Внеклассное мероприятие. Интеллектуальный ринг Дорога к Кириллу и Мефодию Цели
 Скачать 43.35 Kb.
|
|
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню славянской письменности и культуры (интеллектуальный ринг) «Дорога к Кириллу и Мефодию» Цели: - познакомить обучающихся с историко-культурным наследием славянской письменности, славянской азбукой; - показать значение научного и просветительского подвига Кирилла и Мефодия, создателей азбуки; - развивать у обучающихся интерес к родной истории, к родному языку; - воспитывать у обучающихся чувство уважения к русскому языку и богатой духовной культуре русского народа, гражданственности и патриотизма, уважение к народным традициям; - расширять кругозор Задачи: - передать обучающимся знания в области культурной традиции как средства духовно-нравственного и эстетического развития личности; - ознакомить обучающихся с культурным наследием русского народа; - способствовать воспитанию чувства гордости за свою культуру; уважения к предкам, оставившим великое духовное наследие; - развить культуру устного слова, обогатить и возвысить словарный запас обучающихся; - воспитать внимательное и бережное отношение к слову, чувство красоты. Оборудование, оформление: компьютер, мультимедийный проектор, презентация, свитки с изображением древнеславянских азбук, плакаты с цитатами о русском языке, фотографии памятника Кириллу и Мефодию. Музыкальное оформление: колокольный звон, гимн Кириллу и Мефодию. Аудитория разбита на зоны, каждая зона имеет цветной флажок-фразеологизм - слово, по которому будут формироваться команды. На входе обучающиеся получают входные билеты с фразеологическим оборотом, расшифровав его значение, они выбирают ту зону, где стоит флажок с соответствующим словом-ответом. Ведущие в славянских костюмах. Слайд 1 В глубине кабинета стоит стол, покрытый нарядной скатертью. На нём икона святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия. Перед иконой горит свеча. Ход мероприятия (Звучит колокольный звон, на фоне которого ведущий читает стихотворение) Слайд 2 Ведущий: - По широкой Руси - нашей матушке Колокольный звон разливается. Ныне братья святые Кирилл и Мефодий За труды свои прославляются. Вспоминают Кирилла с Мефодием, Братьев славных равноапостольных, В Белоруссии, в Македонии, В Польше, Чехии и Словакии, Хвалят братьев премудрых в Болгарии, В Украине, Хорватии, Сербии. Все народы, что пишут кириллицей, Что зовутся издревле славянскими, Славят подвиг первоучителей, Христианских своих просветителей. Ведущий: - Что для каждого из нас родной язык, слова, которые мы можем написать и прочитать? Очень многое! Без языка, без букв не было бы нашей нации – русского народа, не было бы нашей истории. Сегодня мы расскажем вам о том, как появились первые буквы и слова, без которых не было бы ни одной книги. Наше сегодняшнее мероприятие посвящено тем, кто создал славянскую азбуку – святым равноапостольным Кириллу и Мефодию… Ведущий: - Все в школе казалось Константину интересным и удивительным, и он то и дело приставал к старшему брату с вопросами. (Мефодий занимается делами по хозяйству, к нему подходит Кирилл) Кирилл: - А почему учитель все время говорит по – гречески? Я слышал, в лавке он прекрасно разговаривал по – славянски. Мефодий: - Так это в лавке. А в школе можно только на греческом языке. Потому что книги, знания – все от греков. Кирилл: - А почему у славян нет своих книг? Мефодий: - Потому что писать на славянском языке нельзя. Кирилл: - Как это? Вот я возьму и напишу «дом». Мефодий: - А «я живу в доме» ты уже не напишешь, потому что тебе не хватит букв. Кирилл (кричит): - Так я придумаю! (В это время мимо проходил их школьный учитель, он услышал разговор братьев) Учитель: - Разве вы не знаете, что только культурные языки достойны чернил и пергамента – латынь и греческий. Все другие языки – грубые и варварские, и писать на них нельзя! Кирилл: - Нет, можно! Вот я вырасту и придумаю славянам буквы. Они будут писать, и не хуже, чем греки. Слайд 3 Ведущий: - В далёком городе Солуни, что расположен на границе государства Византии и славянской земли, в IX веке явились в Мир два просветителя, братья мудрые Константин и Мефодий. Братья родились в многодетной семье военачальника, служившего. Мефодий был старше брата на 6 лет. Мальчики с детства знали два языка: греческий и славянский, т. к. население городка состояло наполовину из греков, наполовину из славян. Ученые предполагают, что мать братьев была славянкой. Дома говорили на славянском языке, но в школе обучение шло только на греческом. Младший брат Константин мечтал написать книги, понятные славянам, а для этого нужно было придумать славянские буквы. Слайд 4, 5 Ведущий: - Константин, благодаря живому и быстрому уму, страсти к учению и прилежанию, получил блестящее образование при императорском дворе. Оба брата жили духовной жизнью, не придавали особого значения богатству, славе, карьере. Младший брат переводил, писал. Старший – издавал книги, руководил школой, писал гимны и поэтические проповеди. Слайд 6 Слайд 7 Ведущий: - До Мефодия и Кирилла славяне не имели единой письменности, которая позволяла бы передавать сложные по смыслу духовные тексты. На основе греческого письма Мефодий и Кирилл создали первый славянский алфавит. Это оказалось очень трудным делом, и один Кирилл не смог с ним справиться. Ему стал помогать старший брат Мефодий. Кирилл и Мефодий выполнили великое дело! Это событие произошло в 863 году. Ведущий: - От нашего главного свидетеля истории Руси – “Повести временных лет” – мы узнаем, что однажды славянские князья Ростислав, Святополк и Коцел отправили к византийскому царю Михаилу послов с такими словами: “Земля наша крещена, но нет у нас учителя, который бы наставил и поучил нас, и объяснил святые книги. Ведь не знаем мы ни греческого языка, ни латинского; одни учат нас так, а другие иначе, от этого не знаем мы ни начертания букв, ни их значения. И пошлите нам учителей, которые бы могли нам рассказать о книжных словах и о смысле их”. Ведущий: - Тогда вызвал к себе царь Михаил двух ученых братьев - Константина и Мефодия и “уговорил их царь, и послал их в славянскую землю к Ростиславу, Святополку и Коцелу. Когда же братья эти пришли, начали они составлять славянскую азбуку и перевели Апостол и Евангелие”. Ведущий: - Сегодня мы предлагаем вам «окунуться в древность», но найти современные ответы. За каждый правильный ответ вам будет выдаваться жетон, чья команда в конце мероприятия наберет больше жетонов, та и будет победителем нашего состязания. Итак, мы начинаем наш интеллектуальный ринг, на который выйдут знатоки от классов. (Звучит звон колокола) Ведущий: - Ребята, вам необходимо придумать название своей команде (буквенное обозначение из кириллицы) и выбрать капитана. (2 мин.) (Представление команд) Ведущий: - Сегодня мы ведем разговор о письменности, о книгах, о буквах. И я предлагаю вам вспомнить народную мудрость о книгах, грамоте, учении, которая выражается, прежде всего, в пословицах, поговорках, крылатых фразах. (Командам предлагается собрать из набора слов известные пословицы на темы, заявленные выше. Время на выполнение работы – 5 мин.) (Приглашенным в это время можно предложить загадки) Ведущий: -Тридцать три родных сестрицы, Писаных красавиц, На одной живут странице, А повсюду славятся. (Буквы алфавита) Белое поле, Черное семя, Кто поле сеет, Тот и разумеет. (Бумага, буквы, пишущий) Что находится между горой и долиной? (Буква И) Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (Из названия двух первых букв АЗ и БУКИ, сложилось слово АЗБУКА). Слайд 8, 9 Ведущий: - Всматриваясь