Навигация по странице:2. Запишите данные числа словами. 12, 20, 50, 115, 800, 5248.3. Найдите в данных словах имена числительные.4. Согласуйте данные в скобках слова в нужном падеже. Определите падеж имен числительных.2. Запишите данные числа словами. 15, 30, 80, 124, 200, 3247.3. Найдите в данных словах имена числительные.Контрольная работа по теме: “Имя числительное”. Обязательная часть.Первые часы. Историки предпол..гают, что часы первыми создали арабы.2. Запишите данные числа словами. 12, 20, 50, 115, 800, 5248.3. Просклоняйте имя числительное вместе с именами существительными.5. Замените количественные имена числительные подходящими порядковыми с именами существительными час6. Найдите в данных словах имена числительные, докажите правильность своего выбора.8. Тест. Выберите правильный вариант ответа.9. Согласуйте данные в скобках слова в нужном падеже. Определите падеж имен числительных.
|
кр числительное. Контрольная работа по теме Имя числительное
Контрольная работа по теме «Имя числительное»
Вариант 1.
1. Белгородская область – составная часть Центрально-Черноземного региона Российской Федерации. Она была образована 6 января 1959 года. В состав Белгородской области входят 21 район, 10 городов, 592 сельских населенных пункта. Численность населения – свыше 1 миллиона человек. 1/3 часть населения проживает в сельской местности. Среди других областей, краев и республик России Белгородская область по территории занимает 62 место. Протяженность ее границ – 1150 километров, из них 540 километров – с Украиной. Через Белгород проходят важнейшие авто – и железнодорожные магистрали межгосударственного значения, соединяющие Москву с южными районами России, а также с Украиной.
2. Запишите данные числа словами.
12, 20, 50, 115, 800, 5248.
3. Найдите в данных словах имена числительные.
Тройка, третий, тринадцатый, тройной, утроить, трое.
4. Согласуйте данные в скобках слова в нужном падеже. Определите падеж имен числительных.
Копать (оба, обе) руками. (Оба,обе) девочек не было на уроке. Вязать (оба, обе) спицами. Завязать (оба, обе) конца.
5. Просклоняйте словосочетание.
3 стола, 40 секунд, 2/5 урожая, 7 котят, 2002 год.
|
Контрольная работа по теме «Имя числительное»
Вариант 2.
1. Белгородская область – составная часть Центрально-Черноземного региона Российской Федерации. Она была образована 6 января 1959 года. В состав Белгородской области входят 21 район, 10 городов, 592 сельских населенных пункта. Численность населения – свыше 1 миллиона человек. 1/3 часть населения проживает в сельской местности. Среди других областей, краев и республик России Белгородская область по территории занимает 62 место. Протяженность ее границ – 1150 километров, из них 540 километров – с Украиной. Через Белгород проходят важнейшие авто – и железнодорожные магистрали межгосударственного значения, соединяющие Москву с южными районами России, а также с Украиной.
2. Запишите данные числа словами.
15, 30, 80, 124, 200, 3247.
3. Найдите в данных словах имена числительные.
Двойка, второй, двадцатый, двойной, удвоить, двое.
4. Согласуйте данные в скобках слова в нужном падеже. Определите падеж имен числительных.
Копать (оба, обе) руками. (Оба,обе) девочек не было на уроке. Вязать (оба, обе) спицами. Завязать (оба, обе) конца.
5. Просклоняйте словосочетание.
5 страниц, 90 секунд, 3/6 урожая, 6 котят, 2001 год.
|
Контрольная работа по теме «Имя числительное»
Вариант 1.
1. Белгородская область – составная часть Центрально-Черноземного региона Российской Федерации. Она была образована 6 января 1959 года. В состав Белгородской области входят 21 район, 10 городов, 592 сельских населенных пункта. Численность населения – свыше 1 миллиона человек. 1/3 часть населения проживает в сельской местности. Среди других областей, краев и республик России Белгородская область по территории занимает 62 место. Протяженность ее границ – 1150 километров, из них 540 километров – с Украиной. Через Белгород проходят важнейшие авто – и железнодорожные магистрали межгосударственного значения, соединяющие Москву с южными районами России, а также с Украиной.
2. Запишите данные числа словами.
12, 20, 50, 115, 800, 5248.
3. Найдите в данных словах имена числительные.
Тройка, третий, тринадцатый, тройной, утроить, трое.
4. Согласуйте данные в скобках слова в нужном падеже. Определите падеж имен числительных.
Копать (оба, обе) руками. (Оба,обе) девочек не было на уроке. Вязать (оба, обе) спицами. Завязать (оба, обе) конца.
