Юнармия. Каждое современное государство имеет ряд задач, которые стремится реализовать, а также цель своего существования
 Скачать 18.11 Kb.
|
|
Каждое современное государство имеет ряд задач, которые стремится реализовать, а также цель своего существования. В число основных задач входит обеспечение самосохранения государства, обеспечение его безопасности и укрепления, содействие развитию общества в различных сферах, формирование общественной солидарности. При изучении условий и факторов, необходимых для достижения подобных задач, возникает вопрос о значении такого феномена, как национальная идея1. Она выполняет ряд важных функций, в числе которых формирование национальной идентичности, ценностных ориентиров, определение пути развития общества и другие. Патриотизм можно рассматривать и как некую иерархическую систему, распространяющуюся на различные общности людей и государство в целом. В первую очередь, патриотизм предполагает и провозглашает чувство истинной любви (особенно в сочетании с определенной практической деятельностью) к своей семье, к своему роду, племени, этносу, национальности, нации, затем народности, народу, отечеству, государству, Родине2. Российский патриотизм - чувство, основанное на исторических ретроспективах, достижениях и заслугах великих предшественников. Это пока единственное, что сегодня объединяет народ, позволяет ощутить себя россиянами. Говоря о патриотизме, отметим, что именно патриоты первыми встают на защиту Родины, в случае необходимости; патриоты, имея различные взгляды на экономическое и политическое развитие государства, всегда ставят во главу угла интересы страны и, в конце концов, патриоты никогда не предают Родину. В этой связи, патриотическое воспитание является важнейшей составляющей в государственной политике любого государства мира, в том числе России. Правительством России была принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы». Цель программы: создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышения уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию. При этом, наибольший эффект в формировании гражданской позиции может быть обеспечен в том случае, если работа по ее формированию начнется с учащимися школ, начиная с младших классов. Говоря о процессе формирования гражданской позиции у гражданина, отметим, что в последнее время наибольшую популярность среди молодежи получают общественные объединения парамилитарной направленности, такие, как «Юнармия». Движение «Юнармия» было создано по инициативе Министерства обороны РФ и поддержано Президентом России. Оно объединяет все органы и организации, в сфере деятельности которых находится допризывная подготовка молодёжи. Базой для обучения молодёжного движения стали объекты Ассоциации военно-патриотических клубов ДОСААФ Российской Федерации - самого крупного коллективного члена «Юнармии». Целью движения является развитие интереса у молодёжи к истории и географии России, ее героям и полководцам, учёным и деятелям культуры, к истории многонационального народа страны. Главная задача движения - воспитание юношей и девушек в духе патриотизма, интереса и уважения к истории страны, любви к Отечеству. Членом «Юнармии» может стать каждый школьник, военно-патриотическая организация или клуб, поисковый отряд и т.п. Цель нашей работы – изучить роль общественного движения «Юнармия» в формировании патриотизма у подрастающего поколения. Объект исследования: патриотическое воспитание обучающихся. Предмет исследования: патриотическое воспитание подрастающего поколения средствами общественного движения «Юнармия». Глава 1. Процесс становления https://cyberleninka.ru/article/n/vserossiyskoe-voenno-patrioticheskoe-obschestvennoe-dvizhenie-yunarmiya-protsess-stanovleniya Глава 2. Клятва и условия ее реализации как метод военно-патриотического воспитания молодежи (на примере клятвы юнармейца) https://cyberleninka.ru/article/n/klyatva-i-usloviya-ee-realizatsii-kak-metod-voenno-patrioticheskogo-vospitaniya-molodezhi-na-primere-klyatvy-yunarmeytsa Глава 3. Об организации деятельности Юнармии в ГБОУ школа №90 https://phsreda.com/e-articles/50/Action50-22264.pdf (может нужна) https://edu.lenobl.ru/media/uploads/userfiles/2021/06/03/%D0%9B%D0%9E_%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8__%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F_1.pdf 1 2 |