Ядерное оружие, его классификация ,и поражающие факторы. халилов курсач. Институт спорта, туризма и сервиса многопрофильный колледж
 Скачать 167.18 Kb.
|
1 2 Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (национальный исследовательский университет) ИНСТИТУТ СПОРТА, ТУРИЗМА И СЕРВИСА МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК 01.01 Тактико-специальная подготовка на тему: Классификация современных средств поражения. Проникающая радиация и радиоактивное заражение ядерного взрыва (ядерной аварии) Исполнитель: обучающаяся гр. МпК- № 202 _______________И.П.Халилов подпись Руководитель: ________________А.С. Чернышва подпись Челябинск 2023 Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (национальный исследовательский университет)» ИНСТИТУТ СПОРТА, ТУРИЗМА И СЕРВИСА МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ УТВЕРЖДАЮ Зам. директора __________________________Л.П.Попкова « » _______________________ 2022 г. ЗАДАНИЕ на курсовую работу Обучающемуся 2 курса группы № МпК-202, специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность Халилову Илкину Парвизовичу Тема курсовой работы: Классификация современных средств поражения. Проникающая радиация и радиоактивное заражение ядерного взрыва (ядерной аварии). Характеристика поражающих факторов, утвержденная распоряжением директора от «____»_______ 20___ года № _________________ Исходные данные: Конституция Российской Федерации, Федеральные законы, указы Президента Российской Федерации; постановления Правительства Российской Федерации; иные нормативные правовые акты; монографии, учебники, учебные пособия по выбранной теме. Перечень возможных решений, подлежащих разработке по запросу организации работодателя или образовательной организации: Законченная КР должна состоять из пояснительной записки. Пояснительная записка должна быть набрана на компьютере на одной стороне листа. Все разделы пояснительной записки следует излагать по возможности кратко, чтобы размер в целом не превышал при печатном тексте 30-40 страниц, шрифт 14, интервал 1,5.
Примерный баланс времени при выполнении выпускником КР (указать распределение времени по этапам выполнения в днях):
Дата выдачи КР « » февраля 2022 г. Срок сдачи КР « » ____________________ 2022 г. Руководитель КР « ___»_____________2022 г. ___________ А.С. Чернышова ( подпись) Задание к исполнению принял « » ____________________ 2022 г Студент______________/Халилов И.П./ ВВЕДЕНИЕ Одна из самых актуальных мировых проблем , не сходящих с заголовков газет в течении последних десятилетий –Ядерное оружие. Я́дерное ору́жие — оружие, действие которого основано на поражающих факторах ядерного или термоядерного взрыва. Ядерное оружие является одним из самых опасных оружий массового поражения. Появление вооружения , способного поставить точку в развитии человечества ,ознаменовало начало его новой эпохи. Несмотря на подобные угрозы, ядерное оружие продолжает оставаться на вооружении ведущих стран мира таких как: США, КНДР, Китай, Россия и другие страны. Данная тема имеет важное значение в мире, так как в военное время возникают вопросы о его применении. Многие считают, что использование ядерного оружия повлечет за собой ужасающую и необратимую гуманитарную катастрофу. Именно по этому возникают вопросы по принятию обоснованных решений по защите людей и материальных ценностей , а для этого необходимо разбираться в процессах формирования поражающих факторов, знать характеристики опасных веществ и источников ,уметь прогнозировать масштабы и последствия чрезвычайных ситуаций ,а именно от воздействия ядерного оружия. Ведь если мы будем хорошо знать поражающие факторы оружия и их воздействия, то хотя бы попытаемся уберечь человечество от их пагубного воздействия. Целью данной курсовой работы является исследование поражающих факторов ядерного оружия ,а также их влияния на окружающую среду, технику и человека. Для достижения поставленной цели надо будет решить следующие задачи: Рассмотреть историю создания ядерного оружия Исследовать классификацию ядерного оружия Проанализировать виды ядерных взрывов Проанализировать поражающие факторы ядерного оружия. Узнать способы защиты личного состава Объектом исследования в курсовой работе являются поражающие факторы ядерного оружия. Предметом исследования