Главная страница

Входная диагностика 10 класс. Входная. Контрольная работа по информатике


Скачать 79.5 Kb.
НазваниеКонтрольная работа по информатике
АнкорВходная диагностика 10 класс
Дата06.09.2022
Размер79.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаВходная.doc
ТипКонтрольная работа
#664464

Входная контрольная работа по информатике

Вариант I

1. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите информационный объем сообщения из 20 символов в этой кодировке.





A

B

C

D

E

A




3

5







B

3




1

6




C

5

1




4

1

D




6

4




3

E







1

3








2. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и D (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

3. Доступ к файлу karl.htm, находящемуся на сервере april.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

1) http 2) karl 3) / 4) april 5) .htm 6) .ru 7) ://

4. Для какого из приведённых значений числа X истинно высказывание: НЕ (X < 6) И (X < 7)?

1) 5 2) 6 3) 7 4) 8

5. Укажите звуковой файл:

1) kеt.wav 2) кет.docx 3) kеt.gif 4) kеt.mp3

6. Каждый символ закодирован одним байтом. Оцените информационный объем следующего предложения в этой кодировке: «В одном килограмме 1000 грамм.»

7 . На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

8. Сколько килобайт содержится в 10 Мб?
9. Запишите число, следующее за 11023
10. Переведите число в десятичную систему счисления

1018= х10

11. Какому числу десятичной системы счисления соответствует число В16

12. Дан фрагмент электронной таблицы:



Определите значение, записанное в ячейке C2. В ответе укажите одно число — искомое значение.
13. В ячейке B1 записана формула =2*A$1. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку B1 скопируют в ячейку C2?
14. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 64000 бит/c. Передача файла через это соединение заняла 16 секунд. Определите размер файла в килобайтах.
15. Сколько Кбайт информации содержит сообщение объемом 216бит? В ответе укажите одно число.
16. У исполнителя Конструктор две команды, которым присвоены номера:

1. приписать 2

2. разделить на 2

Первая из них приписывает к числу на экране справа цифру 2, вторая – делит его на 2. Составьте алгоритм получения из числа 14 числа 9, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд.
17. Определите значение переменной а после выполнения алгоритма:

a = 6

b = 2

b = a/2*b

a = 2*a+3*b

В ответе укажите одно целое число – значение переменной а.

18. Запишите верное представление арифметического выражения
на алгоритмическом языке:


19. Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы.

y = 5

for і in range(1, 4):

y = y + 5*і

print( y )
20. В таблице Work хранятся данные о количестве заказов, принятых фирмой «Алоэ» с первого по 15 ноября. (Work[l] - число заказов, принятых 1 ноября, Work[2] - 2 ноября и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

Work = [5, 4, 5, 7, 6, 12, 7, 3, 9

7, 0, 9, 1, 0, 8]

m = 0

for k in range(15):

if Work[k] < 7:

m = m + 1

print( m )
21. Напишите программу, которая в последовательности целых чисел определяет количество двузначных чисел, кратных 8. Программа получает на вход целые числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 – признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа по модулю не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество двузначных чисел, кратных 8.
Пример работы программы:


22. Миша записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Ми­шина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Миша обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г:

17

.44

4.144

9.13

А

Б

В

Г

Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в по­рядке, соответствующем IP-адресу.


Входная контрольная работа по информатике

Вариант II

1. В одном из представлений кодировки Unicode на каждый символ отводится

два байта. Определите информационный объем слова из двадцати четырех

символов в этой кодировке.





A

B

C

D

E

F

A




1

5







15

B

1




2










C

5

2




1







D







1




2

6

E










2




1

F

15







6

1





2. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F. Передвигаться можно только по дорогам, указанным в таблице.
3. Доступ к файлу edu.txt, находящемуся на сервере htm.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 2. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

1) htm 2) :// 3) / 4) http 5) .ru 6) .txt 7) edu
4. Для какого из приведённых значений числа X истинно высказывание: (X < 8) И НЕ (X < 7)?

1) 9 2) 8 3) 7 4) 6

5. Укажите звуковой файл:

1) kеt.wav 2) кет.docx 3) kеt.gif 4) kеt.mp3
6. Каждый символ закодирован одним байтом. Оцените информационный объем следующего предложения в этой кодировке: «В одном километре 1000 метров.»




7. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
8. Сколько мегабайт содержится в 10 Гб?
9. Запишите число, следующее за 3103 4
10. Переведите число в десятичную систему счисления

101 7 = х 10

11. Какому числу десятичной системы счисления соответствует число С16

12. Дан фрагмент электронной таблицы:



Определите значение, записанное в ячейке C2. В ответе укажите одно число — искомое значение.
13. В ячейке B1 записана формула =2*$A1. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку B1 скопируют в ячейку C2?
14. Максимальная скорость передачи данных по модемному протоколу V.34 составляет 24000 бит/c. Какое максимальное количество байт можно передать за 4 секунды по этому протоколу?
15. Сколько Мбайт информации содержит сообщение объемом 223 бит? В ответе укажите одно число.


16. У исполнителя Делитель две команды, которым присвоены номера:

1. раздели на 2

2. прибавь 1

Первая из них уменьшает число на экране в 2 раза, вторая увеличивает его на 1. Исполнитель работает только с натуральными числами. Составьте алгоритм получения из числа 23 числа 4, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд.
17. Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма:

a = 2

b = 5

b = 6+a*b

a = b/4*a

В ответе укажите одно целое число – значение переменной а.

18. Запишите верное представление арифметического выражения
на алгоритмическом языке:

19. Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы.

s = 3

for і in range(2, 6):

s = s + 2*і

print( s )

20. В таблице Tur хранятся данные о количестве ребят, ходивших в поход вместе с туристическим клубом «Полянка». (Tur[l] - число ребят в 2001 году, Tur[2] - в 2002 году и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.

Tur = [1, 11, 8, 12, 5, 6, 15, 16, 16, 21, 7]

m = 0

for k in range(11):

if Tur[k] > 12:

m = m + Tur[k]

print( m )
21. Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму трёхзначных чисел, кратных 4. Программа получает на вход натуральные числа, количество введённых чисел неизвестно, последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 – признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: сумму трёхзначных чисел, кратных 4.
Пример работы программы:



15. Костя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Ко­стина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Костя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г:

.33

3.232

3.20

23

А

Б

В

Г

Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в по­рядке, соответствующем IP-адресу.


написать администратору сайта