Общая психология. Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по проблемам ощущения и восприятия
 Скачать 86.85 Kb.
|
|
Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра юриспруденции Форма обучения: заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Общая психология Группа Студент МОСКВА 2020 Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по проблемам ощущения и восприятия Заполните пропущенные слова в данныхпредложениях: А. Ощущение - это простейший психический процесс, состоящий в отражении свойств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при воздействии материальных раздражителей на соответствующие рецепторы. Б. Сенсорная депривация - продолжительное, более или менее полное лишение человека сенсорных впечатлений. В. В эволюции живых существ ощущения возникли на основе первичной раздражимости, представляющей собой свойство живой материи реагировать набиологически значимые воздействия среды изменением своего внутреннего состояния и внешнего поведения. Г. Различают два вида рецепторов: контактные рецепторы - рецепторы, передающие раздражение при непосредственном контакте с воздействующими на них объектами и дистантные рецепторы, т.е. рецепторы, реагирующие на раздражения, исходящие от удаленного объекта. Восстановитесоответствие: В левой колонке дается название группы ощущений, в правой - характер отражения и места расположения рецепторов у человека. Ваша задача - соединить стрелками каждое из названий группы и соответствующее этим группам содержание.
В представленной таблице в левой части перечислены некоторые характеристики ощущений, в правой - даны их определения. Ваша задача - соединить стрелками каждое из названий с соответствующим ему определением.
Из приведенных ниже предложений выберитеправильные: А. Оперативный порог различимости сигналов - та величина различия между сигналами, при которой точность и скорость различения достигают максимума. - Правильно Б. Изменение чувствительности органов чувств под влиянием действия раздражителя называется сенсибилизацией. – Неправильно В. Античная мысль выработала два принципа, лежащие и в основе современных представлений о природе чувственного образа, - принцип причинного воздействия внешнего стимула на воспринимающий орган и принцип зависимости сенсорного эффекта от устройства этого органа. - Правильно Г. Принцип специфической энергии органов чувств - это представление о том, что качество ощущения зависит от того, какими характеристиками обладает воздействующий на орган чувств раздражитель. - Неправильно Заполните пропущенные слова в данныхпредложениях: А. Восприятием (перцепцией) называется отражение в сознании человека предметов или явлений в совокупности их свойств и частей при их непосредственном воздействии на органы чувств. Б. В основе восприятия лежат два вида нервных связей: связи, образуемые в пределах одного анализатора, имежанализаторныесвязи. В. Предметность восприятия - отнесенность наглядного образа восприятия к определенным предметам внешнего мира. Г. Подпороговое (субсенсорное) восприятие - бессознательное восприятие и переработка человеком сигналов, поступающих в мозг через органы чувств и не достигающих пороговой величины. Восстановитепоследовательность. В левой части таблицы вам предложены отдельные этапы, включенные в целостный процесс восприятия, связанный с поиском признаков, необходимых и достаточных для формирования образа и принятия решения. Ваша задача - в правой части таблицы напротив каждого этапа указать цифрой его место в общей последовательности актов восприятия.
Восстановите соответствие:  В левой колонке дается название свойств восприятия, а в правой – их определения. Ваша задача - соединить стрелками каждое из названий свойств восприятия и соответствующее этим свойствам определения.