в глаголицу, можно заметить, что формы букв её очень замысловатые. Знаки часто строятся из двух деталей, расположенных как бы друг на друге. Это явление замечается и в более декоративном оформлении кириллицы. Простых круглых форм почти нет. Они все связаны прямыми линиями. Название другой славянской азбуки – кириллицы – произошло от имени славянского просветителя 9 века Константина (Кирилла) Философа. Существует предположение, что именно он является её создателем, однако точных данных о происхождении кириллицы нет. Славянская азбука, созданная святыми братьями, послужила основой русской письменности. Само слово «азбука» произошло по названию первых двух букв кириллицы: «аз» и «буки». Слайд 10 Ведущий: - В X веке кириллица появилась на Руси и получила широкое распространение, потому что в это время христианство пришло в нашу страну. Появились церковные книги, которые переводили на русский язык монахи. Азбука кириллица оказалась наиболее удобной для славян, в ней используются греческие буквы. В алфавите кириллицы насчитывается 49 букв. Из них 24 заимствованы из византийского уставного письма, остальные изобретены заново, но в графическом оформлении уподоблены первым. Не все заимствованные буквы сохранили обозначение того же звука, что и в греческом языке, — некоторые получили новые значения в соответствии с особенностями славянской фонетики. (на экране проецируется кириллица) Ведущий: - Теперь, ребята, попробуйте прочитать фразу, написанную кириллицей. Каждая буква кириллицы напоминала слово. Например, - наш, - живете, - покой. Аз – я. Буки – буквы, книги. Веди – ведать, знать. Глаголь – говорю, слово. Добро – добро. Есть – есть. Живете – жизнь. Земля – земля. И – и. Како – как. Люди – люди. Мыслите – мыслите. П — покой, Р — рцы, речь, С — слово, Т — твердо. - Интересно и то, что буквы имели и цифровое значение: «А» -«1»; «Б» - «2»; «Р» - 100. Только в XVIII веке арабские цифры вытеснили в России буквенные. Слайд 11, 12 Ведущий: - Письмо прошло долгий путь эволюции, меняясь, совершенствуясь. Многие народы стали использовать пиктографию. Подскажите, что такое пиктография? (рисунчатое письмо) (на экране проецируются рисунки) Команды должны расшифровать то, о чем здесь сообщается. (время на подготовку 5мин.) Слайд 13 (Здесь сообщается следующая информация: охотник отправился на охоту, добыл шкуру зверя, затем еще одну, поплыл на лодке, охотился на моржа, устроил себе ночлег) (по мере выполнения задания команды получают жетоны) (Приглашенные могут помогать командам, отдавая свой жетон той команде, за которую они болеют) Слайд 14 Ведущий: - Вы хорошо справились с этим заданием, следующее задание. Перед вами разбросанные буквы, попробуйте отгадать, какое слово можно из них собрать. (время на подготовку 3мин.) 1. рцы, твердо, добро, ук. 2. слово, аз, земля, аз, како 3. я, еры, како, земля. (1. труд, 2. сказка, 3. язык) (По мере выполнения задания команды получают жетоны) (Во время подготовки команд ведущий проводит игру с гостями) Ведущий: - А сейчас мы поиграем с гостями. Запоминайте, как называются по – славянски части нашего тела. Повторяйте и показывайте за мной. Глава (голова), чело (лоб), очи (глаза), вежди (веки), ланиты (щеки), уста (рот), выя (шея), рамена (плечи), длань (ладонь), десница (правая рука), шуйца (левая рука), персты (пальцы). (Ответы команд, жетоны) Ведущий: - Все команды с заданиями справились правильно, молодцы! А теперь идем дальше. Следующее задание. Перед вами буквы из глаголицы, попробуйте написать слова стол – лов, цена – лоб, сон – кров. Только будьте осторожны, так как на конце слов после согласной ставится буква. Слайд 15 (На экране проецируются буквы из глаголицы, команды составляют слова) (Время на выполнение задания 7 мин.) Слайд16 (У команд должны получиться слова: