Какое воздействие на человека оказывают компьютеры

• Название: Какое воздействие на человека оказывают компьютеры
• Дата: 15.03.2023
• Размер: 0.81 Mb.
• Имя файла: 14166-test-po-informatike-dlya-8-klassa.docx
• Тип: Урок; #992968
• страница: 1 из 5

2 .5.1 Тест «Техника безопасности»

Данный тест позволяет определить уровень знаний учащихся правил техники безопасности и поведения в компьютерном классе на уроках информатики.

1. Какое воздействие на человека оказывают компьютеры?

(Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

[+] Вызывают усталость и снижение работоспособности.

[+] Плохо влияет на зрение.

[+] Человек получает определенную дозу излучения.

[ ] Вызывает расстройство желудка.

2. На каком расстоянии от монитора должен работать ученик за компьютером?

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) 15-20 см

(+) 50-70 см

( ) Меньше 40 см

( ) 90-110 см

3. Можно ли класть тетради, книги, диски на монитор и клавиатуру?

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) Можно.

( ) Можно только на клавиатуру.

( ) Можно только на монитор.

(+) Нельзя.

4. При каких условиях можно работать за компьютером?

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) При плохом самочувствии.

(+) При хорошем освещении и нормальном самочувствии.

( ) При недостаточном освещении и нормальном самочувствии.

( ) При хорошем освещении и плохом самочувствии.

5. При появлении запаха гари нужно…

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) Бежать за водой, чтобы предотвратить дальнейшее возгорание.

( ) Прекратить работу, сообщить преподавателю

( ) Не обращать внимания

( ) Быстро убежать из кабинета

6. Каким огнетушителем нужно пользоваться при загорании аппаратуры?

(Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

[ ] Воздушно-пенный огнетушитель

[+] Пенный огнетушитель

[ ] Углекислотный огнетушитель

[+] Порошковый огнетушитель

7. Что нужно сделать, войдя в кабинет информатики?

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) Сразу сесть работать.

( ) Спокойно занять свое рабочее место ничего, не трогая на столе

( ) Суетиться, бегать по кабинету.

(+) Приготовиться к уроку и выйти за пределы кабинета до звонка.

8. Что обязан сделать ученик, если в кабинете вычислительной техники возникла чрезвычайная ситуация?

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) Делать то же, что все делают.

( ) Спокойно ожидать указания преподавателя.

( ) Медленно покинуть кабинет.

(+) Сообщить учителю о ситуации.

9. Если ученик неоднократно нарушает инструкцию по технике безопасности, то…

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) Не допускается до занятий

( ) Должен пройти снова инструктаж.

( ) Получает двойку.

( ) Восстанавливает ущерб, который он причинил.

10. Нельзя:

(Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

[ ] Медленно передвигаться по кабинету.

[+] Самостоятельно устранять неисправность работы клавиатуры.

[+] Трогать устройства сигнализации.

[+] Брать сумки, портфели за рабочее место у компьютера.

11. При входе посетителей учащиеся должны…

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) Сидеть на месте

( ) Подняться и поприветствовать гостя.

( ) Крикнуть «Здравствуйте».

(+) Спокойно поздороваться с гостем.

12. Ученик не имеет права в кабинете информатики…

(Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

[+] Самостоятельно включать и выключать компьютер, монитор.

[+] Пользоваться преподавательским компьютером.

[ ] Пользоваться интерактивной указкой при ответах у доски.

[ ] Начинать работу по указанию учителя.

13. Во время работы ученик должен…

(Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

[+] Обращаться бережно с техникой.

[ ] Бить сильно по клавишам клавиатуры.

[+] Сообщать учителю о неисправностях техники.

[ ] Периодически разбирать системный блок.

14. Ученик не имеет права…

(Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

[+] Отключать и подключать провода питания.

[+] Касаться пальцами экрана монитора.

[ ] Работать чистыми руками.

[+] Работать влажными руками.

15. Физические упражнения при работе за компьютером рекомендуется делать через каждые…

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) 25 минут

( ) 45 минут

( ) 1 час

( ) Можно не делать

2.5.2 Тест «Информация»

Данный тест позволяет выявить уровень усвоения учащимися темы Информация, виды информации, а так же областей использования различных видов информации.

1. Какое из нижеперечисленных утверждений ближе всего раскрывает смысл понятия «информация, используемая в бытовом общении»:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) последовательность знаков некоторого алфавита

( ) сообщение, передаваемое в форме знаков или сигналов

( ) сообщение, уменьшающее неопределённость

(+) сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемых непосредственно или с помощью специальных устройств (термометр, барометр и т.д.)

2. Если информации достаточно для принятия решения, то она ...

(Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1)

Допустимые ответы

полная

3. По способу восприятия информации человеком, различают следующие виды информации:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр

( ) научную, социальную, экономическую, религиозную и пр.

( ) обыденную, производственную, техническую, управленческую

(+) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую

4. По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) социальную, политическую, экономическую, техническую, религиозную и пр.

(+) текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.

( ) обыденную, научную, производственную, управленческую

( ) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую

5. По области применения информацию можно условно разделить на:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.

( ) социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.

( ) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую

(+) бытовую, научную, производственную, техническую, управленческую и пр.

