Главная страница
Навигация по странице:

  • Центр непрерывного повышения профессионального мастерства СОГЛАСОВАНОРуководитель ЦНППМБОУ ДПО РА «ИПКиППРО РА"Ю.Ю. Золотовицкая

  • Индивидуальный образовательный маршрут учителя Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Горбуновская ООШ"

  • ___Косиновой Татьяны Анатольевны.

  • Данные о сформированности профкометенций

  • Карта профессионального развития

  • Просвещение: https://www.youtube.com/c/prosv1930Легион: https://www.youtube.com/channel/UCJK9pCyG92ql8vM07Nfxy8gПервый образовательный телеканал

  • Российский учебник: https://www.youtube.com/channel/UCjocXkHPhrvs5AaAYqhvAawТочка: https://www.youtube.com/channel/UCJWuPa6EKalEGkD24tqm32QПедсовет

  • индивидуальный план. _ ИОМ педагогических работников ОУ РА. институт повьiшения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования республики алтай


    Скачать 23.33 Kb.
    Названиеинститут повьiшения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования республики алтай
    Анкориндивидуальный план
    Дата02.08.2022
    Размер23.33 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла_ ИОМ педагогических работников ОУ РА.docx
    ТипДокументы
    #639625


    БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
    ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    «ИНСТИТУТ ПОВЬIШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
    И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ»
    Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

    СОГЛАСОВАНО
    Руководитель ЦНППМ

    БОУ ДПО РА «ИПКиППРО РА"
    Ю.Ю. Золотовицкая

    Индивидуальный образовательный маршрут

    учителя Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Горбуновская ООШ"

    (полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом в родительном падеже) ___Косиновой Татьяны Анатольевны.

    (ФИО в родительном падеже)


    г.Горно-Алтайск, 2022
    Общие сведения о педагоге

    ФИО педагога

    Косинова Татьяна Анатольевна

    Образование, специализация в соответствии с дипломом

    Высшее, учитель истории

    Занимаемая должность

    Учитель истории

    Педагогический стаж

    25 лет

    Квалификационная категория

    СЗД

    Дата прохождения аттестации

    31.05.2019

    Форма прохождения оценки профессиональных дефицитов:

    -на основании стандартизированных оценочных процедур;

    -самодиагностика на основании рефлексии профессиональной деятельности;

    -на основании результатов профессиональной деятельности;

    -на основании экспертной оценки практической (предметно-методической\управленческой деятельности)

    На основании стандартизированных оценочных процедур.

    Дата прохождения оценки профкомпетенций\

    платформа

    12.03.2021./ Академия Министерства Просвещения

    Мобильный телефон

    89136982571

    Адрес электронной почты

    kosinova_1977@bk.ru

    Дополнительные сведения






    Данные о сформированности профкометенций

    Компетенции

    Наличие (+) выявленных профдефицитов

    Предметная компетенция

    --

    Методическая компетенция

    +

    Психолого-педагогическая компетенция

    +

    Функциональная грамотность:

    --

    Цифровая грамотность




    Естественнонаучная грамотность




    Математическая грамотность




    Финансовая грамотность




    Глобальные компетенции




    Читательская грамотность

    --

    Дополнительные сведения




    Карта профессионального развития:

    Уровни реализации ИОМ

    Мероприятия, направленные

    на устранение выявленных

    профдефицитов

    Сроки

    Рефлексивное оценивание

    Личностный уровень

    (заполняется учителем)

    1. Пройти тест по выявлению профдефицитов

    https://education.yandex.ru/main/


    2. Выявленные профдефициты нужно будет начать ликвидировать, пройдя по ссылкам

    https://infourok.ru/master-klass-ustranenie-professionalnyh-deficitov-pedagogov-kak-zalog-uspeshnoj-podgotovki-uchashihsya-k-gia-4223690.html

    3. Обзор информации по педагогике, психологии, инновационным технологиям в Интернете.

    4. Изучение психолого-

    педагогической, методической

    литературы
    5. Подписаться на образовательные каналы, которые регулярно проводят вебинары, лекции, конференции
    Просвещение:

    https://www.youtube.com/c/prosv1930
    Легион:

    https://www.youtube.com/channel/UCJK9pCyG92ql8vM07Nfxy8g
    Первый образовательный телеканал:

    https://www.youtube.com/watch?v=uLNwzKBEJ4w
    Российский учебник:

    https://www.youtube.com/channel/UCjocXkHPhrvs5AaAYqhvAaw
    Точка:

    https://www.youtube.com/channel/UCJWuPa6EKalEGkD24tqm32Q
    Педсовет:

    https://pedsovet.su/
    Российский портал “Педсовет”:

    https://pedsov.ru/konferentsii.html
    и другие

    с 01.03.22г по 12.03.22г.


    В течение

    года


    Участие, получение сертификатов

    с октября 2021г по май 2022г. и далее.
    В течение

    года


    В процессе ознакомления, работы по ликвидации

    Регулярно знакомлюсь с предложенным материалом.


    На какие-то каналы уже подписана, регулярно ознакамливаюсь с материалами, представленными в чек-листе, на некоторые подписалась после рекомендации.

    Школьный уровень (заполняется учителем совместно с администрацией школы, школьным тьютором, педагогом-наставником)

    1. Посещение уроков коллег.

    2. Проведение открытых уроков и мероприятий.

    3. Активное участие на заседениях МО и педсоветах школы.
    4. Консультация у учителей- предметников (информатика, обществознание в части финансы, математик) методиста школы, учителей школы с ВКК.

    5. Выразить просьбу назначить мне тьютора в той области, в которой выявлен профдефицит
    6. Готовить учащихся на конкурсы по предмету и творческие.

    09.03.2022

    16.03.2022

    19.03.2022

    18.05.2022


    31.05.2022

    14.06.2022

    По надобности

    16.05.2022

    Ориентироваться на график мероприятий, составленный ЗВР и УВР

    Посетила

    -

    -

    Готовлюсь


    Готовлюсь

    Готовлюсь

    Помощь тьютора в течение года


    Муниципальный уровень (заполняется совместно со специалистом ММС\муниципальным тьютором)

    1. Слушать вебинары, знакомиться со статьями через Интернет-ресурсы.
    2. Участвовать в конференциях, заседаниях РМО

    3. Проведение открытых мероприятий и уроков для учителей района



    Соответственно графику работы РМО

    Соответственно графику работы РМО




    Региональный уровень (заполняется тьютором ЦНППМ)

    1. Проходить курсы, предлагаемые Центром дистанционного обучения БУ ДПО РА "ИПКиППРО РА"

    http://ipkrora.ru/moodle/


    Регулярно, 1 раз в 1-3 года

    Сейчас прохожу:

    ШСУ. Читательская грамотность

    Федеральный уровень

    (заполняется тьютором ЦНППМ)

    1. Проходить курсы, предлагаемые Академией реализации государственной политики и профессионального развития работников образования

    https://apkpro.ru/



    с марта 2022г.

    Прохожу

    на данный момент:

    1. ШСУ. Читательская грамотность

    Начало работы по реализации ИОМ: « 1» марта 2022г.

    Педагогический работник: _Косинова Т. А. ___ (ФИО)

    Руководитель /тьютор ШМС: _Шубина Е. И. ____ (ФИО)

    Руководитель/тьютор ММС: Студеникина В. И. _____ (ФИО)

    Тьютор ЦНППМ: _________________________________ (Соловьева Т.В.)








    написать администратору сайта