Главная страница
Навигация по странице:

  • Карточка №2 (безударная гласная)

  • Карточка №3(сомнительная согласная)

  • Карточка №4(мягкий знак)

  • Карточка №5( двойные согласные)

  • Тренировочные упражнения на повторение материала

  • Свежий, чистый, синий Как ая

  • Тема текста

  • Диктанты по русскому языку

  • Карточки по русскому языку Карточка 1( непроизносимая согласная)


    Скачать 33.94 Kb.
    НазваниеКарточки по русскому языку Карточка 1( непроизносимая согласная)
    Дата15.12.2022
    Размер33.94 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаb18f4e6666b96c2449024bdeb7feae45.docx
    ТипДокументы
    #847583

    Карточки по русскому языку
    Карточка № 1( непроизносимая согласная)


    чес…ный

    чуде…ный

    здра..ствуй

    капу…ный



    изве…ный

    прекра…ный

    нена…ный

    праз..ник


    преле…ный

    страс..ный

    гиган…кий

    завис…ливый


    радос…ный

    ус…ный

    облас..ной

    де…тво


    Карточка №2 (безударная гласная)



    в..сят

    в..терок

    ск..льзнул п..стух



    встр..чать

    похв..ла

    т..снота

    б..р..га


    выст..вка

    хл..почет

    т..мнота

    т..рг..вать


    л..нейка

    встр..чаться

    д..лина

    п..хучие



    Карточка №3(сомнительная согласная)


    у..кий

    зы..ь

    прору..ь

    ла..ка

    бли..кий

    ле..кий

    вере..ка

    стру..ка


    сере..ка

    шля..ка

    рука..

    заря..ка

    чу..кий

    кры..ка

    сторо..ка

    бедня..ка



    Карточка №4(мягкий знак)


    Мягкий знак пишется на конце существительных женского рода единственного числа: рожь, мышь, молодежь. У существительных мужского рода Ь не пишется: плащ.

    лещ..

    полноч..

    плющ..

    дрож..

    печ..

    кумач..

    шалаш..

    паралич..

    дергач..

    вещ..

    сторож..

    помощ..

    ключ..

    тираж..

    смерч..

    товарищ..

    борщ..

    обруч..

    ковш..

    пустош..

    упряж..

    калач..

    картеч..

    ткач..

    бич..

    туш..

    глуш..

    молодеж..

    ерш..

    мелоч..

    стриж..

    мятеж..

    врач..

    обруч..

    лож..

    меч..

    трубач..

    выигрыш..

    бреш..

    тиш..

    брош..

    камыш..

    богач..

    ветош..

    пугач..



    Карточка №5( двойные согласные)


    па…ажир

    карма…ый

    ра…тояние

    Ро…ия

    а…ея

    А…а

    гру…а

    су…ота


    ка…а

    ра…веет

    со…ый

    жу…ит


    осе…ий

    ко…екция

    тума…ый

    деревя…ый

    шо…е

    ра…каз

    ра…ий

    дли…ый



    Карточка №6 ( разделительный мягкий знак, твёрдый знак)


    брат..я

    в..езд

    с..ежился

    бур..ян

    об..явление

    обез..яна

    почтал..он

    колос..я


    под..ем

    кол..я

    ул..и

    ноч..ю


    птич..я

    к руч..ю

    волч..и

    п..еса


    раз..яренный

    друз..я

    в..ет

    заяч..и



    Тренировочные упражнения на повторение материала


    1. Вставь пропущенные буквы, запиши слова в три столбика. Подчеркни орфограммы. Впиши в каждый столбик по одному слову.


    М..ровой, наре…ка, ре...кий, чут…ё, жнив…ё, подн…маться, л…вить, кру…ка, Вороб…ёв, под…ехал, в…юга, пры…ки, про…ки, тру…ка, кры…ка, на ст…не, г..л..дать, под…езд, выл…ют, с…лонка, в…ренье.

    безударная гласная в корне слова

    сомнительная согласная в корне слова

    разделительный Ъ, Ь знаки












































































    1. Исправь в тексте ошибки


    Диревня сасновка стоит нахалме. Под горой тичёт река вязьма. Правый берек Вязьмя крутой. По трапинке ребята спустилесь на пляш. У берига плавают кувшынки надлинных стеблях. Окола старай берёзы бёт из-под зимли радник. девочки пют прохладную вадичьку из ключя. Мальчики ныряют в воду.

    1. Вставь пропущенные буквы


    В л…су тр…щат и раскалываются от х…л…дов д…рев…я. А под ивой, к…торая ск…нилась, неб…льш… зерк…льце тёпл…… л…сн….. руч…я. …вально-кругл…., оно кр…сиво в св…ей мраморной …праве ….скрист…. сн….гов. Жив…., тон…ньк…., з…лён…. тр…винки на дне руч….я радуют и в…с….лят гла…. . Зимн…. син….. зерк…..ло. Смотрится в его ж….вую син….. гла…ь со……ая ива. И снятся ей в…сёл….. весна, ласков….. со…..це, звонк…… песни л..сн….. вольн….. ветра.



