контрольная работа умножение и деление на 7 8 9. Контрольная работа 6 по теме Умножение и деления на 7, 8, 9 Цели Проверить

• Название: Контрольная работа 6 по теме Умножение и деления на 7, 8, 9 Цели Проверить
• Дата: 22.03.2022
• Размер: 29.17 Kb.
• Имя файла: контрольная работа умножение и деление на 7 8 9.docx
• Тип: Контрольная работа; #409527

Контрольная работа № 6 по теме «Умножение и деления на 7, 8, 9»

Цели

Проверить:

• 
  умение решать задачи на деление и умножение в одно действие и составных задач;
  
• 
  знание таблиц умножения и деления;
  
• 
  умение находить доли числа.
  

1 вариант 1. В одном шкафу 6 полок по 9 книг на каждой, а в другом- 39 книг. На сколько книг в первом шкафу больше, чем во втором? 2. В доме 4 подъезда, в каждом подъезде 8 квартир. Сколько квартир в этом доме? 3. В театр пришли 63 ученика. В одном ряду 9 мест. Сколько рядов займут ученики? 4.Найди значения выражений: (45 : 5) · 3          7 · (3 · 2) (78 + 3) : 9         56 : (21 : 3) (53 – 5) : 8         72 : (17 – 9) 5.Начерти прямоугольник АВСD со сторонами 3см и 6см. Раздели на квадраты с длиной стороны 1см. Найди его площадь в квадратных сантиметрах.

2 вариант 1. Для праздника закупили 7 связок красных шаров по 9 шаров в связке и 18 синих шаров. Сколько всего шаров закупили для праздника? 2. Кролик посадил 4 ряда моркови по 9 морковок в ряду. Сколько морковок посадил кролик? 3. В коробке 64 кубика. Сколько башен можно построить из этих кубиков, если на каждую башню идёт 8 кубиков? 4.Найди значения выражений: (40 : 5) · 3          8 · (3 · 3) (75 + 6) : 9         40 : (24 : 3)  (50 – 2) : 8         54 : (17 – 8) 5. Начерти прямоугольник TSAN со сторонами 2см и 8см. Раздели на квадраты с длиной стороны 1см. Найди его площадь в квадратных сантиметрах.

1. Найди значения выражений:
(45 : 5) · 3          7 · (3 · 2)
(78 + 3) : 9         56 : (21 : 3)
(53 – 5) : 8         72 : (17 – 9)

2. В доме 4 подъезда, в каждом подъезде 9 квартир. Сколько квартир в этом доме?

3. В театр пришли 63 ученика. В одном ряду 9 мест. Сколько рядов займут ученики?

4. В одном шкафу 6 полок по 9 книг на каждой, а в другом- 39 книг. На сколько книг в первом шкафу больше, чем во втором?

5.Начерти прямоугольник АВСD со сторонами 3см и 6см. Раздели на квадраты с длиной стороны 1см. Найди его площадь в квадратных сантиметрах.

Проверочная работа

«Царства природы»

1.Докажи, что животное- живое существо. Дополни недостающие признаки.

• 
  передвигается
  
• 
  Дышит
  
• 
  …………….
  
• 
  …………….
  
• 
  …………….
  

2. Заполни схему. Перечисли царства живой природы.





Царства живой природы.






3.Соедини название животного и подходящее по смыслу слово.

Волк всеядные

Медведь зерноядный

Хомяк травоядный

Заяц хищный.

4. Напиши название группы животных:

Шесть ног, летают или ползают - …………………………………

Тело покрыто чешуёй, живут в воде, плавают - …………………….

Тело покрыто перьями, две ноги, большинство летают - ………………………….

Тело покрыто шерстью, четыре ноги - ……………………………………………….

5. Перечисли названия частей гриба:

………………………………

………………………………

………………………………

6. Отметь правильный ответ:

 Все бактерии вредные

 Бактерии бывают полезные и вредные для человека.

 Грибы - это растения, потому что они не похожи на животных

 Грибы – особое царство природы

7. Подчеркни «лишнее» слово.

Заяц, ёж, лиса, шмель.

Трясогузка, паук, скворец, сорока.

Бабочка, стрекоза, енот, пчела.

Кузнечик, божья коровка, воробей, майский жук.

Пчела, стрекоза, пеликан, оса.

Кузнечик, божья коровка, синица, комар.

8. Распредели животных по группам в таблице:

Стрекоза, муха, журавль, крот, заяц, рысь, орёл, муравей, бабочка, лось, сойка, муравьед, осетр, сом, щука, медведь, бобр, страус, карась.

Насекомые	Рыбы	Птицы	Звери