Главная страница
Навигация по странице:

  • Test 1 für die 7. Klasse II

  • и текстами 1 -5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту. При этом одна из них лишняя.

  • Задание 2.

  • Задание 3.

  • Грамматика

  • Задание 2. Прочитайте текст. Поставьте вместо точек вспомогательные глаголы

  • Контрольная работа состоит из двух разделов Чтение иГрамматика и лексика


    Скачать 27.11 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа состоит из двух разделов Чтение иГрамматика и лексика
    Дата20.04.2022
    Размер27.11 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла213_Test_1_fr_die_7.docx
    ТипКонтрольная работа
    #487730


    Test 1 für die 7. Klasse II четверть

    Пояснительная записка
    Контрольная работа состоит из двух разделов: «Чтение» и « Грамматика и лексика»

    Цель проведения контрольной работы: 1. Определить уровень сформированности речевой компетенции учащихся в аспекте «Чтение» в его трёх видах (с полным пониманием содержания, с пониманием основного содержания, с выборочным пониманием читаемого).

    2. Проверить уровень сформированности языковой компетенции учащихся
    Раздел «Чтение» включает задания на установление соответствия и задания с выбором правильного ответа из предложенных. За каждый правильный ответ даётся один балл. Максимальное количество баллов раздела «Чтение» - 15

    Для перевода баллов в отметки используется следующая шкала:


    менее 60%

    60 - 74%

    75 - 84%

    85 – 100%

    «2»

    «3»

    «4»

    «5»


    Таким образом: от 9 до 10 баллов - оценка «3»

    от 11 до 12 баллов - оценка «4»

    от 13 до 15 баллов - оценка «5»

    Рекомендуемое время на выполнение раздела «Чтение» - 25 минут
    Ключи к разделу «Чтение»:

    Задание 1.

    1

    2

    3

    4

    5

    А

    F

    C

    B

    D

    Задание 2.

    1

    2

    3

    4

    5

    E

    D

    A

    F

    A

    Задание 3.

    1

    2

    3

    4

    5

    с

    b

    b

    a

    c


    Раздел «Грамматика и лексика»
    Данный раздел включает лексико - грамматические задания, которые нацелены на проверку уровня развития навыка употребления грамматических структур в современном немецком языке. Лексико-грамматическое наполнение текстов соответствует объему грамматического материала для учащихся 7 класса по немецкому языку и строится на лексическом минимуме бытовых и страноведческих тем.

    Максимальное количество баллов - 25.

    От 15 до 18 баллов – оценка «3»

    От 19 до 24 баллов – оценка «4»

    От 21 до 25 балла – оценка «5»

    Рекомендуемое время на выполнение раздела «Грамматика и лексика» - 20 минут.
    Ключи к разделу «Грамматика и лексика»
    Задание 1

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    ist

    Sehenswürdigkeiten

    Heuser

    Besucht

    starken

    macht

    sich



    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    hat

    ist

    haben

    hat

    haben

    sind

    sind

    hat

    sind

    haben

    sind

    hat
    Задание 2
    Задание 3

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    a

    d

    b

    d, c

    c, c

    b

    Test 1 für die 7. Klasse II четверть

    Чтение.

    Задание 1. Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками A - F и текстами 1 -5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту. При этом одна из них лишняя.

    A. Wetterbericht

    B. Weihnachtsplätzchen

    C. Der Ozean als Briefträger

    D. Die deutsche Sprache

    E. Das Silvester

    F. Riesenblätter

    1) Der letzte Tag des Jahres heißt in Deutschland Silvester. Punkt 24 Uhr beglückwünschen alle einander zum Neujahr und wünschen Glück und Gesundheit. Dann beginnt im ganzen Land ein Feuerwerk. Silvesterraketen, Attraktionen machen dieses Fest besonders bunt und fröhlich. Es ist ein alter Brauch, sich an diesem Tag zu kostümieren. Man singt, man tanzt, man spielt. Es ist lustig. Silvester ist wirklich ein schönes, fröhliches Fest!

    2) In Brasilien wachsen Palmen mit sehr großen Blättern. Diese Blätter sind manchmal 22 Meter lang und 12 Meter breit. Bei Regen können unter einem dieser Blätter zehn Menschen Platz finden.