стол, лов, цена, лоб, сон, кров). Слайд 17 Ведущий: - Изначально праздник, существовавший в Болгарии ещё в X-XI веках, отмечался только церковью. В России он тоже был церковным праздником. Церковь причислила Кирилла и Мефодия к лику святых, и 18 мая 1863 года Святейший Синод принял указ о провозглашении 24 мая по новому стилю Церковным праздником Салунских братьев. На государственном уровне впервые официально День славянской письменности и культуры был торжественно отпразднован в Российской империи в 1863 году, в честь 1000-летия создания славянской азбуки святыми Кириллом и Мефодием. Ведущий: - С 1987 года праздник получил широкое распространение в обществе, за ним закрепилось название «День славянской письменности и культуры». 30 января 1991 года постановлением Президиума Верховного Совета РСФСР день 24 мая был объявлен Праздником славянской письменности и культуры. А в 1992 году в Москве на Славянской площади был торжественно открыт памятник святым Кириллу и Мефодию. В наше время День славянской письменности и культуры является единственным в России государственно - церковным праздником. Церковь 24 мая чествует память святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия. Ведущий: - Умер Мефодий 8 апреля 885, местонахождение его могилы неизвестно. Ученики Мефодия, защищавшие после его смерти славянскую литургию, были изгнаны из Моравии и обосновались в Болгарии. Именно в этой стране и был создан новый славянский алфавит на основе греческого; для того чтобы передать фонетические особенности славянского языка, алфавит был дополнен буквами, заимствованными из глаголицы. Данный алфавит, распространившись у восточных и южных славян, получил впоследствии название «кириллицы» - в честь Кирилла (Константина). Ведущий: - Ребята, а вы знаете, что если человек не хочет, чтобы посторонний прочитал его письмо, он может зашифровать свое послание. Я вам предлагаю расшифровать несколько таких шифровок. Объявляется конкурс «Дешифровщик». Слайд 18, 19 (По мере выполнения задания, оцениваются ответы участников) Слайд 20 Ведущий: - Осталось выполнить последнее задание, а выполнить вы его сможете только в том случае, если внимательно слушали все, что вам сегодня рассказывали. Объявляется конкурс «Лови вопрос!» (За правильный ответ участники получают жетон) Ведущий: Как возникло слово «азбука»? (Слово «азбука» возникло от названий начальных букв «аз», «буки»). Что общего между словами «азбука» и «алфавит»? (Слово «алфавит» составлено из названий тех же первых букв по-гречески «альфа» и «бета», в ином произношении «вита».) Как звали двух известных братьев, составивших первую славянскую азбуку? (Кирилл и Мефодий.) Какое имя в миру до монашеского пострига носил Кирилл? (Константин) Кто был старшим братом: Кирилл или Мефодий? (Мефодий) Назовите старинные названия букв славянской азбуки. (аз, буки, веди, глаголь, добро, есть, живете, зело, земля, и, иже, како, люди, мыслете, твердо, ук, ферт, хер, омега, цы, червь, ша, ща, ер, еры, ерь, ять, ю, (и)я, (и)е, юс малый, юс большой, йотов юс малый, йотов юс большой, кси, пси, фита, ижица) Как называли Кирилла за ум и прилежание? (Философ) Какой язык является древнейшим литературным языком? (Славянский) Каким письмом были написаны первые славянские письменные памятники? (Глаголицей) Когда празднуется день Кирилла и Мефодия в России? (24 мая) «От доски до доски». Что значит это выражение и откуда оно взялось? (В старину книжные обложки делались, как правило, из дощечек, обтянутых кожей. Прочитать книгу означало «от доски до доски», в наше время означает- «от корки до корки»). Чем и на чем писали в древности? (Писали на пергамене – выделанной особым образом телячьей коже; гусиным пером (из левого крыла). Чернила делались из дубовых орешков, которые надо было поварить в кислоте с железными