6. В теории информации под информацией понимают:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) сигналы от органов чувств человека

(+) сведения, уменьшающие неопределенность

( ) характеристику объекта, выраженную в числовых величинах

( ) отраженное разнообразие окружающей действительности

7. В теории управления под информацией понимают:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) сообщения в форме знаков или сигналов

( ) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, полученные с помощью органов чувств

(+) сведения, получаемые и используемые в целях сохранения, совершенствования и развития общественной или технической системы

( ) сведения, обладающие новизной;

8. В документалистике под информацией понимают:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) сведения, обладающие новизной

( ) сведения, полученные из внешнего мира с помощью органов чувств

( ) сигналы, импульсы, коды, полученные с помощью специальных технических средств

( ) сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста (в знаковой, символьной, графической или табличной форме);

9. В семантической теории под информацией принято понимать:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) сведения, полученные из внешнего мира с помощью органов чувств

(+) сигналы, импульсы, коды, используемые в технических системах;

( ) сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста (и знаковой, символьной, графической или в табличной форме)

( ) сообщение в форме звуковых сигналов;

10. Примером информационных процессов могут служить:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) процессы строительства зданий и сооружений

( ) процессы химической и механической очистки воды

(+) процессы получения, поиска, хранении, передачи, обработки и использования информации

( ) процессы производства электроэнергии

11. Примером процесса хранении информации может служить:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) процесс распространения в обществе сведении с помощью средств массовой информации

( ) последовательность действий человека, направленных на сохранение структуры данных и их значений, представленных в той или иной форме на материальном носителе информации (бумаге, бересте, МЛ, МД и пр.)

( ) процесс ограничения доступа к информации лицам, не имеющим на это права

(+) процесс создания компьютерных банков данных и баз знаний

2.5.3 Тест «Кодирование текстовой информации»

2.5.4 Тест «Устройство компьютера»

С помощью данного теста учитель имеет возможность проверить знания по теме «Устройство компьютера», назначение периферийных устройств компьютера.

1. Компьютер это -

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) электронное вычислительное устройство для обработки чисел

( ) устройство для хранения информации любого вида

(+) многофункциональное электронное устройство для работы с информацией

( ) устройство для обработки аналоговых сигналов

2. Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) размера экрана монитора

(+) тактовый частоты процессора

( ) напряжения питания

( ) объема обрабатываемой информации

3. Тактовая частота процессора - это:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) скорость обмена информацией между процессором и ПЗУ

(+) количество тактов, выполняемых процессором в единицу времени

( ) число двоичных операций, совершаемых процессором в единицу времени

( ) скорость обмена информацией между процессором и устройством ввода/вывода

4. Манипулятор "мышь" - это устройство:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) ввода информации

( ) модуляции и демодуляции;

( ) считывание информации;

( ) для подключения принтера к компьютеру

5. Постоянное запоминающее устройство служит для:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) хранения программы пользователя во время работы

( ) записи особо ценных прикладных программ

( ) хранения постоянно используемых программ

(+) хранение программ начальной загрузки компьютера и тестирование его узлов

6. Для долговременного хранения информации служит

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) оперативная память

( ) процессор

(+) магнитный диск

( ) дисковод

7. Хранение информации на внешних носителях отличается от хранения информации в оперативной памяти:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) тем, что на внешних носителях информация может хранится после отключения питания компьютера

( ) объемом хранения информации

( ) возможность защиты информации

( ) способами доступа к хранимой информации

8. Во время исполнения прикладная программ хранится:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) в видеопамяти

( ) в процессоре

(+) в оперативной памяти

( ) в ПЗУ

9. При отключении компьютера информация стирается:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) из оперативной памяти

( ) из ПЗУ

( ) на магнитном диске

( ) на компакт-диске

10. Привод гибких дисков - это устройство для:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) обработки команд исполняемой программы

(+) чтения/записи данных с внешнего носителя

( ) хранения команд исполняемой программы

( ) долговременного хранения информации

11. Для подключения компьютера к телефонной сети используется:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) модем

( ) плоттер

( ) сканер

( ) принтер

12. Какая клавиша включает числовую клавиатуру:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) SHIFT

( ) CAPS LOCK

( ) ENTER

( ) NUM LOCK

13. Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) дисковод

(+) оперативную память

( ) мышь

( ) принтер

14. Какое из устройств служит для хранения информации во время ее непосредственной обработки:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) ПЗУ

( ) ВЗУ

(+) ОЗУ

( ) процессор

15. Какое из устройств служит для хранения информации, служащей для запуска компьютера:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) ПЗУ

( ) ВЗУ

( ) ОЗУ

( ) Процессор


2.5.5 Тест «Аппаратное обеспечение компьютера»

1. Общая линия проводов, к которой подсоединены модули ЭВМ:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) магистраль

( ) адаптер

( ) драйвер

( ) разъем

2. Устройство, обеспечивающее запись и считывание информации на магнитные диски, называется:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

(+) CD-ROM

( ) дисковод

( ) флоппи-диск

( ) винчестер

3. Устройство, позволяющее вводить в компьютер изображения, представленные в виде текста, рисунков, фотографий:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) факс-модем

( ) сканер

(+) принтер

( ) мышь

4. Чтобы центральный процессор мог выполнить программу, она должна быть записана:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) на жестком диске

(+) в оперативной памяти

( ) на дискете

( ) в ПЗУ

5. К устройствам ввода относятся:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) клавиатура, монитор, принтер

(+) мышь, клавиатура, сканер

( ) принтер, клавиатура, монитор

( ) процессор, клавиатура, мышь

6. К устройствам вывода относятся:

(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1)

( ) сканер, монитор, дисковод

( ) мышь, принтер, сканер

(+) принтер, графопостроитель, монитор

( ) принтер, клавиатура, монитор