Кр. Контрольная работа по теме Углеводороды
Скачать 111 Kb.
|
Кодификатор элементов содержания проверочного контроля по теме «Углеводороды». Общие формулы классов углеводородов. Изомерия и гомология. Типы химических связей. Характерные химические свойства углеводородов. Способы получения углеводородов. Генетическая связь между классами углеводородов. Дорогой десятитиклассник! Внимательно прочитай инструкцию по выполнению контрольной работы. На выполнение контрольной работы по химии отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 10 заданий. Часть1 включает 7 заданий (А1-А7) базового уровня. Каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За каждый верный ответ дается 1 балл. Внимательно прочитай каждое задание и проанализируй все варианты предложенных ответов. Часть 2 - повышенного уровня, состоит из двух заданий (В1-В2), на которые надо дать краткий ответ в виде последовательности цифр. За каждый верный ответ задания, в части 2 дается 2 балла. Часть 3 (С1) содержит одно задание высокого уровня. Это задача. Задание (С1) требует развернутого ответа. Полностью выполненное задание оценивается в 3 балла. Постарайся выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удается выполнить сразу, и переходи к следующему. К пропущенному заданию ты сможешь вернуться после выполнения всей работы, если останется время. При выполнении работы ты можешь пользоваться периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева и непрограммируемым калькулятором. Баллы, полученные тобой за выполненные задания, суммируются. Постарайся выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
План контрольной работы по теме: «Углеводороды». Цель: Контроль усвоения знаний учащихся по теме «Углеводороды». Вид контроля: Тематический.
Инструкция по выполнению работы. На выполнение тематической контрольной работы по теме: «Углеводороды» отводится 40 минут. Работа состоит из трех частей и включает 10 заданий. Часть 1 включает 7 заданий (А1-А7). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов. Часть 2 состоит из 2 заданий (В1-В2), на которые надо дать краткий ответ в виде последовательности цифр и составления химических реакций с указанием названия продуктов реакции. Часть 3 содержит наиболее сложное задание (С1), которое требует полного (развернутого) ответа. Постарайтесь выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы можете вернуться после выполнения всей работы, если останется время. За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполнение задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Система оценивания: 0-7 баллов «2» 8-10 баллов «3» 11-13 баллов «4» 14-15 баллов «5» Желаю успеха! Часть 1 При выполнении задания в тетради для контрольных работ по химии слева в столбик указывайте номер задания, справа номер ответа. Ghb При выпоПри О А 1 бщая формула алканов: 1) СпН2п 2) СпН2п-2 3) СпН2п-6 4) СпН2п+2 А 2 Изомером вещества, формула которого СН2 = СН – СН2 – СН3, является: 1) 2-Метилбутен-2 2) Бутан 3) Бутен-2 4) Бутин-1 А 3 Предыдущим гомологом пентадиена-1,3 является: 1) Пропадиен-1,2 2) Гексадиен-1,3 3) Бутадиен-1,3 4) Пентан А 4 Присоединение воды к ацетилену называют реакцией: 1) Кучерова 2) Марковникова 3) Вюрца 4) Зайцева А 5 Вещество, для которого характерна реакция замещения: 1) Бутин 2) Бутан 3) Бутен-1 4) Бутадиен-1,3 А 6 Выберите вещество, определяющее кратную связь в непредельных углеводородах: 1) HCI 2) CI2 3) H2O 4) Br2 А 7 Определите тип реакции не характерной для алканов: 1) присоединение 2) замещение 3) горение 4) разложение Часть 2 В задании В1 на установление соответствия запишите в столбик цифры выбранных вами ответов напротив соответствующих букв В 1 Установите соответствие между формулой вещества и классом углеводородов, к которому оно принадлежит. ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС УГЛЕВОДОРОДОВ А) С6Н14 1) арены Б) С6Н12 2) алканы В) С6Н6 3) алкины Г) С6Н10 4) алкены В 2 Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Pt, t +HCI С3Н8 → СН2 = СН – СН3 → Х Часть 3 С 1 При полном сгорании углеводорода образовался оксид углерода (IV) массой 0,88г и вода массой 0,36г. Относительная плотность углеводорода по водороду равна 21. Найти молекулярную формулу углеводорода. Инструкция по проверке и оценке учащихся по химии. Часть 1. Задание с выбором ответа считается выполненным верно, если учащийся указал код правильного ответа. Во всех остальных случаях (выбран другой ответ; выбрано два или больше ответов, среди которых может быть и правильный; ответ на вопрос отсутствует), задание считается невыполненным.
Часть 2. Задание с кратким свободным ответом считается выполненным верно, если правильно указана последовательность цифр (число). За полный правильный ответ в заданиях В1-В2 ставиться 2 балла, допущена одна ошибка-1 балл, за неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.
Часть 3. Критерии проверки и оценки выполнения Заданий с развернутым ответом. За выполнение заданий ставится: С1 от 0 до 4 баллов. При полном сгорании углеводорода образовался оксид углерода (IV) массой 0,88 г и вода массой 0,72 г. Относительная плотность углеводорода по водороду равна 21. Найдите молекулярную формулу углеводорода. Ответ:
|