служат общественные отношения, направленные на способы и средства защиты от поражающих факторов ядерного оружия. В данной курсовой работе использовались такие нормативно правовые акты как: Уголовный кодекс(далее УК РФ),Конституция Российской федерации, договоры ООН, и др. ГЛАВА 1 ЯДЕРНОЕ ОРУЖИЕ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ, КЛАССИФИКАЦИЯ. ВИДЫ ЯДЕРНЫХ ВЗРЫВОВ 1.1 История создания ядерного оружия Ядерное оружие-оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании энергии деления тяжелых ядер, некоторых изотопов урана и плутония, или при термоядерных реакциях синтеза легких ядер изотопов водорода дейтерия и трития, в более тяжелых ,ядра изотопов гелия . Создание атомного оружия и его применение было вызвано желанием подняться на новую ступень в овладении совершенным методом уничтожения. Парадокс заключался в том, что первые применения этого оружия поставили окончательную точку в последней мировой войне и, по ряду причин, до сих пор не позволили начаться следующей... Вопрос о том кто именно изобрел ядерную бомбу не имеет однозначного ответа. Возникновение атомной бомбы связано с различными факторами, а именно с одной стороны это важнейшие открытия в физике ,а с другой стороны сыграла политическая обстановка в мире ,в частности Вторая мировая война. Факт создания и применения ядерного оружия с самого начала имел неодназначные оценки как со стороны разработчиков ,так и в среде политиков .С одной стороны с созданием ядерного оружия связывались большие надежды. Над созданием атомного оружия трудились физики Германии, Англии, США, Японии. В начале 1939 года французский физик Фредерик Жолио-Кюри сделал вывод, что возможна цепная реакция, которая приведет к взрыву чудовищной разрушительной силы и что уран может стать источником энергии как обычное взрывчатое вещество. Это заключение стало толчком для разработок по созданию ядерного оружия В следующее десятилетие были открыты альфа-, бета- и гамма-лучи, а также ряд радиоактивных изотопов некоторых химических элементов. Последовавшее открытие закона радиоактивного распада атома стало началом для изучения ядерной изометрии. В декабре 1938 года немецкие физики О. Ган и Ф. Штрассман первыми смогли провести реакцию расщепления ядра в искусственных условиях. 24 апреля 1939 руководству Германии было доложено о вероятности создания нового мощного взрывчатого вещества.[6] Однако немецкая ядерная программа была обречена на провал. США стали первой страной, выразившей заинтересованность в новом изобретении. В 1941 году на его разработку и создание были выделены значительные средства. Первые испытания прошли 16 июля 1945 года. Меньше, чем через месяц, США впервые применили ядерное оружие, сбросив две бомбы на Хиросиму и Нагасаки. Собственные исследования в области ядерной физики в СССР велись с 1918 года. Комиссия по атомному ядру была создана в 1938 году при Академии наук. Однако с началом войны ее деятельность в данном направлении была приостановлена. В 1943 году сведения о научных трудах в ядерной физике были получены советскими разведчиками из Англии. Изобретение советской атомной бомбы было возглавлено И. Курчатовым и Ю. Харитоном, они и считаются создателями советской атомной бомбы. СССР занял в ядерной политике очень чёткую позицию. В 1963 году именно в Москве был подписан договор, запрещающий испытания ядерного оружия в 3-х средах: в атмосфере, космосе и под водой . Более всеобъемлющий договор был принят на ассамблее ООН в 1996 году. Свои подписи по ним поставили уже 131 государство. [3] В данном параграфе была рассмотрена полная хронология изобретения и использования первого ядерного оружия , а также указаны договоры ,запрещающие распространение ядерного оружия. Классификация ядерного оружия Все ядерные боеприпасы могут быть разделены на две основные категории: «Атомные» — однофазные или одноступенчатые взрывные устройства, в которых основной выход энергии происходит от ядерной реакции деления тяжелых ядер (урана-235 или плутония) с образованием более лёгких элементов. Термоядерное оружие (также «водородные») — двухфазные или двухступенчатые взрывные устройства, в которых последовательно развиваются два физических процесса, локализованных в различных областях пространства: на первой стадии основным источником