    3) Wenn die Einwohner der Inseln Palar und Nadine einander schreiben wollen, legen sie ihre Briefe in eine Flasche. Die Flasche werfen sie in den Ozean. Nach 24 Stunden ist der Brief an Ort und Stelle.

    4) Ihr braucht für die Weihnachtsplätzchen:

    150 Gramm Mehl

    50 Gramm Honig

    1 Eigelb

    75 Gramm Nüsse

    80 Gramm Butter

    1 Prise Zimt

    5) In Europa ist Deutsch die verbreiterte Sprache. Man spricht diese Sprache außer in Deutschland, in Österreich, in der Schweiz, in Luxemburg und Liechtenstein. Es gibt eine deutsche Minderheit in Dänemark, Italien, Belgien. Unter den fast 100 Millionen deutsch-sprechenden Menschen gibt es auch Unterschiede, bestimmte Dialekte, die man selbst als Deutscher nicht gleich auch versteht.
    Задание 2. Прочитайте вопросы AF и тексты, обозначенные цифрами 1 -5. Установите, в каких текстах можно найти ответы на вопросы. Задание содержит один лишний вопрос. Занеситесвоиответывтаблицу.

    A. Wo ist es am kältesten?

    B. Welches Herz schlägt am schnellsten?

    C. Wo warst du im Sommer?

    D. Wie heißt der größte Vogel?

    E. Wann kamen die ersten Deutschen nach Moskau?

    F. Was ist näher?

    1. Die ersten Deutschen kamen im 16. Jahrhundert nach Moskau. Alle Deutschen sollten am Ufer des Flusses Jause in der deutschen Siedlung leben. Dort hatten sie eigene Schulen und eigene Kirchen. Heute heißt dieser Stadtteil Lefortowo.

    2. Der größte Vogel in der Tierwelt ist der afrikanische Strauß. Er kann 2,75 Meter groß werden. Der Strauß kann nicht fliegen, aber er läuft sehr schnell. Der Strauß läuft so schnell wie ein schnelles Pferd. Er ist auch sehr stark. Das Ei eines Straußes ist 20 Mal größer als das Ei eines Huhnes.

    3. Am kältesten ist in der Antarktis. Früher dachte man, dass es in Jakutien am kältesten ist. Im Winter zeigt das Thermometer hier oft - 70. Jetzt weiß man, dass es am kältesten in der Antarktis ist. Hier zeigt das Thermometer - 80. Im Januar, wenn hier Sommer ist, zeigt das Thermometer - 40.

    4. «Was ist näher», fragte Otto seinen älteren Bruder Karl, «der Mond oder Afrika?» «Der Mond», antwortete Karl. - «Der Mond? Woher weißt du das?» - «Den Mond können wir sehen, und Afrika sehen wir nicht.»

    5. Meine schönsten Sommererlebnisse sind mit unseren Klassenfahrten verbunden. Im letzten Sommer waren wir in Susdal. Nicht alle Städte der Welt können sich mit Susdal vergleichen. Ein mittelalterliches Städtchen sieht mit seinen alten Straßen und schöner Umgebung wie ein Zauber aus.


    Задание 3. Прочитайте текст „ AmFluss “ и выполните задания 1 - 5. Для каждого задания обведите букву а, в или с , соответствующую выбранному вами варианту ответа.

    Am Fluss

    Eines Tages ging der Zoologe Semjenow in den Wald. Er interessierte sich sehr für das Leben der Vögel, besonders des Kuckucks. Den ganzen Tag war er im Wald. Er hat viel Interessantes gesehen.

    Der Zoologe kam zu einem kleinen Fluss. Hier wollte er sich erholen. Er setzte sich am Fluss unter einem Baum und aß zu Mittag. Dann legte er sich und machte die Augen zu.

    Da hörte er, im Fluss badete jemand. Wer war das? Der Zoologe machte die Augen auf und sah zum Fluss. Dort sah er eine Bärenmutter mit ihrem Bärenkind. Die Bärenmutter wollte das Bärenkind waschen. Das Baden hat dem kleinen Bärenkind nicht gefallen. Es lief schnell in den Wald.

