Главная страница
Навигация по странице:

  • 68 часов в учебном году Разделы долгосрочн ого плана Темы/Содержа ние раздела долгосрочного плана Цели обучения

  • Кол-во часов 1 четверть (16 ч)

  • Суммативное оценивание за четверть 1 2 четверть (16 ч)

  • 11.2B Применени е уравнений прямой и плоскости в пространст ве

  • Суммативное оценивание за четверть 1 3 четверть (20 ч)

  • Суммативное оценивание за четверть 1 4 четверть (16 ч)

  • Суммативное оценивание за четверть 1 Повторение курса геометрии 10-11 классов

  • 15. КТП_Геометрия_11 класс_ЕМН. Календарнотематическое планирование по предмету Геометрия


    Скачать 141.14 Kb.
    НазваниеКалендарнотематическое планирование по предмету Геометрия
    Дата18.09.2022
    Размер141.14 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла15. КТП_Геометрия_11 класс_ЕМН.pdf
    ТипКалендарно-тематическое планирование
    #682612

    Календарно-тематическое планирование по предмету «Геометрия»
    Долгосрочный план
    11 класс
    Естественно-математическое направление
    2 часа в неделю
    68 часов в учебном году
    Разделы
    долгосрочн
    ого плана
    Темы/Содержа
    ние раздела
    долгосрочного
    плана
    Цели обучения
    Кол-во часов
    1 четверть (16 ч)
    Повторение курса геометрии 10 класса
    1
    11.1А
    Многогранн ики
    Понятия о многогранном угле, геометрическом теле
    11.1.1 - знать понятие многогранного угла и геометрического тела, уметь изображать их на плоскости;
    2
    Понятие многогранника
    11.1.2 - знать определение многогранника и его элементов;
    11.3.3 - решать задачи на нахождение элементов многогранников;
    2
    Призма и ее элементы, виды призм
    11.1.3 - знать определение призмы, ее элементов, виды призм; уметь изображать их на плоскости;
    11.3.3 - решать задачи на нахождение элементов многогранников;
    2
    Развертка, площадь боковой и полной поверхности призмы
    11.3.1 - выводить формулы площади боковой и полной поверхности призмы и применять их при решении задач;
    11.1.11 - уметь выполнять развёртки многогранников и тел вращений;
    3
    Пирамида и ее элементы.
    Правильная пирамида
    11.1.4 - знать определение пирамиды, ее элементов, виды пирамид; уметь изображать их на плоскости;
    11.2.4 - определять расположение проекции вершины пирамиды на плоскость основания;
    11.3.3 - решать задачи на нахождение элементов многогранников;
    3
    Усеченная пирамида
    11.1.5 - знать определение усеченной пирамиды, уметь изображать ее на плоскости;
    11.3.3 - решать задачи на нахождение элементов многогранников;
    2
    Суммативное оценивание за четверть
    1
    2 четверть (16 ч)
    11.2А
    Многогран
    ники
    Развертка, площадь боковой и полной поверхности пирамиды и усеченной
    11.3.2 - выводить формулы площади боковой и полной поверхности пирамиды (усеченной пирамиды) и применять их при решении задач;
    11.1.11 - уметь выполнять развёртки многогранников и тел вращений;
    3
    пирамиды
    Сечения многогранников плоскостью
    11.2.1 - уметь строить сечения многогранника плоскостью;
    3
    Правильные многогранники
    11.1.6 - знать определение правильного многогранника, распознавать виды правильных многогранников;
    2
    11.2B
    Применени
    е уравнений
    прямой и
    плоскости в
    пространст
    ве
    Взаимное расположение прямой и плоскости в пространстве
    11.2.6 - знать взаимное расположение прямой и плоскости в пространстве
    1
    Расстояние от точки до плоскости в пространстве
    11.4.1 - знать формулу нахождения расстояния от точки до плоскости, применять ее при решении задач;
    3
    Нахождение угла между двумя прямыми и угла между прямой и плоскостью в пространстве
    11.4.2 - находить угол между прямыми (по заданным уравнениям прямых);