энергии является реакция деления тяжелых ядер, а на второй реакции деления и термоядерного синтеза используются в различных пропорциях, в зависимости от типа и настройки боеприпаса. Иногда в отдельную категорию выделяется нейтронное оружие — двухфазный боеприпас малой мощности (от 1 кт до 25 кт), в котором 50—75 % энергии получается за счет термоядерного синтеза. Поскольку основным переносчиком энергии при синтезе являются быстрые нейтроны, то при взрыве такого боеприпаса выход нейтронов может в несколько раз превышать выход нейтронов при взрывах однофазных ядерных взрывных устройств сравнимой мощности. За счет этого достигается существенно больший вес поражающих факторов нейтронное излучение и наведённая радиоактивность (до 30 % от общего энерговыхода), что может быть важным с точки зрения задачи уменьшения радиоактивных осадков и снижения разрушений на местности при высокой эффективности применения против танков и живой силы. Следует отметить мифический характер представлений о том, что нейтронное оружие поражает исключительно людей и оставляет в сохранности строения. По разрушительному воздействию взрыв нейтронного боеприпаса в сотни раз превосходит любой неядерный боеприпас.[6] В данном параграфе была представлена классификация ядерных боеприпасов, к которым относятся атомное оружие, термоядерное оружие ,а также нейронное оружие. Стоит отметить ,что нейронный боеприпас по разрушительному воздействию превосходит любые другие . Классификация ядерных взрывов Ядерный взрыв — процесс высвобождения большого количества тепловой и лучистой энергии в результате неуправляемой цепной ядерной реакции деления (или термоядерного синтеза в случае термоядерного взрыва) за очень малый промежуток времени Ядерные взрывы обычно классифицируют по двум признакам: 1. мощность заряда 2. местоположению точки нахождения заряда в момент подрыва Мощность ядерного взрыва измеряется в тротиловом эквиваленте — массе тринитротолуола, при взрыве которого выделяется столько же энергии, сколько при оцениваемом ядерном. Наиболее часто используемыми единицами измерения мощности ядерного взрыва служат 1 килотонна (кт) или 1 мегатонна (Мт) тротилового эквивалента. В зависимости от мощности ядерные боеприпасы делят на калибры: Сверхмалый (менее 1кт). Малый (от 1 до 10 кт) Средний (от 10 до 100 кт). крупный (от 100 кт до 1 Мт) Сверхкрупный (свыше 1 Мт). Рис 1: Классификация взрывов по мощности .
В зависимости от задач, решаемых ядерным оружием, от вида и расположения объектов, по которым планируются ядерные удары, а также от характера предстоящих боевых действий ядерные взрывы могут быть осуществлены в воздухе, у поверхности земли (воды) и под землей (водой). В соответствии с этим различают следующие виды ядерных взрывов: космический: Ядерный космический взрыв происходит на высоте около 100 км. При ядерном взрыве в космосе продукты реакции (излучения и пары бомбы) проходят значительные расстояния, прежде чем на них начинают действовать окружающие условия. Чистых космических взрывов далеко за пределами земной атмосферы и магнитосферы не проводилось и мы можем только предполагать, как они должны выглядеть. Теоретически это должна быть короткая, не слишком интенсивная вспышка, оставляющая облако испарений, которое безо всякого торможения расширяется со скоростью несколько тысяч км/с и быстро исчезает. Практически вся энергия такого взрыва уйдёт в виде невидимых глазом рентгеновских лучей. Атмосферные: Атмосферный взрыв Высотный взрыв по своим проявлениям занимает промежуточное положение меж воздушным и космическим. Как при воздушном взрыве ударная волна образуется, но настолько незначительная, что не может служить поражающим фактором, на высоте 60—80 км на неё идёт не более 5 % энергии. Как при космическом световая вспышка скоротечна, однако намного ярче и опаснее, на световое излучение уходит до 60—70 % энергии взрыва. Электромагнитный импульс опасных для радиотехники параметров при высотном взрыве может распространяться на сотни километров[6] При воздушном взрыве взрывающийся заряд окружает плотный воздух, его частички поглощают и трансформируют энергию взрыва. Фактически мы можем видеть не взрыв заряда, а быстрое расширение и свечение шарообразного объёма воздуха. Высокий воздушный ядерный взрыв почти не вызывает