5. Просклоняйте словосочетание.
3 стола, 40 секунд, 2/5 урожая, 7 котят, 2002 год.
|
Контрольная работа по теме «Имя числительное»
Вариант 2.
1. Белгородская область – составная часть Центрально-Черноземного региона Российской Федерации. Она была образована 6 января 1959 года. В состав Белгородской области входят 21 район, 10 городов, 592 сельских населенных пункта. Численность населения – свыше 1 миллиона человек. 1/3 часть населения проживает в сельской местности. Среди других областей, краев и республик России Белгородская область по территории занимает 62 место. Протяженность ее границ – 1150 километров, из них 540 километров – с Украиной. Через Белгород проходят важнейшие авто – и железнодорожные магистрали межгосударственного значения, соединяющие Москву с южными районами России, а также с Украиной.
2. Запишите данные числа словами.
15, 30, 80, 124, 200, 3247.
3. Найдите в данных словах имена числительные.
Двойка, второй, двадцатый, двойной, удвоить, двое.
4. Согласуйте данные в скобках слова в нужном падеже. Определите падеж имен числительных.
Копать (оба, обе) руками. (Оба,обе) девочек не было на уроке. Вязать (оба, обе) спицами. Завязать (оба, обе) конца.
5. Просклоняйте словосочетание.
5 страниц, 90 секунд, 3/6 урожая, 6 котят, 2001 год.
|
Контрольная работа по теме: “Имя числительное”.
Обязательная часть.
1. Вставьте пропущенные буквы, подчеркните имена числительные как члены предложения.
Первые часы.
Историки предпол..гают, что часы первыми создали арабы. В те времена, то есть тысяча – тысяча двести лет назад, арабы значительно пр..восходили европейцев своей культурой и образованностью.
Считает..ся, что самые первые часы в Европе по..вились в 1223 году.
В Росси.. часы стали извес..ны почти одновременно с Западной Европой. Уже в 13 веке лет..писцы начинают ак..уратно указывать не только год и день события, но и его час.
В 1404 году в Москве были установлены башен..ые часы, на дворце князя Василия, сына Дмитрия Донского.
2. Запишите данные числа словами.
12, 20, 50, 115, 800, 5248.
3. Просклоняйте имя числительное вместе с именами существительными.
356 страница.
4. Впишите в данные предложения имена числительные (словами).
У нас не хватает(555) рублей. Российские спортсмены встречаются со спортсменами (5) континентов по (34) видам спорта. Царь-колокол, стоящий в Московском Кремле, весит свыше (1200) пудов, т.е.(200) тонн.
5. Замените количественные имена числительные подходящими порядковыми с именами существительными час.
Рассвет в декабре начинается в 8 часов 20 минут.
В 19 часов 50 минут по радио передавали концерт.
Автобус отходит в 10 часов 20 минут.
6. Найдите в данных словах имена числительные, докажите правильность своего выбора.
Тройка, трехчасовой, тринадцатый, тройной, утроить.
7. Составьте с данными словосочетаниями предложения, подчеркните в них имена числительные как члены предложения.
В один голос, в двух словах.
8. Тест. Выберите правильный вариант ответа.
|
|
а)
|
|
б)
|
|
в)
|
Девять десятых
|
|
цел.
|
|
Собир.
|
|
Дробн.
|
Сорок пять
|
|
собир.
|
|
Дроб.
|
|
Цел.
|
Семеро ребят
|
|
дроб.
|
|
Цел.
|
|
Собир.
|
Пятнадцать лет
|
|
дроб.
|
|
Собир.
|
|
Цел.
|
9. Согласуйте данные в скобках слова в нужном падеже. Определите падеж имен числительных.
Копать (оба, обе) руками. (Оба,обе) девочек не было на уроке. Вязать (оба, обе) спицами. Завязать (оба, обе) конца.
10. Составьте три предложения, употребив числительные оба и обе в разных падежах.
Дополнительная часть.
К количественным числительным 3.5.7 запишите однокоренные слова разных частей речи.
Запишите примеры русских народных загадок, пословиц и поговорок, в которых употребляются имена числительные.
Расшифруйте запись данных слов. Запишите их правильно.Блещущий чи100тою, пре2рительно приготовь, вме100 осе3ны, сес3цы ухи3лись, 100лько ус3ц.
Составьте и запишите небольшой текст, используя числительные. 1вариант: тип речи - описание, стиль – публицистический; 2 вариант: тип речи – повествование, стиль – художественный, 3 вариант: тип речи – рассуждение, стиль – научный.
|
|
|
Скачать 18.72 Kb.