    1. Найди в предложениях прилагательные, подчеркни их. Выдели в них окончания


    Миндальные орехи имеют горьковатый привкус. В хлебнице лежали вафли и конфеты. На деревьях распустились молодые зелёные листочки. Ксюша надела красное платьице и беленькие туфельки. Котёнок Пушок был с зелёными глазками, розовым носиком и рыжими усиками. У медведя огромные мохнатые лапища.
    5.Измени прилагательные по вопросам
    Свежий, чистый, синий
    Какая? _________________________________________________________

    Какое? _________________________________________________________

    Какие? _________________________________________________________

    Каких? _________________________________________________________

    Какого? ________________________________________________________
    Каким? ________________________________________________________

    О каком? _______________________________________________________

    О какой? _______________________________________________________
    6.Выпиши существительные в три столбика
    Гора, капель, облако, волчонок, грязь, цветок, озеро, дерево, запеканка, запах, автобус, дно, кольцо, обруч, карусель.

    мужской род

    женский род

    средний род



























































    7. Подчеркни однокоренные слова, выдели в них корень
    Побег, бегун, беговая, бегуны, про бегуна, разбег, о бегунах, пробежка, бегунья.

    8. Найди слова с приставками,выдели приставки
    Вдоль тропинок растёт подорожник. Я написала начало рассказа. Подчеркни орфограммы в словах. В стакан налили воды. Выполни вычисления правильно.

    9. К глаголам из текса поставь вопросы, выпиши. Определи время, число глагола и, если можно, род
    Стоит чудесный зимний денёк. Под моё окошко летят прелестные птички. Смотрю на синиц. Вот они сидят на ветвях кудрявой берёзы. На голове чернеет шапочка. Спина, крылья и хвостик жёлтые. На короткую шейку птичка словно галстучек повязала. Грудка яркая, жёлтая. Будто жилет синица надела. Хороша птица!

    Клювик у птицы тоненький. Едят синички вкусное сало. Радостно им.

    10. Выпиши только те слова, с которыми НЕ пишется раздельно
    (Не)жный, (не)поднимешь, (не)путёвый, (не)льзя, (не)дотянулся, (не)бо, (не)погода, (не)далеко, (не)мыл, (не)выучил, (не)мой. (не)рвный, (не)лепый, (не)рыть, (не)кричал.

    11. Разбей слова на три группы по частям речи. Запиши их в три столбика. Вставляй пропущенные буквы.
    Б…льница, в..левой, об…днеть, нал…вает, б..глец, гр..зовая, г…ристый, выг..н, зал…гают, б..ловатый, гр…мыхать, гр…знуля.


    12. Прочитай текст. Определи тему текста и его главную мысль.



    Ель – очень ценное дерево. Из древесины ели делают бумагу. Ель поет в скрипке, в рояли. Много различной мебели делают из ели. Ель кормит лесных жителей. В густом ельнике птицы укрываются от стужи и метели.

    Тема текста: _____________________________________________________________________

    Главная мысль: __________________________________________________________________


    13. Вставь безударные окончания имён прилагательных, окончания выдели в рамочку
    На мёрзл…. землю легла зима. Гибк….. стволы над лесными дорогами согнулись кружевными арками. В зимн…. лесу много звериных и птичьих следов. По краю глубок….. оврага стоят огромные осины.

    В мягк…. осиновых стволах устраивают свои дупла дятлы. Над речкой склонилась ива с тонк…. длин….. ветвями. На снегу видны следы бобров. Ива и осина служат им главн…. зимн….. кормом.






    14. Вставь пропущенные буквы
    В л…су тр…щат и раскалываются от х…л…дов д…рев…я. А под ивой, к…торая ск…нилась, неб…льш… зерк…льце тёпл…… л…сн….. руч…я. …вально-кругл…., оно кр…сиво в св…ей мраморной …праве ….скрист…. сн….гов. Жив…., тон…ньк…., з…лён…. тр…винки на дне руч….я радуют и в…с….лят гла…. . Зимн…. син….. зерк…..ло. Смотрится в его ж….вую син….. гла…ь со……ая ива. И снятся ей в…сёл….. весна, ласков….. со…..це, звонк…… песни л..сн….. вольн….. ветра.

    15. Исправь ошибки
    Лесную полянку укрыл пушыстый снежок. Но полянка живет. Вот старый пинек. Вуютнай квортири под карой спрятолись от стужи букашки. В норке между карнями лижит ящерица. Жук улекся в крохотной спаленки. В конафке на крою полянке под снегом спят лигушки. Рядом в кучи хвороста зоснул их враг – ежик.

