Игра Путешествие по карте 5кл.. 5 кл Игра «Путешествие по карте». Игра по географии для 5 класса Путешествие по карте. Цель
Скачать 60.5 Kb.
|
Игра по географии для 5 класса «Путешествие по карте». Цель: Расширение кругозора и развитие познавательных способностей школьников. Развивать критическое мышление, память, воображение, творческие способности. Воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества, духовное здоровье, соперничество, смекалку. Задачи игры: *Активизация познавательных интересов детей по отдельным темам и проблемам содержания предметов, изучаемых в курсе общеобразовательной средней школы, а также развитие научно-культурной осведомлённости. * Приобщение учащихся к углубленному изучению программных материалов, применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций, максимально использовать творческие способности учащихся, развивать географическое мышление школьников. * Воспитывать в детях чувство товарищества, дружбы, умения работать в коллективе, взаимовыручки. Оборудование: Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал Участники: 5 команд по 6 человек. Конкурс загадок.
Конкурс « Готов к путешествию»- нарисовать корабль за время по данным. 1) 12 клеток на восток 6) 14 клеток на север 11) 7 клеток на север 2) 5 клеток на юго-запад 7) 7 клеток на юго-запад 12) 6 клеток на восток 3) 14 клеток на запад 8) 7 клеток на юго-восток 13) 1 клетка на юго-запад 4) 5 клеток на северо-запад 9) 5 клеток на северо-восток 14) 1 клетка на юго-восток 5) 12 клеток на восток 10) 5 клеток на северо-запад 15) 6 клеток на запад Конкурс. « Путешествие по карте» Отвечает команда, быстрее поднявшая руку. 1) Назовите материк, который пересекают все меридианы Земли? Покажите на глобусе, карте. (Антарктида). 2) Назовите океан, который пересекают все меридианы Земли? (Сев. Лед. океан). 3) Какое кругосветное путешествие будет короче по 60-й параллели или по экватору? Покажите на глобусе. (Короче по 60-й параллели). 4) Будет ли путешествие от полюса к полюсу по 30-му меридиану короче, чем по 60-му? (по времени будут одинаковыми, так как все меридианы равны). 5) Что располагается севернее от экватора: остров Гренландия или остров Сахалин? (о.Гренландия севернее, так как лежит ближе к северному полюсу). 6) Можно ли провести меридиан в классе? (Да, если знать направление на север и юг). 7) Какие материки находятся только в северном полушарии? Покажите их на карте. (Евразия, Северная Америка). 8) Перечислите материки, находящиеся только в южном полушарии? Найдите их на карте. (Австралия, Антарктида). 9) Найдите материки, которые расположены и в северном и в южном полушариях? Покажите их на карте. (Африка, Южная Америка). 10) Покажите на карте материк, который находится в четырёх полушариях? (Африка). 11) Покажите на карте точку с координатами 0° ш. и 0° д. (В Гвинейском заливе Атлантического океана). 4. Узнай по координатам, что это за географический объект? 1.Самый высокий водопад мира низвергается с высоты 1054 метра. Если поднять голову вверх, то все равно не увидишь где начинается этот водопад и, кажется, что вода падает прямо с неба. Как называется этот водопад? Его координаты: 6⁰сш 62⁰зд (Анхель) 2. Этот остров известен своими гигантскими статуями, он имеет несколько названий: Рапандун, Райгу, но чаще его обозначают под другим названием. Координаты этого острова 27⁰ю.ш. 109⁰з.д. (Пасхи) 3. Это удивительный вулкан, который возвышается среди открытого пространства и у его подножья царит вечное лето, а на вершине сверкают снега и льды, местные жители думали, что вершина состоит из драгоценных камней и даже снаряжали экспедиции для их добычи. Что это за вулкан? Его координаты: 4⁰ю.ш 38⁰в.д. (Килиманджаро) 4. Древние греки дали название этой горе «Этна», что означает «Я пылаю», они считали этот вулкан священным. По их преданиям внутри находилась кузница бога огня Гефеста. - 38⁰с.ш 15⁰в.д. (влк. Этна) 5. Это очень удивительная река во всех отношениях: это самая полноводная река, местами ее ширина достигает 15 км. Здесь водятся удивительные рыбы, например пираруку длиной 5 метров, весом 90 кг. И страшный хищник пиранья. Координаты устья этой реки 0⁰ш. 50⁰з.д. (р. Амазонка) 6. В1856 году английский путешественник Давид Ливингстон совершил открытие замечательного объекта, африканцы называли его «шумящий дым» потому, что мелкие водяные брызги клубятся над ним подобно дыму от большого пожара. Найдите его по координатам 18⁰ю.ш. 26⁰в.д. (Виктория) 7. Название этого водопада переводится как «Грохочущая вода», огромное облако водяной пыли висит над ним, со специальной смотровой башни можно проследить весь путь водопада. – 43⁰с.ш. 79⁰з.д . (Ниагарский) 6. Игра: «Кто быстрее?» Дети вытягивают карточку с координатами и определяют географический объект. Карточки с заданиями. 1. 31 с.ш. 31 в.д. – город Каир, 4. 64 с.ш. 21 з.д – о. Исландия 2. 56 с.ш. 38 в.д. – город Москва, 5. 33 ю.ш. 70 з.д. – г. Аконкагуа, 3. 32 с.ш. 71 з.д.- г. Сантьяго, 6. 23 ю.ш. 44 в.д. – город Рио-де-Жанейро. 6. SOS Моряки нашли в океане бутылку, в которой была записка. Потерпевшие крушение просили о помощи. Проникшая в бутылку вода уничтожила некоторые цифры и буквы, и вместо точного указания места сохранились только следующие обрывки: «42⁰ш. и 173⁰з. У остр.. Нов... Как называются острова, около которых корабль потерпел крушение?» (Новая Зеландия). 7. Расшифруй предложение.
Подведение итогов. Вручение дипломов. |