ФИО (полностью)
|
|
Муниципалитет
|
|
Организация
|
|
Должность
| Учитель математики
|
Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период
| Образовательные задачи
| Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач
| Сроки реализации
(указать даты / месяц(ы), год)
| Форма предъявления результата
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
|
Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности.
| Вовлечение каждого обучаемого в активный познавательный процесс. Развитие интереса к предмету.
| 1.Всероссийское просветительное мероприятие «Обновление содержания и методик преподавания предметной области «Математика и информатика».
2.Вебинар. «Итоги ГИА-2021 по математике. Изменения в КИМ 2022»
2.Сайт ЮТУБ «Успешные практики»
3.Вебинар «Методические приемы в обучении решению контекстных задач» часть1»
| 10.10.21
21.10.21
В течение года
2.12.21
| Выступление на МО школы
Выступление на консультации по математике
Применение на уроках математики
Выступление на МО школы
|
Организация работы с одаренными и мотивированными обучающимися
| Развитие творческих способностей, расширение кругозора, эрудиции.
| 1.Вебинар. «Кому и зачем нужна математика»
2.Вебинар. Методы решения олимпиадных задач по математике. Тема «Простая арифметика» часть6.
3.Вебинар. Методы решения олимпиадных задач по математике. Тема «Простая арифметика» часть7.
| 20.02.22
17.11.21
15.12.21
| Выступление на предметной неделе математики
Выступление на предметной неделе математики
Выступление на предметной неделе математики
|