    Тиха и пустыно на полянке. Толька дятел сидит на сосенке и тоскает из шишки вкусныи симена. Иной раз про бежит по полянке лесица или биляк.

    16. Подчеркни грамматическую основу. Найди предложения с однородными членами, покажи графически их наличие
    Правила дорожного движения помогают поддерживать порядок на дорогах. Стрижи и ласточки на лету ловят насекомых. Страшно зашумел, загудел лес. Пришла грустная пора прощания. Изредка свежий ветерок шумел листьями. Затрещали лютые морозы и реки покрылись льдом. Скоро стих ветер, перестал стучать в окна. У белки цепкие коготки, зоркие глазки, острые зубки.


    Диктанты по русскому языку


    Подснежники
    По опушкам лесов, на лесных освещённых солнцем полянах расцветают первые лесные цветы. Это подснежники. На радостную улыбку весны похожи они. Хорошо в эту пору в пробудившемся лесу. Лес наполнен весёлыми птичьими голосами. Набухли, надулись на деревьях пахучие смолистые почки. На макушках высоких берёз звонко пересвистываются весенние гости. Все рады солнцу, приходу весны. 

    Грузди 
    На нашей улице жил дед Иван Петрович. Он любил охоту и рыбалку. Из грибов признавал только белый груздь. Стояла осень. Прохлада леса хранила ночную тишину. Набухли от воды ветки кустов. От реки тянулась дымка тумана. Дед повел нас по своим грибным местам. К полудню наши корзины были полны. В плетенке деда красовались самые молоденькие грузди. 

    Синицы
    На лесопилке появились синицы. Это были ловкие и смелые птички. Они не боялись шума и визга пилы. Синицы осматривали каждое бревно. Они засовывали свои клювики в щели и вытаскивали вредителей. С утра до вечера работали птицы. Мороз крепчал. Они слетались греться на тёплую покрышку трактора. 

    Когда лечат зверей? 
    Когда звери болеют, им дают лекарства. Медведю лекарство кладут в варенье. Обязьяна выпивает его со сладким чаем. В зоопарке есть больница для животных. Лечат там зверей врачи-ветеринары. А как быть с тигром? Тут врачи идут на хитрость. Зверя сажают в очень узкую клетку. Стенки клетки сближены. Тигр прижат к стене. Он покоряется человеку.

    В лесу
    Я остановился около осины. На самой крупной ветке открылась необычная картина. За белкой гналась куница. Вот схватит её. Гибкое тело куницы лежало на ветке. Хвост был вытянут. Белка добежала до края ветки. Она готова была к прыжку. Чем кончилась эта схватка? Я смотрю на дерево и улыбаюсь. Хорошо поработала вьюга. Чудные лесные зверюшки! 

    Гнёзда
    Случилось это утром. Я шёл из леса. Вдруг из-под ног вылетел жаворонок. Я нагнулся. Под маленькой сосенкой было гнездо. Там лежало четыре серых яичка. Другая птица свила свое гнездо на поляне. Гнездо было в сухой траве. Сидит птичка в своем домишке, и не видно её.

    Кумушка-лиса 
    У лисы зубки остры, ушки на макушке. У кумушки-лисы шуба тёплая. Ходит она тихонько. Свой пушистый хвост лиса носит бережно. Лисонька смотрит ласково, зубы белые показывает. Лисица роет норы глубокие. Много в них входов и выходов. 

    Весенний дождь
    Три дня дул мокрый ветер. Он съедал снег. На буграх оголилась пашня. В воздухе пахло талым снегом. Ночью хлынул ливень. Чудесен шум ночного дождя. Он торопливо барабанил по стёклам. Ветер в темноте порывами рвал тополя. К утру дождь перестал. Небо было ещё в тяжелых серых тучах. Никита выглянул в окно и ахнул. От снега не осталось и следа. 

    Самые храбрые
    Поля лежат все тёмные. Одно поле ярко зеленеет. Весёлые ростки на нём. Когда же они успели проснуться от зимнего сна? Когда успели вырасти? Это озимая рожь. Осенью посеяли её крестьяне. До морозов зёрна успели прорасти. Пушистый снег укрыл их. Пришла весна. Первыми выбрались ростки из снега. Вот какие они храбрые! А теперь они греются на солнце. 

    Лесные музыканты 
    Это было ранней весной. Мы шли в лесу по нашей тропинке. Вдруг послышались тихие и очень приятные звуки. Мы заметили рыжих соек. Они сидели на сучьях деревьев, пели и щебетали. Сойки устроили настоящий концерт. Мы стали слушать чудную лесную музыку. По нашим следам примчался пёс Фомка и распугал соек. Мы были очень сердиты на глупого Фомку.


    написать администратору сайта