Главная страница
Навигация по странице:

  • Максимально 2 балла за задание.

  • Макс. – 2,5 б. (по 0,5б. за каждый правильный ответ)

  • Правильный ответ

  • acs – глаз (око).

  • Мах – 2,5 б., за каждое правильно исправленное предложение – по 0,5 б.

  • Задания для участников

  • 2. В русском языке существует множество фразеологизмов с числительными. Восстановите эти фразеологизмы по предложенным ниже значениям, запишите получившиеся выражения.

  • Догадайтесь, подобрав в русском языке слово с тем же историческим корнем, что каждое из них означает. Свои ответы запишите следующим образом: acs – глаз (око).

  • Латышские слова: Sirds, roka, pirksts, galva, plecs.5.Найдите и исправьте в предложениях речевые ошибки.

  • Интеллектуальный марафон - 22. Русский язык.. Интеллектуальный марафон 2021 Русский язык Ответы Правильный ответ


    Скачать 56.5 Kb.
    НазваниеИнтеллектуальный марафон 2021 Русский язык Ответы Правильный ответ
    Дата14.06.2022
    Размер56.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаИнтеллектуальный марафон - 22. Русский язык..doc
    ТипДокументы
    #591963

    Интеллектуальный марафон – 2021

    Русский язык

    Ответы

    1. Правильный ответ: расти и оживи. Растить (что-то), расти (самому); ожить (самому), оживить (кого-то\что-то). По 0,5 балла за каждое верно указанное слово, 1 балл за объяснение. Максимально 2 балла за задание.

    2. В русском языке существует множество фразеологизмов с числительными. Восстановите фразеологизмы по предложенным ниже значениям, запишите получившиеся выражения.

      1. Полное равнодушие, отсутствие внимания к чему-либо\кому-либо.

      2. Лидер; человек, которому принадлежит ведущая роль в чём-либо.

      3. Говорить\заявлять что-то единовременно, единодушно.

      4. Люди, очень похожие между собой.

      5. Внезапный прилив энергии, бодрости в состоянии усталости.

    Правильные ответы: 1 – ноль внимания; 2 – первая скрипка\играть первую скрипку; 3 – в один голос; 4 – как две капли воды; 5 – второе дыхание.

    Макс. – 2,5 б. (по 0,5б. за каждый правильный ответ)
    3. Один ученик поспорил с другом, что слово блестящий является прилагательным. Его друг с ним не согласился, сказав, что блестящий является причастием. Кто из них прав? Выберите правильный(-ые) вариант(-ы) ответа.

    1. Слово блестящий можно считать причастием в контексте типа «Я увидел блестящий пол», где это слово в своём значении соотносится с идеей действия по глаголу блестеть: «Я увидел блестящий (= тот, который блестит) пол».

    2. Слово блестящий может быть прилагательным, например, в предложении «Я услышал блестящий ответ», где это слово уже не соотносится в значении с идеей действия: блестящий ответ – это не ответ, который блестит.

    3. Слово блестящий можно считать прилагательным в контексте типа «Я увидел блестящий пол», где это слово в своём значении не соотносится с идеей действия по глаголу блестеть: «Я увидел блестящий (= тот, который даёт блеск) пол».

    4. Для слова блестящий нет контекстов, в которых в современном русском языке это слово соотносилось бы с глаголом блестеть. Это прилагательное, которое мотивируется только существительным блеск.

    Правильный ответ: 1, 2.

    1 балл за каждую правильно выбранную позицию. Всего 2 балла.

    4. Даны латышские слова sirds, roka, pirksts, galva, plecs. Догадайтесь, подобрав в русском языке слово с тем же историческим корнем, что каждое из них означает. Свои ответы запишите следующим образом: acs – глаз (око).

    Ответ: сердце, рука, пальцы (персты), голова, плечи.

    0,2 за каждое верно угаданное слово, макс. - 1б.