 Восстановите пропущенные названия блоков. В нижней части каждого из блоков приведено содержание законов восприятия, открытых в свое время представителями гештальтпсихологии. Ваша задача - опираясь на представленное содержание, вписать название каждого из законов. Закон фигуры Закон Закон близости Закон константности и фона транспозиции Задания Задание 1 Объясните следующий факт. Почему, когда человек впервые идет по незнакомой местности, самостоятельно разыскивая дорогу, он без труда найдет ее вторично; если же он идет вместе со спутником, которому дорога хорошо известна, человеку трудно будет самостоятельно проделать этот путь в следующий раз. Я думаю причина в том, что, когда человек идет один он полагается только на себя, очень собран и сконцентрирован на своей цели. Человек анализирует улицу, дома, вывески, знаки, дорогу и иные объекты постоянно оценивая правильно ли он двигается в том ли направлении. Все что не относится к достижению цели, в памяти не откладывается в такие моменты. Когда человек идет со спутником, он отвлекается на беседу, следить за вывесками и дорогой уже не требуется, ведь спутник знает куда нужно идти. Внимание рассеивается или сосредотачивается на спутнике, он является отвлекающим фактором для человека. Известно, что один и тот же отрезок времени в разных ситуациях воспринимается по-разному. Объясните некоторые закономерности субъективной оценки времени человеком. Приведите свои примеры. Восприятие времени – это отражение объективной длительности, скорости, темпа, ритма и последовательности явлений действительности. Благодаря восприятию времени отражаются изменения, происходящие в окружающем мире. Челвоек воспринимает время исходя из того чем он занят. Когда события сменяют одно другое, человек понимает, что время идет. Когда человеку интересно его занятие, ему кажется, что время идет быстрее. Если дело которым человек занят нудное и не интересное, то ему будет казаться, что время тянется, как резина. В данном случает мы имеем дело с избирательностью восприятия. Довольно часто человеку кажется, что ожидание неприятных событий длится считанные секунды, например, когда студент лихорадочно читает лекции перед заходом на экзамен. Зато время до поездки на море будет тянуться бесконечно. Интересно, что события прошлого наполненные яркими эмоциями, бурной деятельностью будет вспоминаться человеком, как более продолжительные, например, празднование Нового года и подготовка к приходу гостей. А вот однообразная детальность, с невыразительными событиями, например, уборка квартиры каждые выходные, вспоминается как прошедшая быстро, потому что на воспроизведения в памяти таких скучных событий не требуется большого труда. Задание 2. Выделите особенности, которые характерны: А. Для ощущения. Б. Для восприятия. Возникает в результате преобразования специфической энергии раздражителя в энергию нервных процессов. - А. Для ощущения. Отражение в сознании человека предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств. - Б. Для восприятия. Позволяет познавать предмет как целое. - Б. Для восприятия. Для отражения форм движения материи отличается качественным многообразием. - А. Для ощущения. Не возникает одновременно с началом действия раздражителя. - А. Для ощущения. Зависит от уровня бодрствования, а также от внимания субъекта. - Б. Для восприятия. Необходимы специализированные каналы, по которым внешний мир проникает в человеческое сознание. - А. Для ощущения. Саморегулирующееся действие, обладающее механизмом обратной связи. - Б. Для восприятия. Задание 3. Выберите правильный ответ (ответы) из предложенных вариантов: Группировка элементов, лежащая в основе и организации восприятия, осуществляется по принципам: а) близости; б) гармонии; в) сходства; г) непрерывности; д) последовательности; е) симметрии. Органы чувств ребенка начинают функционировать: а) у большинства до рождения; б) с момента рождения; в) в первые недели после рождения; г) на втором месяце после рождения; д) ближе к году. Наше восприятие мира связано: а) с культурой, к которой мы принадлежим; б) с практикой; в) с опытом; г) все ответыверны. Чтобы представление о мире оставалось стабильным, мозг должен: а) учитывать расстояние, на котором находятся предметы; б) изменять восприятие, в зависимости от угла зрения; в) постоянно осуществлять коррекции; г) все ответы неверны. Привыкание проявляется в том, что мы быстро перестаем замечать: а) бой часов по ночам; б) прикосновение одежды к коже; в) периодически возобновляющийся шум мотора холодильника; г) запах жареной картошки в кухне; д) все ответы верны; е) все ответы неверны. Стимул или объект имеет тем больше шансов привлечь внимание, чем он: а) сложнее; б) интенсивнее; в) продолжительней; г) новее; д) все ответы верны; е) все ответы неверны. Осознанное узнавание зависит от: а) деятельности высших центров; б) контроля, осуществляемого ретикулярной формацией; в) порога восприятия; г) все ответы верны; д) все ответы неверны. Наш мозг: а) может быть внимательным одновременно к тактильным и зрительным сигналам; б) постоянно фильтрует сигналы; в) постоянно «сканирует» окружающее; легче интегрирует зрительные сигналы; г) способен декодировать одновременно различные сигналы. Физиологический порог: а) определен генетически; б) формируется на первом году жизни; в) может меняться с возрастом; г) представляет собой предел чувствительности рецептора; д) все ответы верны; е) все ответы неверны. Экстрасенсорное восприятие: а) в настоящее время является предметом изучения общей психологии; б) является ошибочной гипотезой; в) многими рассматривается как обычная способность; г) все ответы верны; д) все ответыневерны. |
Проприоцептивные ощущения
Латентный период
Разностный порог
