Какие члены предложения называют однородными

• Название: Какие члены предложения называют однородными
• Дата: 05.04.2022
• Размер: 51.5 Kb.
• Имя файла: user_file_58a887b80cf41.doc
• Тип: Документы; #444402

Вариант 1

1 блок. Теоретический.

1. 
   
   Какие члены предложения называют однородными?
   
2. 
   Дополните схему, перерисовав ее в тетрадь, приведите примеры союзов:
   

Сочинительные союзы (с примерами)

3. 
   
   Назовите условия, при которых всегда ставится запятая между однородными членами?
   
4. 
   Составьте предложение с однородными членами, используя союз ДА в значении НО.
   
5. 
   Составьте схему своего предложения
   

2. 
   блок. Практический.
   

1. Расставьте пропущенные знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены как члены предложения.

1. 
   Теперь уже ни гор ни неба ни земли (не) было видно.
   
2. 
   Нулевым результатом матча остались д..вольны как игроки так и б..лельщики.
   
3. 
   В эти дни травы и листья таят и несут в себе всё цв..тение лета и осени.
   

2. Спишите, где нужно, поставьте знаки препинания, подчеркните определения, укажите, какие из них однородные и неоднородные.

1) Всюду между д..ревьев м..лькали белые красные синие рубахи.

2) Я пов..рнул в дли(н,нн)ую липовую а(л,лл)ею.

3) (В)дали прос..ка перер..залась высокой (железно)д..рожной насыпью.

3. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, составьте схемы предложений.

1. 
   Теперь уж все было видно тропу кусты камни берег залива.
   
2. 
   Юные деревья всех пород ель и сосна осина и береза растут дружно и тесно.
   
3. 
   И газеты и телевидение и радио все средства массовой информации переполнены рекламой.
   
4. 
   Повсюду раздавался стук топоров и молотков визг пил и рубанков лязг и грохот.
   
5. 
   Все как(то) одежда посуда книги было сложено в чемоданы и ящики.
   

4. Составьте предложения с обобщающим словом, используя данные ряды однородных членов:

1. 
   Математика, география, история.
   
2. 
   Утка, гусь, глухарь.
   

5. Составьте предложения с однородными членами, употребив в качестве обобщающего слова: всюду, везде, всё, ничто.
Словарный диктант

(Не)знакомый голос, (не)высок ростом, (не)умело приготовлен, (не)узнав лица, (н..)кому помочь, (н..)кому (не)помогал, (н..)(в)ком (не)уверен, разреза…ые, ноше…ая, суше…ые, тума…ый, открове…ый, скач…к, медвеж…нок, бойц…м.

Вариант 2.

1 блок. Теоретический.

1. 
   
   Что такое обобщающее слово?
   
2. 
   Дополните схему, перерисовав ее в тетрадь, приведите примеры союзов:
   

Сочинительные союзы (с примерами)

3. 
   
   Назовите условия, при которых не ставится запятая между однородными членами?
   
4. 
   Составьте предложение с однородными членами, используя союз ДА в значении И.
   
5. 
   Составьте схему своего предложения
   

2 блок. Практический.

1. Расставьте пропущенные знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены как члены предложения.

1) Встретив Алешу пес стал кружит(?)ся вокруг него вст..вал на задние лапы а передними уп..рался в дубленку.

2) Утки зябли в зар..слях и жалобно крякали всю ноч…

3) Сюда залетал вет..рок не то с гор не то с моря.

2. Спишите, где нужно, поставьте знаки препинания, подчеркните определения, укажите, какие из них однородные и неоднородные.

1. 
   Был лу(н,нн)ый ясный вечер.
   
2. 
   Стал накрапывать мелкий редкий дождь.
   
3. 
   Он устремлял (не)подвижный взор на громады седых румямых синих гор.
   

3. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, составьте схемы предложений.

1. 
   Деревья кусты травы все зеленело под тихим дыханием ветра.
   
2. 
   Переименование касалось самых разных объектов городов районов улиц институтов.
   
3. 
   Дремали не только леса но и лесные озера и лесные реки с пресной водой.
   
4. 
   Ни красота ни сила ни богатство ничто беды не может миновать.
   
5. 
   В мартовскую ночь зима еще возвращает всё например морозную тишину колкий воздух холодный блеск луны звонкость наста.
   

4. Составьте предложения с обобщающим словом, используя данные ряды однородных членов:

1. 
   Бабушка, дедушка, мама, папа.
   
2. 
   Волейбол, футбол, теннис.
   

5. Составьте предложения с однородными членами, употребив в качестве обобщающего слова: всех, нигде, никого, всюду.
Словарный диктант

Трущ…ба, восхищ…нный, врач…м, ветре…ый, време…ный, тума…ый, глаже…ая, разреза…ые, (не)торопливые размышления, (не)походил (н..)(на)кого, (не)лепый поступок, (не)засыпая (н...) на минуту, н..чего (не)сказал, н..кому рассказать.