание. Он махнул рукою, и паж поднёс золотое блюдо, на котором лежало одно конопляное семечко”.) После ответа на вопросы команды получают по слову: 1 – око 2 – освещается 3 станция «Весёлые пословицы». Найти правильный ответ. 1. «Гусь свинье…» Варианты ответа: - друг, товарищ, брат - не спонсор - не товарищ. 2. «После драки …» Варианты ответа: - все к мамкам бегут - кулаками не машут - никому уже не страшно. 3. «Один в поле…» Варианты ответа: - не воин - не воет - сам себе режиссер. 4. «Не буди лихо, пока…» Варианты ответа: - сторож спит - рак на горе не свистнет - оно тихо. 5. «Бесплатный сыр бывает только…» Варианты ответа: - в гостях - в мышеловке - под прилавком. 6. «Тише едешь…» Варианты ответа: - дальше будешь - коня потеряешь - старее машина. 7. «Без труда не вытащишь и…» Варианты ответа: - друга из дома - рыбку из пруда - занозу из пальца. 8. «Семь раз отмерь…» Варианты ответа: - один раз отрежь - коли делать нечего - один раз выкинь. 9. «Слово не воробей…» Варианты ответа: - не разгонит голубей - вылетит – не поймаешь - сверху не капает. 10. «Любишь кататься, люби и…» Варианты ответа: - саночки возить - таксисту платить - пешком ходить. После ответа на вопросы команды получают по слову: 1 – зрением 2 – солнцем 4 станция «Русское лото». Я читаю отгадку, а вы читаете соответствующую ей загадку. 1. Матрёшка. (Ростом разные подружки, Но похожи друг на дружку. Все они сидят друг в дружке, А всего одна игрушка.) 2. Сарафан. (Это платье на Руси Женщины носили, И еще его всегда Безрукавным шили.) 3. Балалайка. (Три струны, а звук какой С переливами, живой. Узнаю его в момент – Это русский инструмент.) 4. Лапти. (Обувь делали крестьяне Для себя, конечно, сами. Как назвать еѐ нам, дети Поскорее нам ответьте.) 5. Самовар. (Стоит толстячок, Подбоченивши бочок, Шипит и кипит, Всем пить чай велит.) 6. Ведра и коромысло. (Три братца пошли купаться, Два купаются, А третий на берегу валяется.) 7. Сито, решето. (Кругло, широко, Из лесу взято, Дыр много, А вылезти некуда.) 8. Веник. (Зелёненький, маленький по полу елозит, Себя не занозит. Обежал весь теремок И опять встал в уголок.) Литературные загадки (6 загадок). Назовите сказку.       После ответа на вопросы команды получают по слову: 1 – а 2 – а 5 станция«Ошибки наборщика» Каждая группа получает лист бумаги, на котором написаны пословицы и поговорки, но по “ошибке наборщика” первая половина принадлежит одной пословице или поговорке, а вторая — другой. Надо вернуть им первоначальный вид. Первый лист Баба с возу, а хомут найдётся. Беды мучат, а руки делают. Без труда не накинешь платок. На всякий роток не вынешь и рыбку из пруда. Глаза страшатся, да уму учат. Была бы шея — кобыле легче. Ответы: Баба с возу — кобыле легче. Беды мучат, да уму учат. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. На всякий роток не накинешь платок. Глаза страшатся, а руки делают. Была бы шея, а хомут найдётся. Второй лист Гром не грянет, коли делать нечего. Взял лыко, один раз отрежь. Красна птица пером, да дураку досталась. Умная голова, а человек умом. Семь раз отмерь, отдай ремешок. Скучен день до вечера, мужик не перекрестится. Ответы: Гром не грянет, мужик не перекрестится. Взял лыко, отдай ремешок. Красна птица пером, а человек умом. Умная голова, да дураку досталась. Семь раз отмерь, один раз отрежь. Скучен день до вечера, коли делать нечего. После ответа на вопросы команды получают по слову: 1 – человек 2 - человек 6 станция«Лингвисты» В народе много сложено пословиц о вежливых и воспитанных людях, я вам буду говорить пословицы, а вы договаривать последние слова. Можно воспользоваться подсказками. (Слова-подсказки: вслух, помнит, ответы, вежливость, приветлив, пей, не гляди, слушай). Мы начинаем. 1. Где больше двух, там говорят … (вслух) 2. На всякие приветы надобно иметь … (ответы) 3. Не дорого ничто, дорога … (вежливость) 4. В чужом доме не будь приметлив, а будь … (приветлив) 5. Когда потчуют, и воду … (пей) 6. Где посадят, там сиди, а где не велят, там … (не гляди) 7. Спасибо тому, кто поит и кормит, а вдвое тому, кто хлеб-соль … (помнит) 8. Хлеб-соль кушай, а хозяина … (слушай) После ответа на вопросы команды получают по слову: 1 – знанием 2 – знанием Если задания выполняются не полностью, то учащимся предлагают не слово целиком, а буквы, из которых они должны составить слово. Команды предъявляют сложенные фразы и получают журнал. 1 - Не насытится око зрением, а человек – знанием. 2 - Мир освещается солнцем, а человек – знанием. Подведение итогов игры. Меняются времена, а наставления наших прапрапрадедов с добром и с умом поправляют нас, подбадривают, утешают, наставляют. Пусть пословица живёт в вашей речи, не исчезает, а вы передадите пословицы своим детям и внукам. |