|
КДР алгебра 11 класс. Контрольная работа по алгебре и началам анализа 11 класс 20212022 учебный год Характеристика заданий тема задания Тип задания проверяемая цель функции и ее графики 1
Диагностическая контрольная работа
по алгебре и началам анализа 11 класс 2021-2022 учебный год
Характеристика заданий
ТЕМА
| № задания
| Тип задания
| ПРОВЕРЯЕМАЯ ЦЕЛЬ
| Функции и ее графики
| 1.1
| МВО
| 10.4.1.7 - уметь распознавать сложную функцию f(g(x)) и составлять композицию функций;
| Тригонометрические функции
| 1.2
| МВО
| 10.2.3.1 - знать определения, свойства тригонометрических функций и уметь строить их графики;
| Обратные тригонометрические функции
| 1.3
| МВО
| 10.2.3.6 - выполнять преобразования выражений, содержащих обратные тригонометрические функции;
| Тригонометрические уравнения
| 1.4
| МВО
| 10.2.3.8 Уметь решать простейшие тригонометрические уравнения
| Вероятность
| 1.5
| МВО
| 10.3.1.4 Решать задачи на нахождение вероятностей, применяя формулы комбинаторики
| Предел функции и непрерывность
| 1.6
| МВО
| 10.4.1.8 Знать определение предела функции в точке и вычислять его
| Производная
| 1.7
| МВО
| 10.4.1.25 Составлять уравнение касательной к графику функции в заданной точке
| Случайные величины и их числовые характеристики
| 1.8
| МВО
| 10.3.2.13 Вычислять математическое ожидание дискретной случайной величины
| Применение производной
| 2.1
| РО
| 10.4.1.33 Исследовать свойства функции с помощью производной и строить её график
| Тригонометрические неравенства
| 2.2
| РО
| 10.2.3.18 Уметь решать тригонометрические неравенства
| Многочлены
| 2.3
| РО
| 10.2.1.5 Находить корни многочлена с одной переменной методом разложения его на множители
|
1 вариант
Задания уровня А
Вам предложены тестовые задания. Каждое здание оценивается в 1 балл.
Даны функции и . Найдите
A)
B)
C) +
D)
E)
1.2. График, какой функции изображен на рисунке?
A)
B) +
C)
D)
E)
1.3. Вычислите:
A)
B)
C)
D)
E)
1.4. Решите уравнение
A)
B)
C)
D)
E)
1.5. В корзине 6 яблок и 5 апельсинов. Наугад выбирают три фрукта. Какова вероятность, что все три фрукта – яблоки.
A)
B)
C)
D)
E)
1.6. Вычислите
A)
B)
C)
D)
E)
1.7. Укажите уравнение касательной к графику функции, проходящую через точку
A)
B)
C)
D)
E)
1.8. Найти математическое ожидание дискретной случайной величины X, заданной законом распределения x
| 1
| 4
| 7
| 12
| p
| 0,08
| 0,35
| 0,22
| 0,35
| A)1
B) 7,22
C) 7,2
D) 72,2
E) 6,22 Задания уровня В
2.1. Исследуйте функцию и постройте ее график [5]
2.2. Решите неравенство [3]
2.3 Решите уравнение [3] 2 вариант
Задания уровня А
Вам предложены тестовые задания. Каждое здание оценивается в 1 балл.
1.1.Даны функции и . Найдите
A)
B)
C)
D)
E)
1.2. График, какой функции изображен на рисунке?
A)
B)
C)
D)
E)
1.3. Вычислите:
A)
B)
C)
D)
E)
1.4. Решите уравнение
A)
B)
C)
D)
E)
1.5. В ящике 6 яблок и 9 груш. Наудачу извлекают три фрукта. Какова вероятность того, что все три фрукта – яблоки.
A)
B)
C)
D)
E)
1.6. Вычислите
A)
B)
C)
D)
E)
1.7. Укажите уравнение касательной к графику функции проходящую через точку
A)
B)
C)
D)
E)
1.8. Найти математическое ожидание дискретной случайной величины X, заданной законом распределения x
| 2
| 3
| 9
| 11
| p
| 0,01
| 0,09
| 0,25
| 0,65
| A)1
B) 6,96
C) 9,6
D) 96,9
E) 9,69 Задания уровня В
2.1. Исследуйте функцию f(x)= и постройте ее график [5]
2.2. Решите неравенство [3]
2.3 Решите уравнение [3]
Критерий оценивания
| № задания
| Дескриптор
| Балл
| Составляет композицию функций
| 1.1
| Подставляет выражение вместо аргумента и составляет сложную функцию
| 1
| Устанавливает соответствие между формулой и графиком функции
| 1.2
| Указывает функцию, график которой изображен на рисунке
| 1
| Выполняет преобразование выражений, содержащих обратные тригонометрические функции
| 1.3
| Выполняет преобразования и находит значение выражения
| 1
| Решает простейшие тригонометрические уравнения
| 1.4
| Использует формулу нахождения корней простейшего уравнения для косинуса/синуса и находит решение уравнения
| 1
| Решает задачу на нахождение вероятности
| 1.5
| Применяет правило умножения вероятностей для независимых событий
| 1
| Вычисляет предел функции в точке
| 1.6
| Выполняет преобразования и вычисляет значение предела
| 1
| Составляет уравнение касательной к графику функции в заданной точке
| 1.7
| Составляет уравнение касательной
| 1
| Вычисляет математическое ожидание дискретной случайной величины
| 1.8
| Вычисляет значение математического ожидания
| 1
| Исследует свойства функции с помощью производной и строит график на основе ее исследования
| 2.1
| Находит область определения, исследует на четность/ нечетность и периодичность
| 1
| Находит нули функции и промежутки знакопостоянства, исследует функцию на непрерывность и наличие асимптот
| 1
| Находит интервалы монотонности, экстремумы функции
| 1
| Находит точки перегиба, интервалы выпуклости графика
| 1
| Строит график функции
| 1
| Решает тригонометрические неравенства
| 2.2
| Вводит новую переменную, заменяя аргумент
| 1
| Изображает решение на тригонометрическом круге
| 1
| Определяет множество решений неравенства, записывает ответ
|
1
| Находит корни многочлена с одной переменной
| 2.3
| Выбирает метод для разложения многочлена на множители
| 1
| Раскладывает многочлен на простые множители
| 1
| Находит корни многочлена
| 1
| Итого
| 19
| |
|
|