    5. Найдите и исправьте в предложениях речевые ошибки.


    1. Мне очень нравится говорить на разных языках и открывать новые културы.

    2. Согласный ли я с тем, что говорится в тексте?

    2. Мы бы хотели попросить всех вас написать несколько примеров того, как можно уменьшить утраты воды.

    3. Она оберегала меня как свою зеницу ока.

    4. Это был самый тяжелейший разговор в моей жизни.

    Ответ:

    1. Мне очень нравится говорить на разных языках и открывать новые культуры.

    2. Согласен ли я с тем, что говорится в тексте?

    3. Мы бы хотели попросить всех вас написать несколько примеров того, как можно уменьшить затраты воды.

    4. Она оберегала меня как зеницу ока.

    5. Это был тяжелейший (наиболее тяжёлый\наитяжелейший\самый тяжёлый) разговор в моей жизни.

    Мах – 2,5 б., за каждое правильно исправленное предложение – по 0,5 б.

    Итого: 10б.

    Интеллектуальный марафон – 2022

    Русский язык

    Задания для участников

    1. Даны слова: расти, оживи, буди. Какие из них можно понять как формы повелительного наклонения двух разных глаголов? Свой выбор объясните.

    2. В русском языке существует множество фразеологизмов с числительными. Восстановите эти фразеологизмы по предложенным ниже значениям, запишите получившиеся выражения.

      1. Полное равнодушие, отсутствие внимания к чему-либо\кому-либо.

      2. Лидер; человек, которому принадлежит ведущая роль в чём-либо.

      3. Говорить\заявлять что-то единовременно, единодушно.

      4. Люди, очень похожие между собой.

      5. Внезапный прилив энергии, бодрости в состоянии усталости.


    3. Один ученик поспорил с другом, что слово «блестящий» является прилагательным. Его друг с ним не согласился, сказав, что блестящий является причастием. Кто из них прав? Выберите правильный(-ые) вариант(-ы) ответа.

    1. Слово блестящий можно считать причастием в контексте типа Я увидел блестящий пол, где это слово в своём значении соотносится с идеей действия по глаголу блестеть: Я увидел блестящий (= тот, который блестит) пол.

    2. Слово блестящий может быть прилагательным, например, в предложении Я услышал блестящий ответ, где это слово уже не соотносится в значении с идеей действия: блестящий ответ – это не ответ, который блестит.

    3. Слово блестящий можно считать прилагательным в контексте типа Я увидел блестящий пол, где это слово в своём значении не соотносится с идеей действия по глаголу блестеть: Я увидел блестящий (= то, который даёт блеск) пол.

    4. Для слова блестящий нет контекстов, в которых в современном русском языке это слово соотносилось бы с глаголом блестеть. Это прилагательное, которое мотивируется только существительным блеск.
    4. Русский язык входит в состав индоевропейской языковой семьи, включающей в себя 12 групп языков. Известно, что из всех групп языков индоевропейской семьи самой близкой к славянской группе является балтийская (основные языки – латышский и литовский). Некоторые учёные выдвигают гипотезу о том, что в далёком прошлом существовал балто-славянский праязык. Дан список латышских слов, обозначающих разные части тела или органы (все слова даны в именительном падеже единственного числа). Догадайтесь, подобрав в русском языке слово с тем же историческим корнем, что каждое из них означает. Свои ответы запишите следующим образом: acs – глаз (око).
    Латышские слова:

    Sirds, roka, pirksts, galva, plecs.
    5.Найдите и исправьте в предложениях речевые ошибки.
    1. Мне очень нравится говорить на разных языках и открывать новые културы.

    2. Согласный ли я с тем, что говорится в тексте?

    3. Мы бы хотели попросить всех вас написать несколько примеров того, как можно уменьшить утраты воды.

    4. Она оберегала меня как свою зеницу ока.

    5. Это был самый тяжелейший разговор в моей жизни.


    написать администратору сайта