    11.4.3 - применять условие параллельности и перпендикулярности прямых в пространстве при решении задач;
    11.4.5 - находить угол между прямой и плоскостью;
    3
    Суммативное оценивание за четверть
    1
    3 четверть (20 ч)
    11.3А
    Тела
    вращения и
    их
    элементы
    Цилиндр и его элементы.
    Развертка, площадь боковой и полной поверхности цилиндра
    11.1.7 - знать определение цилиндра, его элементов; уметь изображать цилиндр на плоскости;
    11.3.5 - решать задачи на нахождение элементов тел вращения (цилиндра, конуса, усеченного конуса, шара);
    11.3.4 - выводить формулы площади боковой и полной поверхности цилиндра и применять их при решении задач;
    11.1.11 - уметь выполнять развёртки многогранников и тел вращений;
    3
    Конус и его элементы.
    Развертка, площадь боковой и полной поверхности конуса
    11.1.1.8 - знать определение конуса, его элементов; уметь изображать конус на плоскости;
    11.3.5 - решать задачи на нахождение элементов тел вращения (цилиндра, конуса, усеченного конуса, шара);
    11.3.6 - выводить формулы площади боковой и полной поверхности конуса и применять их при решении задач;
    11.1.11 - уметь выполнять развёртки многогранников и тел вращений;
    3
    Усеченный конус и его элементы.
    Развертка, площадь боковой и
    11.1.9 - знать определение усеченного конуса, его элементов; уметь изображать усеченный конус на плоскости;
    11.3.5 - решать задачи на нахождение элементов тел вращения (цилиндра, конуса, усеченного конуса, шара);
    4
    полной поверхности усеченного конуса
    11.3.7 - выводить формулы площади боковой и полной поверхности усеченного конуса и применять их при решении задач;
    11.1.11 - уметь выполнять развёртки многогранников и тел вращений;
    Сфера, шар и их элементы.
    Площадь поверхности сферы
    11.1.10 - знать определение сферы, шара; уметь изображать их на плоскости;
    11.3.8 - решать задачи на нахождение площади поверхности сферы;
    3
    Касательная плоскость к сфере.
    11.2.3 - знать взаимное расположение плоскости и сферы; 11.1.4.4 - решать задачи на взаимное расположение плоскости и сферы в координатах;
    11.3.9 - знать определение и свойство касательной плоскости к сфере;
    11.3.10 - решать задачи, связанные с сечениями шара и сферы плоскостью;
    4
    Сечения цилиндра, конуса и шара плоскостью
    11.2.2 - изображать сечения цилиндра, конуса и шара плоскостью;
    2
    Суммативное оценивание за четверть
    1
    4 четверть (16 ч)
    11.4А
    Объемы тел
    Общие свойства объемов тел
    11.3.11 - знать и применять свойства объемов пространственных тел;
    1
    Объем призмы
    11.3.12 - знать формулу нахождения объема призмы и применять ее при решении задач;
    1
    Объемы пирамиды и усеченной пирамиды
    11.3.13 - знать формулы нахождения объема пирамиды и усеченной пирамиды и применять их при решении задач;
    2
    Объем цилиндра 11.3.14 - знать формулу нахождения объема цилиндра и применять ее при решении задач;
    2
    Объемы конуса и усеченного конуса
    11.3.15 - знать формулы нахождения объемов конуса и усеченного конуса и применять их при решении задач;
    2
    Подобие пространственн ых фигур
    11.3.17 - знать свойство объемов подобных пространственных фигур и применять его при решении задач;
    2
    Объем шара и его частей
    11.3.16 - знать формулы нахождения объема шара и его частей и применять их при решении задач;
    2
    Комбинации геометрических тел
    11.2.5 - изображать комбинации геометрических тел на плоскости; 11.3.18 - решать задачи практического содержания на комбинации геометрических тел;
    2
    Суммативное оценивание за четверть
    1
    Повторение курса геометрии 10-11 классов
    1


    написать администратору сайта