    Die Bärenmutter wurde böse. Sie lief dem Bärenkind nach. Das Bärenkind musste wieder in den Fluss gehen. Die Bärenmutter wusch ihr Kind sauber. Dann badete sie selbst. Nach dem Baden gingen die Bären wieder in den Wald. Semjenow wollte sich hier nicht mehr erholen. Er stand auf und ging nach Hause.


    1. Wofür interessierte sich Semjenow?

    a) Er interessierte sich für den Wald.

    b) Der Botaniker Semjenow interessierte sich für Bären.

    c) Der Zoologe Semjenow interessierte sich für das Leben der Waldvögel.

    1. Wo erholte sich Semjenow?

    a) Semjenow erholte sich im Wald unter einem Baum.

    b) Semjenow erholte sich am Fluss unter einem Baum.

    c) Semjenow erholte sich zu Hause.

    1. Wie viel Bären sah Semjenow?

    a) Er sah einen Bären.

    b) Er sah zwei Bären.

    c) Er sah drei Bären.

    1. Warum wurde die Bärenmutter böse?

    a) Sie wurde böse, denn das Bärenkind wollte sich nicht waschen.

    b) Sie wurde böse, denn sie bemerkte den Zoologen Semjenow.

    c) Sie wurde böse, denn sie fiel ins Wasser.

    1. Was machten die Bären nach dem Baden?

    a) Nach dem Baden erholten sich die Bären.

    b)Nach dem Baden spielten die Bären lustig am kleinen Fluss.

    c) Nach dem Baden gingen die Bären in den Wald


    Грамматикаилексика
    Задание 1. Прочитайте текст. Измените, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами после номеров 1-7 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию.
    1. Wien______ die Hauptstadt von Österreich. SEIN

    2. Die Touristen aus aller Welt bewundern viele_______ SEHENSWÜRDIGKEIT

    3. Hier gibt es alte _________. HAUS

    4. In Wien____ man gewöhnlich zahlreiche Kaffeehäuser. BESUCHEN

    5. Hier trinkt man gern eine Tasse______ Kaffee. STARK

    6. Man______ auch oft eine Rundfahrt mit dem Fiaker. MACHEN

    7. Hier befinden____ viele Theater und Museen. SICH
    Задание 2. Прочитайте текст. Поставьте вместо точек вспомогательные глаголы haben или sein.

    Meine Freundin __1___die Sommerferien in Deutschland verbracht. Sie__2___ mit ihren Eltern nach Bayern gefahren. Dort __3__ sie in einem Hotel gewohnt. Es __4__ ihnen sehr gut gefallen. Sie__5__ Ausflüge gemacht und __6__ viel spazieren gegangen. Wenn das Wetter schön war, __7__ sie auf die Berge gestiegen. Wenn es aber geregnrt__8__, __9__ sie zu Hause geblieben und __10__ gelesen oder ferngesehen. Diese Ferien__11__ wirklich sehr schön gewesen. Meine Freundin __12__ viel Schönes erlebt.
    Задание 3. Прочитайте текст. Употребите прилагательное, данное в скобках, в нужной форме, выбрав правильный ответ.

    EIN SOMMERTAG IM GARTEN.

    1. Im Garten stehen viele ___ Blumen in voller Blüte.

    a) prächtige b) prächtigen c) prächtiger d) prächtig

    2) Mann kann für liebe Mutter einen___ Blumenstrauß pflücken.

    a) herrlich b) herrliche c) herrlicher d) herrlichen

    3) Die ___ roten Rosen duften wunderbar.

    a) schöne b) schönen c) schön d) schöner

    4) Und die ____ Astern haben ___ Blüten.

    a) bunte b) bunter c) buntes d) bunten

    a) groß b) großen c) große d) großes

    5) ___ Bienen und ____ Schmetterlinge fliegen von Blüte zu Blüte und suchen Nektar.

    a) Summend b) Summender c) Summende d) Summenden

    a) bunt b) bunten c) bunte d) buntes

    6) Wenn dich eine ____ Wespe sticht, dann solltest du besser sofort zum Arzt gehen.

    a) gefährlich b) gefährliche c) gefährlichen d) gefährlicher


    написать администратору сайта