внеклпссное. Внеклассное_мероприятие_В_царстве_смекалки. Конспект внеклассного мероприятия по математике в царстве смекалки в рамках Недели начальных классов Дата 13. 02. 2019 Ответственный
 Скачать 240.25 Kb.
|
|
Конспект внеклассного мероприятия по математике В царстве смекалки в рамках Недели начальных классов Дата : 13.02.2019 Ответственный Хисаметдинова ГР. Цель формирование у учащихся интереса к математике посредством игрового и занимательного материала. Задачи 1. Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. 2. Развивать логическое мышление, воображение, смекалку, речь. Совершенствовать умение составлять целое из частей, вычислительные навыки. Корригировать внимание через задания занимательного характера. Воспитывать дружеские взаимоотношения, выручку, коммуникативные компетентности (культуру общения, умение работать в группах. Ожидаемые результаты улучшение качества знаний учащихся, развитие интереса к математике как учебному предмету. Оборудование: карточки с заданиями для команд, для конкурса капитанов, ребусы, медали, , воздушные шары, плакаты, презентация. Ход мероприятия. Вступительное слово. - Итак, мы разделились на 2 команды. Улыбнитесь, мысленно пожелайте друг другу мира, добра,успеха. Слайд 1 - Сегодня урок непростой, а веселый, занимательный. Вас ждут забавные вопросы, стихи, загадки, и ребусы. Ведь это все наша математика – удивительная, интересная, увлекательная и совсем – совсем нескучная! Издавна люди называют математику царицей наук, потому что математика применяется в различных областях знаний. Моё королевство все любят и чтут, В моём королевстве цифры живут. Я королева-Математика. Искажу с почтением Вам - Математика нужна Всем без исключения Математика Мир без нее был бы неинтересным. Не было бы научных открытий ни на море, ни на суше, ни во Вселенной. Ребята, поспешим же совершить необыкновенное путешествие в мир занимательных задач, загадок и вопросов- А чтобы работать командой, нужно знать некоторые правила Слайд 2 Работать дружно, все вместе; Уметь выслушать своего товарища; Не обижать товарища, который сделал ошибку; Не смеяться над командой, которая проигрывает; Не злиться, если вы проиграете. Представление команд Учитель. Сегодня в нашей игре участвуют две команды. Команды поприветствуйте пожалуйста друг - друга. Поприветствуйте пожалуйста, уважаемое жюри. Команды по очереди дружно говорят своё название и девиз Капитан: Наша команда — Дважды два». Девиз: Вперед к победе наш девиза кто слабее берегись Капитан: Наша команда – Плюс да минус» Девиз: Плюс да минус, А это значит Нас ждет успехи ждет удача. Проведение КВНа Учитель. Лучшие математики не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут всегда весело и дружно. Начинаем игру. Конкурс 1. «Разминка» Учитель. Я задаю командам задачи. Если команда не решит свою задачу, зане эту задачу решает другая команда) Сколько ушей у трех мышей Сколько лапу двух медвежат) Сколько орешков в пустом стакане 4) 125 груш росло на дубе. Пришли мальчишки и сбили 25 груш. Сколько груш осталось? Конкурс 2. Отгадай словечко Слайд Командам предлагают ребусы, составленные с помощью цифр. Учитель. Расшифруйте спрятанные слова. А сможете это сделать только если разгадаете ребусы. Команды отгадывают ребусы. За каждый ребус команда получает балл. О 5 (опять Р 1 а (Родина 100 лб (столб 100 лица (столица А (сорока с 3 ж (стриж лас . (ласточка кис . (кисточка Конкурс 3. Реши задачку. Слайд Учитель. За одну минуту каждая команда должна решить наибольшее количество задач. Жюри следит за временем и считает правильные ответы. Задания на листочках. Задачи команды № 1. 1. У девочки 5 яблок. Она съела все, кроме 3. Сколько яблоку нее осталось (3) 2. В каком числе столько же цифр, сколько букв (100 — сто. Сколько яиц можно съесть на голодный желудок (Одно. Сколько месяцев в году (12) 5. Летели 3 страуса. Охотник одного подстрелил. Сколько страусов осталось (Страусы не летают. Горело 7 свечей. 2 из них погасли. Сколько свечей осталось. Сколько слогов в слове «Буратино»? 8. Крышка стола имеет 4 угла. Один из них отпилили. Сколько углов стало? Задачи команды № 2. 1. Гусь весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу (3 кг. Сколько ушей у 5 мышей (10) 3. Поле пахали 6 тракторов. 2 из них остановились. Сколько тракторов в поле (6) 4. Мой приятель шёл, пятак нашёл. Двое пойдём - сколько найдём? 5. Несла Дуня в решете 12 яблока дно упало. Сколько яблок в решете осталось (Ни одного ведь дно упало. Сколько ножек у 2 сороконожек (80) 7. Сколько сторону квадрата. Сколько букв в слове «школа»? Конкурс 4. Конкурс капитанов. Слайд Учитель. Ну-ка, наши капитаны, выходите-ка на ринг. Мы посмотрим, кто из вас сможет выиграть вмиг! Капитаны должны. Нарисовать одновременно двумя руками одной круга другой – прямоугольник. По команде ведущего нарисовать с закрытыми глазами квадрат, справа треугольник. Пока капитаны решают, команда решает другое задание. Учитель. Ребята, вам даются листочки, а на нем фигуры. Вы должны сосчитать, сколько треугольников на рисунке Конкурс 5. Волшебное слово. Слайд Учитель надо придумать как можно больше слов, используя слово «Треугольник». Угол, уголь, гол, кино, ток, кот, руки, три, кол, рот, реки, ноль и т.д. Конкурс 6. « Собери шары Слайд 7 -Смешарики пришли к вам в гости с воздушными шарами.Какая изкоманд соберет все шары? Члены команд по очереди выходят к доске и решают записанные на шарах примеры. Кто решил- получает шарик + 20 = 30 + 50 = 51 + 6 = 42 + 5 = 78 – 5 = 69 – 6 = 90 – 30 = 80 – 20 = 5 + 9 = 7 + 8 Конкурс 7. Танграмм. Слайд 8 - Нужно не только фигуры знать, Но ив узоры их собирать- Я вам раздам комплекты разрезанного специальным образом квадрата. Используя все фигуры надо сложить заданный рисунок в течение трех или пяти минут (задание засчитывается только при полном его выполнении, время зависит от уровня класса. ИТОГ. Рефлексия Вот и закончена игра Итоги подводить пора! Слово предоставляется жюри- На экране – семь разноцветных бабочек по порядку цветов радуги. На каждой бабочке - буква- Проследите глазками за бабочками в том порядке, в котором я назову, соедините буквы и прочитайте слово зеленая бабочка, красная, фиолетовая, желтая, голубая, оранжевая, синяя. Какое слово получилось (Молодцы.) После выступления жюри и награждения победителей. Учитель: Друзья! Наш КВН окончен. Вы постарались, как могли, Мы снова ждём все с вами встречи. До новых встреч, прощайте все |