|
тот, кто проводит исследовательскую работу
|
|
процесс отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих исследователя свойств
|
|
метод исследования, научно поставленный опыт, целенаправленное изучение вызванного нами явления в точно учитываемых условиях
|
|
Копия объекта исследования повторяющая его поведение
|
|
это форма мышления, ориентированная на получение конкретного ответа в виде суждения
|
|
действительное, реально существующее, невымышленное событие, явление; то, что произошло на самом деле
|
|
система основных идей в той или иной отрасли знания; она дает целостное представление о закономерностях и связях действительности
|
|
логическая организация деятельности человека, состоящая в определении цели и задач, предмета и объекта, научного подхода и выборе методов исследования
|
|
критерий научного исследования, определяющий степень преобразования, дополнения, конкретизации научных данных
|
|
ракурс исследования, исходная позиция, отправная точка, с которой начинается исследование и которая определяет его направленность относительно цели.
|
|
вероятное предположение о причине каких-либо явлений, достоверность которых на данном этапе не может быть проверена и доказана, но которое объясняет данные явления, без него необъяснимые.
|
|
система правил и приемов подхода к изучению явлений и закономерностей природы, общества и мышления
|
|
то, что изучается
|
|
система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления, а также отдельная этих знаний
|
|
форма мысли, в которой утверждается или отрицается что-либо относительно предметов или явлений, их свойств, связей, отношений.
|
Скачать 306.24 Kb.