радиоактивного заражения. Источником заражения служат атомизированные продукты взрыва (пары бомбы) и изотопы компонентов воздуха и все они остаются в уходящем от места взрыва облаке. Наземный наземный — от глубины 0,3 м/т1/3 до высоты 3,5 м/т1/3 — вспышка касается земли и принимает форму полусферы наземный с образованием вдавленной воронки без значительного выброса грунта: ниже 0,5 м/т1/3 (ниже 50 м) наземный контактный: от глубины 0,3 до высоты 0,3 м/т1/3 — когда грунт из воронки выбрасывается и попадает в светящуюся область (от высоты 30 м до глубины 30 м) При наземном взрыве вспышка контактирует с поверхностью и приобретает форму полусферы, которая, как шар воздушного взрыва, светит в два импульса. Наземный неконтактный взрыв существенно отличается от низкого воздушного взрыва. При наземном взрыве в воздухе на высоте до 3,5 м/т1/3 ударная волна прибывает на землю одновременно с огненным шаром, отражённая волна проваливается в низкоплотную плазменную полость внутри шара и огненная область как присоска пристаёт к поверхности на несколько секунд, оплавляя грунт. При низком воздушном взрыве на высоте от 3,5 до 10 м/т1/3 огненный шар мог бы дорасти до земли, но ударная волна раньше успевает отделиться и опережает его. Подземный подземный взрыв — полусферическая светящаяся область не образуется и воздушная ударная волна ослабляется с увеличением глубины:на выброс (выброс грунта и кратер во много раз больше, чем при наземном взрыве) При подземном взрыве тепловая волна и почти вся грунтовая ударная волна не выходит в воздух и полностью остаётся в грунте. Нагретый и испарённый этими волнами грунт вокруг заряда служит рабочим веществом, которое, наподобие продуктов обычного химического взрыва, своим давлением бьёт и расталкивает окружающие породы. То есть можно сказать, что под землёй взрывается не несколько килограмм плутония, а как бы несколько сотен тонн обычного взрывчатого вещества, только этим веществом является испарённая грунтовая масса. Подземный взрыв отличается от воздушного и подводного очень маленьким районом действия ударной волны, целиком лежащем в пределах котловой полости при камуфлетном или воронки при неглубоком взрыве на выброс. Далее ударная волна переходит в волну сжатия или сейсмовзрывную волну, которая и служит основным поражающим фактором такого взрыва. У подземных взрывов различают: малозаглублённый — глубина 30—350 м камуфлетный: глубже 7—10 м/т1/3 — в глубине остаётся замкнутая (котловая) полость или столб обрушения; если столб обрушения достигает поверхности, то образуется провальная воронка без холма вспучивания (глубже 700—1000 м) Подводный взрыв Происходит на малой глубине: менее 0,3 м/т1/3 — вода испаряется до поверхности и столб воды не образуется, 90 % радиоактивных загрязнений уходит с облаком, 10 % остаётся в воде. Возможны также переходные случаи, при которых образуется подводная донная воронка и происходит выброс воды и грунта. Световое излучение при подводном взрыве не имеет никакого значения и может быть даже не замечено — вода хорошо поглощает свет и тепло. Подводная ударная волна является очень эффективным поражающим фактором для военных плавсредств Наземный взрыв При наземном взрыве образуется мощное пылевое облако и столб пыли, чем при воздушном, причем столб пыли с момента его образования соединен с облаком взрыва, в результате чего в облако вовлекается огромное количество грунта, который придает ему темную окраску. Перемешиваясь с радиоактивными продуктами, грунт способствует их интенсивному выпадению из облака. При наземном взрыве радиоактивное заражение местности в районе взрыва и по следу движения облака значительно сильнее, чем при воздушном. Наземные взрывы предназначаются для разрушения объектов, состоящих из сооружений большой прочности, и поражения войск, находящихся в прочных укрытиях, если при этом допустимо или желательно сильное радиоактивное заражение местности и объектов в районе взрыва или на следе облака. Наземные взрывы применяются и для поражения открыто расположенных войск, если необходимо создать сильное радиоактивное заражение местности. При наземном ядерном взрыве поражающими факторами являются ударная волна, световое излучение, проникающая радиация радиоактивное заражение местности и электромагнитный импульс.[6] 1 2 |