Главная страница
Навигация по странице:

  • Оборудование

  • 1. Экзамен по сказкам

  • 2. Экзамен по математике.

  • Экзамен загадка

  • Азбука

  • классный час. Классный час петровна. Классный час "1 сентября в первом классе"


    Скачать 21.52 Kb.
    НазваниеКлассный час "1 сентября в первом классе"
    Анкорклассный час
    Дата14.11.2022
    Размер21.52 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКлассный час петровна.docx
    ТипКлассный час
    #787476

    Классный час "1 сентября в первом классе"

    Цели: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.

    Задачи:  

    • формирование учебной мотивации и желания учиться;

    • развитие культуры общения и взаимопонимания;

    • воспитание общечеловеческих ценностей.

    Оборудование:

    • плакаты к 1 сентября;

    Первоклассники под музыку «Чему учат в школе» проходят в класс, дети садятся за парты, родители выступают в роли гостей.

    Учитель: Ребята, у вас сегодня удивительный и незабываемый день – вы первый раз переступили порог класса, в котором будите учиться. Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомится со своей школой,  со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих будущих одноклассников. Меня зовут Наталья Михайловна.

    Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники. Кто знает сколько их?

    - Улыбнитесь своему соседу по парте и скажите, как вас зовут. Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?

    -  Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело; получил пятерку. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.

    - Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.

    - Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей.

    - А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

    - Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.

    - А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

    - Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждал. .Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет игра «да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет».

    1. Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)

    2. Будем вытирать руки о  тюль? (Нет.)

    3. Можно  писать  на стенах, партах и стульях? (Нет.)

    4. Нужно носить сменную обувь? (Да.)

    5. Нужно драться на переменах? (Нет.)

    6. Будем опаздывать на урок? (Нет.)

    7. Будем стараться хорошо учиться? (Да.)

    - Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы.

    Сегодня вы все пришли первый раз в первый класс. От вас самих будет зависеть, кем вы станете в школе: знайками или незнайками.

                                                     Хотите всё на свете знать?

                                                     Хотите знанья получать?

                                                     Хотите честно жить с добром?

                                                     Беречь планету, как свой дом?

                                                     Тогда вперёд!

     Вы уже много знаете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первый  школьный экзамен, но не стоит беспокоиться, я уверена, что все вы с ним справитесь.

    1. Экзамен по сказкам.           Из какой сказки слова:

    « Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,
    А от тебя, заяц, и подавно уйду»? 

    А дорога далека,

    А корзинка нелегка,

    Сесть бы на пенек,

    Съесть бы пирожок.

    (“Маша и медведь”.)

    Всех на свете он добрей,

    Лечит он больных зверей.

    Он известен, знаменит

    Добрый доктор…

    (Айболит.)

    Возле леса на опушке

    Трое их живет в избушке.

    Там три стула и три кружки,

    Три кровати, три подушки.

    Угадайте без подсказки,

    Кто герои этой сказки?

    (“Три медведя”.)

    2. Экзамен по математике.

    А сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Но будьте очень внимательны!

    На  поляне  у  дубка

    Крот  увидел  два  грибка,

    А  подальше,  у  осин

    Он  нашёл  ещё  один.

    Кто    ответить нам   готов.

    Сколько  крот  нашёл  грибов?      (2+1=3)

    Сколько  бубликов  в  мешок

    Положил  ты, Петушок?

    -  Два,  один  дедушке  дадим,

    И  останется  ….                            (1).

    Под кустами у реки

    Жили майские жуки:

    Дочка, сын, отец и мать –

    Кто успел их сосчитать?    (4)

    1. Экзамен загадка

    Как вы думаете, что мы  будем делать на этом экзамене? (Ответы детей)

    - Все готовы отгадывать загадки, которые подготовила для вас я?

    Стоит весёлый светлый дом,

    Ребят проворных много в нём,

    Там пишут и считают,

    Рисуют и читают.   (Школа)

    То я в клетку, то в линейку,

    Написать по ним сумей-ка,

    Можешь и нарисовать.

    Называюсь я … (тетрадь).

    Я люблю прямоту,

    Я сама прямая.

    Сделать ровную черту

    Всем я помогаю.   (Линейка)

    Непохож на человечка,

    Но имеет он сердечко.

    И работе круглый год он сердечко отдаёт.

    Пишет он, когда диктуют,

    Он и чертит, и рисует,

     А сегодня вечерком

     Он раскрасит мне альбом.   (Карандаш)  

    Я приглашаю вас поиграть в игру  «Что возьмёшь в школу».  ( Хлопок в ладоши – если школьная вещь, присесть – если нет).

    Физминутка

       Азбука ,  кукла,  тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, машина,  ручка, зубная паста.

    - Молодцы, ребята, вы все выдержали « вступительный экзамен» и можете с сегодняшнего дня считать себя настоящими школьниками.

    А теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учебы.

    1.        Всегда приходить в класс на первый урок

    Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

    2.        Быть на уроке активным и нужным,

    Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

    3.        Чтоб грамотным и умным стать,

    Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

    4.        Учебники, книжки, пенал и тетрадки

    Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

    5.        Друзьями хорошими, верными стать,

    Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

    6.        А лень, неопрятность, подсказки, вранье

    Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

    - А теперь экзамен должны выдержать ваши родители. Посмотрим, как они справятся.

    Родителям  (10 человек) раздаются листочки, на которых записаны начало фразы или ее продолжение, надо правильно « собрать» фразу, найти пару.

    - Это были не простые фразы, это клятва родителей.

    (Учитель проговаривает каждую фразу, родители говорят: «Клянемся» после каждой фразы.)

    Какие молодцы у вас родители! Правильно составили фразы, теперь им необходимо только одно: не забывать эту клятву в течение четырех лет.
    Я сейчас вам прочитаю
    Небольшой в стихах рассказ,
    Его примите как наказ.
    Родителям вот что хочу я сказать:

    Трудно ребенка сейчас воспитать.
    Многое нужно для этого знать,
    Любить его надо и понимать.
    Как похвалить его, как пожурить,
    Серьезно, иль с юмором с ним говорить,
    Детям всегда вы должны помогать,
    Каждое утро их в школу собрать.
    Напутствие доброе вовремя дать,
    Сказочку на ночь им почитать.
    А в выходной всей семьей прогуляться,
    Чтобы с ребенком своим пообщаться.
    Собрания классные все посещать,
    Их, по возможности, не пропускать.
    А самое главное, без сомнения,
    Желаю огромного всем вам терпения.
    Слова мои чтоб не забыть
    Хочу вам памятки вручить.
    (Вручение памяток.)

    - Ученики клятву давали, родители тоже, теперь осталось дать клятву мне, вашей учительнице. Вот какая моя учительская клятва:

    Клянусь:

    • Детей ваших так буду я обучать,
      Чтобы они могли много узнать.

    • Учеников своих не обижать,
      Мальчишкам, девчонкам – всем помогать.

    • Любимчиков в классе не заводить,
      Детей одинаково, равно любить.

    • Всех учить и читать, и писать,
      Друг с другом  дружить и стихи сочинять.

    - Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы, которые вы подарили.

    - Наш первый урок в школе подходит к концу,  но, прежде чем расстаться, я бы хотела подарить вам небольшие подарки, которые вам подготовило Министерство образования нашей области.


    написать администратору сайта