опилками. Писали также заостренной костяной или деревянной палочкой («писало») на березовой коре – бересте, специальным образом подготовленной.) Как звали первого русского книгопечатника? Как называлась первая печатная книга? (Иван Федоров, 1564 год – начало русского книгопечатания. Первая книга – церковная книга «Апостол», затем – «Часовник» - книга молитв) Когда и в связи с чем на Руси была введена кириллица? (В X— XI вв. в связи с христианизацией.) В какой стране изобрели бумагу? (В Китае.) Из какой главной русской летописи мы узнаём о начале славянской письменности? («Повесть временных лет») Где повествуется о походе киевского князя Игоря на половцев? ("Слово о полку Игореве") Как называются славянские азбуки? (Кириллица и глаголица.) Кору какого дерева использовали на Руси в качестве писчего материала? (Кору березы — бересту.) Как называется первая славянская азбука? (Кириллица.) Сколько букв в кириллице было до Петра Первого? (43 буквы) Сколько букв стало в современной азбуке после революции? (33 буквы) Какой город стал родиной пергаментных книг? (Пергам) Название древней формы книги, свернутой в трубку и написанной на папирусе? (Свиток). Назовите имена первых переводчиков богослужебных книг с греческого на славянский язык. (Кирилл и Мефодий.) В каком веке была создана славянская письменность? (Славянская письменность была создана в IX веке, около 863 года) Ведущий: - Как вы считаете, другой была бы наша нынешняя жизнь, если бы Кирилл и Мефодий не создали бы славянскую азбуку? - В чём заключается важность создания славянской азбуки? (Подводятся итоги конкурсов, объявляются и награждаются победители) Слайд 21, 22, 23 Ведущий: - 24 мая наша страна отмечает День славянской письменности и культуры – праздник просвещения, родного слова, родной книги, родной литературы и родной культуры. Собственная письменность всегда служит любому народу мощным стимулом единения и развития. На сегодняшний день в мире существует примерно 60 народов, письменность которых основывалась на кириллице. И огромное спасибо двум великим братьям за то, что они оставили нам наследие, которое по- прежнему объединят славянский мир. Обычно в день 24 мая праздничные шествия научных деятелей, преподавателей школ и вузов, школьников и просто желающих возлагают венки и цветы к памятникам Кириллу и Мефодию во всей стране. Как правило, каждый год к этому празднику приурочиваются целый ряд культурных событий. Поэтические чтения под открытым небом, смотры художественной самодеятельности, открываются выставки, посвященные книгам или делу Кирилла и Мефодия. В их честь слагаются гимны. Ведущий: - Наш интеллектуальный ринг подошел к концу. Спасибо вам за участие, вы очень начитанны и осведомлены по данной теме, что очень приятно. В книгах — своя глубина. Кто доберется до дна, Тот и получит в награду - Все драгоценные клады. Я предлагаю вам завершить наш конкурс, посвященный Дню славянской культуры и письменности, прослушав гимн. (Звучит гимн) - Слава вам, братья, славян просветители, Церкви славянской святые отцы! Слава вам, правды Христовой учители, Слава вам, грамоты нашей творцы! Будьте ж славянству звеном единения, Братья святые Мефодий, Кирилл! Да осенит его дух примирения Вашей молитвой пред Господом сил! Слайд24 Ведущий: И будет славить Русь родная Святых апостолов славян, И, сладким звуком их имён Свои молитвы оглашая, Из века в век, из рода в род Она их память соблюдёт! Библиография Электронная энциклопедия - http://ru.wikipedia.org/ Православная культура России - http://pkr.orthgymn.ru/textbook/ Большой энциклопедический словарь - http://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/ Образование и православие - http://www.orthedu.ru/ Музыка - http://vmusice.net/ Изображения - yandex.ru/images//riasar.ru/news/culture/18288//www.allru.org |